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正文內(nèi)容

最新部編人教版八年級語文下冊古詩文名句默寫專題訓(xùn)練-全文預(yù)覽

2025-04-02 04:29 上一頁面

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【正文】 人面前說聲:謝 謝。但上天幫助了他們,那個工人和車上所有人都活了下來。當(dāng)事故發(fā)生時,一切都太快,快得讓人沒有時間去考慮如何營救。(3)文中不得出現(xiàn)真實姓名、班級。語言是作文最外在最鮮活的東西,無論是平實樸素的,還是充滿文學(xué)韻味的,錘煉語言,使表情達(dá)意確切、形象、簡約而意韻豐富,應(yīng)是不懈的追求。巧妙構(gòu)思,化抽象為具體。沒有限制的內(nèi)容,題目上沒寫,需要自己去想?!军c睛】命題作文需要抓題眼,把握表意重心。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點。這使我更堅定了自己的意志,用成績回報他,用行動作為接受到父親關(guān)懷的響應(yīng)。聽到心靈被觸動的微妙聲音,作為學(xué)生的自己就應(yīng)埋頭苦讀,努力拼取,以自己所能達(dá)到的成績回報那觸動心靈的聲音,報答聲音里蘊涵的親情。溫柔地?fù)崦歉赣H的關(guān)切與期望,點點滴滴流進(jìn)我心里,讓我每天早晨從父愛的溫暖中起床,開始新的一天??傊?,我們的生命少不了觸動,是觸動讓我們記住過去,體味現(xiàn)在,憧憬未來。彈奏觸動心靈的聲音。請以“觸動心靈的聲音”為題寫一篇文章。誠然,美好的事物如流星劃過晴朗的夜空,稍縱即逝。人生中缺不了雪中送炭,正如《品味人生》中講到的“我們要多笑一些,只有伸出你真誠的雙手,對方才會還你以熱情的回報。跌落到谷底,必定會受到打擊,必定會感到悲惱,感到不公,為何要在我人生的履高點給我當(dāng)頭一棒,使我跌入谷底?為問命運要如此之提弄人?一個個的不解,一聲聲悲哀,一天天埋頭思索……答案無非就是給你一個警示,讓你在未來的道路上步步為營,每一步都走得小心翼翼,讓你化悲憤為力量,化力量為壓力,化壓力為動力,橫掃一切的障礙物?!比松揪投虝?,就何必用愁眉苦臉來充實“一撇一捺”的生活,良好的心態(tài)是生活的根本,樂觀的態(tài)度決定著未來。選擇機遇,也就選擇了成功。參考立意:品味人生百態(tài)(苦難、滄桑、曲折、不幸、 磨難、幸福等);品味經(jīng)典(文學(xué)、音樂、美術(shù)等);做一個品行高潔的人。這是一則命題作文,所給的材料提供了幾個含義“①體味,如品味、品嘗;②評論好壞,按一定的等級衡量,如品評、品鑒;③品質(zhì)……”,考生可以圍繞這些材料打開思路,緊緊圍繞“品”做文章。這份酸,蘊含著家鄉(xiāng)人的意味在里面。白瓷大碗映襯的它越發(fā)乳白,飯里點綴著幾片小紅和小綠,那些是青菜葉和紅蘿卜塊;旁邊飄著幾彎搖曳的小舟,那些是黃豆。幼時,望著桌柜上放著一鍋粉漿,發(fā)出刺鼻的酸味,甚至夾雜在其中的一股騷味,總是把我熏的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就連桌臺上亂飛,尋找著食物的蒼蠅,這個貪吃鬼,就要繞道而行,退避三舍。要求:不要套作,不得抄襲,不少于800字。主要用于喻義型、寓義型、象征型的材料,在反復(fù)體味、比較之中品評出材料的喻義、哲理、觀點等,然后據(jù)此形成自己的觀點。從正反對比中、矛盾對立中、正誤相對中提煉出材料所要表達(dá)出的意圖,以作立意的依據(jù)。③歸納法。②設(shè)想法。由于“析材料”是材料作文的關(guān)鍵性的一環(huán),所以可運用如下的讀法:①發(fā)現(xiàn)法。思辨的方法有解剖透視、思維輻射、尋求聯(lián)系等,但無論采用了哪種方法,總離不開“分析法”。同時,從所給的材料也可以悟出:生活中的痛苦與快樂,往往是人們不自覺地選擇的結(jié)果?!薄窘馕觥吭囶}分析:這是一道思辨型的話題作文題??鞓窡o處不在,古人云:“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。透過痛苦看快樂,沒有痛苦的陪襯,哪來快樂的自在。忘掉痛苦,這是難過的終點,幸福的起點。在炎熱的夏天,透過酷暑,你會感受到風(fēng)的涼爽?,F(xiàn)在生活的人們,總認(rèn)為快樂逐漸離我們而去,我們總會把痛苦放大,把快樂無限縮小。有很多人問他為什么是一張白紙并且還有一塊黑漬。