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最新人教版數(shù)學(xué)五年級下冊:第四單元第七課最小公倍數(shù)同步練習(xí)一課一練試卷(1)-全文預(yù)覽

2025-04-02 03:54 上一頁面

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【正文】 料本身沒有做價(jià)值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強(qiáng),那么考生必須權(quán)衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇,才能有自己真切的認(rèn)識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達(dá)?!薄 ≡谔招兄罱逃碚摽磥?,生活就是教育,就是教育的內(nèi)容,他的生活教育內(nèi)容博大無比,是動(dòng)態(tài)的,因生活的變化而變化,因而也是全面的,由此而開展的教育是有利于受教育者的終身的?! ∮幸环N力量叫做樂觀,希望大家都能像懶羊羊那樣樂觀,簡單而開心的生活,換個(gè)方位,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有太多的美;深呼吸,原來陽光的味道真的很神奇,它會(huì)帶給你無盡的力量,去戰(zhàn)勝所有的困難,開開心心的過好每一天,只要有樂觀,你可以向生命宣戰(zhàn)!  毛澤東同志稱陶行知為“偉大的人民教育家”。在不被賞識的平凡里,這個(gè)何嘗不是一種偉大呢?  平凡,見證著偉大。平凡,是去留無意里,漫隨天外云卷云舒。最后可以寫自己的感悟或做法,如墻角的花兒生就平凡,卻用自己的努力開出了屬于自己的春天;平凡之人,全心全意做好力所能及的平凡之事,卻在這平凡之中成就了他們的偉大。結(jié)合材料二、三分析,可以從教育的目的、公平、平等等方面立意??梢赃x取其中一則材料分析立意,也可以綜合立意。苔花是靠自己生命的力量自強(qiáng),爭得和花一樣開放的權(quán)利——這世道并非僅為少數(shù)天才和英雄而存在的?!緦忣}】材料主要有三則。本題屬于任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文,任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的寫作要求關(guān)鍵在于識別并完成任務(wù),在任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下發(fā)表對材料的看法。在它的身上,我們可以感受到一股強(qiáng)大的精神力量:不管多么渺小,多么平凡,多么卑微,我們都不能夠小看自己。但當(dāng)我們看到“如米小”的苔花出現(xiàn)在眼前時(shí),還是深深地被感動(dòng)。既然來到世間,便要努力地活一遭才不辜負(fù)造物的恩賜。它堅(jiān)信,天底下總有一個(gè)屬于自己的位置。我深深地知道,這首詩它肯定戳中了大家內(nèi)心最柔軟的地方,自此它不再是袁枚先生孤芳自賞的作品;現(xiàn)在它面對的蕓蕓眾生啊,從這個(gè)意義上來說,它不光是寫給梁老師和他的學(xué)生們,也是寫給你我,寫給綻放在天地之間的每一個(gè)平凡而又尊貴的生命的!我們之所以被深深地觸動(dòng),是因?yàn)槊總€(gè)人的心田里都生長著一片苔蘚。” ?、诮?,一份“教育部發(fā)布2019年全國百強(qiáng)高中名單”消息在網(wǎng)上熱傳,昨天下午,教育部發(fā)布聲明辟謠,教育部及其相關(guān)司局沒有開展過全國百強(qiáng)高中、高中排行榜等類似評選和排名活動(dòng),也沒有發(fā)布過此類信息。理性之美產(chǎn)生于適當(dāng)?shù)木嚯x?!熬又坏缢?,隔著距離,讓人宏觀地理解對方;隔著距離,才看不到那些可忽略不計(jì)的瑕疵,讓人彼此交往更融洽。古時(shí)的山水畫,也都拉遠(yuǎn)視界與山水的距離,使人覺得山也朦朧,水亦空蒙,真的是“清和靜”。生活中處處皆是美,而造就這些沒就需要適當(dāng)?shù)木嚯x。過了一段時(shí)間,更沒有了曾經(jīng)的那份欣賞與喜愛,便將其棄之腦后不管了。  一個(gè)人到朋友家做客,發(fā)現(xiàn)朋友家有一件非常珍貴的畫作,便表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的占有欲望。然后分析現(xiàn)象背后的原因,壓力大,態(tài)度消極;表面看好似平和,實(shí)則缺乏斗志。工作生活不可能總是一帆風(fēng)順,被裁員對于職場人士來說是一直存在的風(fēng)險(xiǎn),真被裁了,也只是這一份工作的結(jié)束,而不是事業(yè)的結(jié)束?!笨此七@種“佛系”思想很淡然,但實(shí)際上,里面蘊(yùn)藏了太多的妥協(xié)和退讓,這與《論語》中的“禮之用 和為貴”是兩個(gè)概念??捎盟夭模簽榱烁玫爻砷L,年輕時(shí)總是格外努力,初出茅廬的他們渴望能打拼出一片天地來。這種生活哲學(xué)必然導(dǎo)致不求上進(jìn),漫無目的,沒有目標(biāo)追求,不愿背負(fù)奉獻(xiàn),不希望承擔(dān)責(zé)任,缺乏奮斗、拼搏的精神,不是一種積極的生活態(tài)度。聯(lián)系生活現(xiàn)實(shí),挖出實(shí)質(zhì),住處利弊,談出怎樣才能梳理正確的人生觀,保有健康的生活態(tài)度?