把握當(dāng)下的快樂,當(dāng)正如朱光潛的座右銘:“此身,此時,此地。畢淑敏曾經(jīng)說過:“幸福,有時候像一匹棕色的大馬拉著一駕金色的馬車,呼地一下飛奔而過?!彼齾s笑道:“都已經(jīng)分班了,這是不可能的事,再說現(xiàn)在每天我們依舊可以一起聊天,周末放假一起回家,你就知足吧?!边@其實就是告訴我們要珍惜現(xiàn)在,珍惜身邊的人和事,這本身就是一種幸福。我們常常會為失去的東西難過,但最好玩的是,東西還沒到手,我們往往就已經(jīng)開始擔(dān)心會失去它。”我明白了,在我們眼里,總是盯著痛苦看,而快樂常常是被我們忽略了的那部分?!蔽颐靼琢?,我們的眼里,總是盯著痛苦,而快樂常常是被我們忽視了的那一部分?!痹谖业挠洃浿校瑳]有哪個畫家能畫出快樂來。我不明白這塊黑漬到底算什么生花的妙筆,被畫家掛在墻壁正當(dāng)中最為顯要的位置上,我琢磨了很長時間,頭腦里仍是一片空白。28.(1)在城闕兮(2)無意苦爭春(3)缺月掛疏桐(4)欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明(5)浮云游子意,落日故人情29.(1)零落成泥碾作塵(2)食之不能盡其材(3)山光悅鳥性(4)蒹葭蒼蒼,白露為霜(5)何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足30.(1)有良田美池桑竹之屬(2)子寧不嗣音(3)誰見幽人獨往來(4)曲徑通幽處,禪房花木深(5)零落成泥碾作塵,只有香如故31.(1)白露為霜。參考答案1.(1)夾岸數(shù)百步 芳草鮮美(2)屋舍儼然 有良田美池桑竹之屬(3)黃發(fā)垂髫(4)率妻子邑人來此絕境 遂與外人間隔2.(1)蒙絡(luò)搖綴(2)皆若空游無所依 影布石上 往來翕忽(3)其岸勢犬牙差互(4)寂寥無人 悄愴幽邃3.(1)君子好逑(2)輾轉(zhuǎn)反側(cè)(3)溯洄從之 溯游從之4.(1)雖有嘉肴(2)不知其善也(3)教然后知困(4)然后能自反也(5)然后能自強也(6)教學(xué)相長也5.(1)天下為公(2)講信修睦(3)不獨子其子(4)壯有所用(5)幼有所長(6)謀閉而不興(7)盜竊亂賊而不作6.(1)然后有千里馬(2)不以千里稱也(3)一食或盡粟一石(4)不知其能千里而食也(5)才美不外見(6) 安求其能千里也(7)食之不能盡其材(8)執(zhí)策而臨之(9)其真不知馬也13.(1)芳草鮮美,落英繽紛 (2) 阡陌交通,雞犬相聞(3)便邀還家,設(shè)酒殺雞作食(余人各復(fù)延至其家,皆出酒食)(4)土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬14.(1)斗折蛇行,明滅可見(2)俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽 (3)凄神寒骨,悄愴幽邃15.(1)世有伯樂,然后有千里馬(2)祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間(3)欲與常馬等不可得,安求其能千里也16.(1)安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏(2)何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足17.(1)一車炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得(2)半匹紅綃一丈綾,系向牛頭充炭直18.(1)微君之故(2)涵虛混太清(3)窈窕淑女(4)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(5)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰19.(1)端居恥圣明(2)關(guān)關(guān)雎鳩(3)芳草鮮美(4)斗折蛇行,明滅可見(5)悄愴幽邃,凄神寒骨20.(1)阡陌交通(2)胡為乎泥中(3)此地一為別(4)凄神寒骨,悄愴幽邃(5)欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明。面對亂世,陶淵明選擇歸隱:自云先世避秦時亂,(1) 。(李白《送友人》)(4)《關(guān)雎》中表達(dá)文靜美好的女子是君子好配偶的句子是: , 。34.(1) ,有恨無人省。大道之行也》(3)驛外斷橋邊, 。黃州定慧院寓居作》中表達(dá)了作者貶謫黃州時期的孤寂處境和高潔自許、不愿隨波逐流的心境的句子是: , 。(《詩經(jīng)這真是: , (填寫常建《題破山寺后禪院》的詩句)。佁然不動, ,往來翕忽。詠梅》中比其用意更為深沉的詞句是: , 。子衿》)(3)  ,縹緲孤鴻影。(柳宗元《馬說》)(3) ,潭影空人心。(6) 李白《送友人》詩中借比喻的修辭手法來表達(dá)詩人與友人難舍難分之情的詩句:   _______________ , 。(陸游《卜算子(5)《望洞庭湖贈張丞相》詩中運用對偶修辭方法,描繪洞庭湖水天一色,渾然一體的雄偉景象的名句: , 。(蘇軾《卜算子(5) 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中抒發(fā)詩人為理想而獻(xiàn)身的偉大情懷的句子是: 。26.(1) ,悠悠我心。(《詩經(jīng)(5)《北冥有魚》中描寫神奇的大鵬憑借大風(fēng)一步步飛起來的句子是: ,   。詠梅》)(3)求之不得, 。范仲淹有“先天下之憂而憂”的抱負(fù),陸游有“位卑未敢忘憂國”的思想,杜甫有“ , ”的愿望(用《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的句子)。(李白《送友人》)(3)是鳥也, 。(柳宗元《小石潭記》)(3)自云先世避秦時亂, 。(5)(陸游《卜算子關(guān)雎》(2) ,波撼岳陽城。(李白《送友人》)(4)《小石潭記》中表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心憂傷凄涼的句子是:  ,  。(5) 《小石潭記》一文中,描寫小石潭周圍景色給人的感受的句子是: ,    。(孟浩然《望洞庭贈張丞相》)(2) ,在河之洲?!对娊?jīng)揭露了宮市制度不合理的句子是:(2) , 。寫出 千里馬的悲慘遭遇的句子是:(2) , 。14.《小石潭記》中運用形象的比喻,表現(xiàn)溪水蜿蜒曲折的語句是:(1) , _ 。13.《桃花源記》中描寫桃花林美麗景色的語句是:(1) , 。9. ,嬌兒惡臥踏里裂。馬之千里者,(3) 。是故(6) ,(7) ,故外戶而不閉,是謂大同。《兌命》曰:“學(xué)學(xué)半。4.(1) ,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),(2) 。(4)坐潭上,四面竹樹環(huán)合, ,凄神寒骨, 。(2)潭中魚可百許頭, , 日光下澈, 。阡陌交通,雞犬相聞。(2)土地平曠, , 。2.(1)青樹翠蔓, , 參差披拂。(3) , 不可知其源。(3) ,道阻且躋, ,宛在水中坻。故曰:(6) 。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。故雖有名馬,祇辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,(2) 。, 。12. ,市南門外泥中歇。表現(xiàn)桃花源中自然環(huán)境美好的句子:(4) , , 。15.《馬說》中點明伯樂對千里馬的命運起決定作用的句子是:(1) , 。17.《賣炭翁》中表現(xiàn)了賣炭翁的無奈、凄慘的句子是:(1)________________, , 。(孟浩然《望洞庭贈張丞相》)(3) ,君子好逑。19.(1)欲濟(jì)無舟楫, 。(陶淵明《桃花源記》)(4)《小石潭記》運用形象的比喻,表現(xiàn)溪水蜿蜒曲折的語句是: ,   。式微》)(2) ,孤蓬萬里征?!对娊?jīng)黃州定慧院寓居作》)直寫自己孤寂的心境,無人理解的句子是:   , 。(常建《題破山寺后禪院》)(2) ,皆若空游無所依。(常建《題破山寺后禪院》)(2) ,落日故人情。(4) 仁人志士往往心懷天下。(陸游《卜算子而本詩中與之相近的句子是: , 。雖有嘉肴》)(2) ,宛在水中央。北冥有魚》)(4)韓愈《馬說》中對“食馬者”的無知發(fā)出強烈譴責(zé)的語句是: ? !(5)《大道之行也》中體現(xiàn)人才得到重用,社會成員間和睦相處的句子是: ,   。(李白《送友人》)(4)白居易活畫出賣炭翁的肖像,寫出勞動的艱辛的詩句是: ,   。蒹葭》)(2) ,寂寞沙洲冷。詠梅》)(4)白居易寫出賣炭翁的艱難處境和復(fù)雜的心理活動,傾注詩人的無限同情,催人淚下的膾炙人口的名句是: , 。
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