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘敬巫魑氖侨蝿?wù)驅(qū)動(dòng)型作文。努力賺錢,走的更遠(yuǎn)看的更多?! ∥覀冇凶钪档抿湴恋那啻嘿Y本,所以,繼續(xù)生猛下去,什么也嚇唬不了你,怕什么前路漫漫,怕什么前路坎坷,將瘦削的雙肩聽的筆直,形成一種無法打倒的姿勢?!薄 《覀兊那嗄辏篮玫娜松鷦傞_始,就已經(jīng)在叫囂要入佛系的“坑”,我們要知道,不經(jīng)歷一番拼搏抗?fàn)帲闹耸腊賾B(tài),焉知人生取舍?出世的前提是入世,否則渾然無知為出世而出世,為隨大流而隨大流,顯得跟風(fēng)幼稚。不要虛擲你的黃金時(shí)代,不要去傾聽枯燥乏味的東西,不要設(shè)法挽留無望的失敗,不要把你的生命獻(xiàn)給無知、平庸和低速。智慧解脫重于覺悟、明理,強(qiáng)調(diào)觀照、智慧。佛教并非新鮮事物,也很少與時(shí)尚流行結(jié)緣,然而在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,卻洶涌而來。如約車,司機(jī)到門口也行,自己多走兩步也行;餓了,有啥吃啥,湊合就行;干活,說我好也行,說不好也行……“佛系”青年的生活哲學(xué),在網(wǎng)上引起了較大的爭議,支持者眾多,反對者也不少。從邏輯上,兩三則名言之間有“主次共建、相輔相成、正反對照、互為補(bǔ)充、條件因果、相互轉(zhuǎn)化”等重構(gòu)關(guān)系。如果以某兩句為主,把相關(guān)的第三句加進(jìn)去,立意的高度會(huì)更與眾不同。二、尋找名言之間的邏輯關(guān)聯(lián)。當(dāng)然,高考題中出現(xiàn)的名言名句,其哲理還是相對好理解,以便學(xué)生有話可說。這就增加了審讀量,也賦予了考生選擇權(quán),要求具有綜合創(chuàng)新能力。能標(biāo)新立異就更加理想。 就是在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個(gè)有搶眼的題目。根據(jù)美國國家科學(xué)基金會(huì)發(fā)布的報(bào)告,我國已成為僅次于美國的世界第二研發(fā)大國。我國工業(yè)強(qiáng)勢崛起,2010年中國制造業(yè)產(chǎn)值超過美國之后,一直穩(wěn)居全球第一。過去幾年,在世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇步履蹣跚、國內(nèi)“三期疊加”影響持續(xù)深化的情況下,%的年均增長速度、2%的通脹率、5%左右的調(diào)查失業(yè)率,為世界經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)長期穩(wěn)定增長提供了中國方案。3. 黨的十八大以來的這五年,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境發(fā)生深刻變化。 之所以特別強(qiáng)調(diào)“強(qiáng)起來”,是因?yàn)?,“富”是“?qiáng)”的基礎(chǔ),但“富”還不等于“強(qiáng)”。這不是憑空而來的論斷,而是對中國的歷史和現(xiàn)實(shí)最真實(shí)、最有力的概括。中國前所未有地接近中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)、前所未有地走近世界舞臺中心。完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會(huì)變革,為當(dāng)代中國一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ),為中國發(fā)展富強(qiáng)、中國人民生活富裕奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍。五四運(yùn)動(dòng)后,1921年,在中華民族內(nèi)憂外患、社會(huì)危機(jī)空前深重的背景下,中國共產(chǎn)黨誕生了。參考立意:(1)時(shí)代青年要勇立潮頭,敢于擔(dān)當(dāng);(2)新時(shí)代青年要有實(shí)干精神,不作流量明星;(3)強(qiáng)大中國,從我做起。經(jīng)過朱亞光等前輩的努力,我們中國早已不是原來的模樣!我中國也強(qiáng)大起來了!航母出世;神九上天與天宮會(huì)和成功;2008年奧運(yùn)會(huì)……這都證明了我們中國強(qiáng)大起來了,我們中國不再受人欺凌了!往日東亞病夫的稱號早已銷聲匿跡,現(xiàn)在東方巨龍它咆哮了,東方雄獅發(fā)怒了!它站起來了!它咆哮聲傳遍大江南北!  可是,光做到這些是不夠的,我們中國一定要變得更強(qiáng)大,一雪國恥!梁啟超說過“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年?!敬鸢浮繌?qiáng)大中國,從我做起  回想上個(gè)世紀(jì)中國的貧窮落后,如今我們中國早已脫胎換骨成為真正的強(qiáng)國了。第十一輪中美經(jīng)貿(mào)高級別磋商正在進(jìn)行中,希望美方與中方相向而行、共同努力,通過合作和協(xié)商辦法解決存在的問題。但問題的關(guān)鍵是:我們的追求目標(biāo)一定是好萊塢式的特技效果嗎?中國電影難道非得嫁接西式特效才能達(dá)到最佳觀影效果?  我的答案是:不一定?! ∠啾戎隆栋咨邆髡f》及《畫壁》等國產(chǎn)電影,它們相對以前的國產(chǎn)魔幻電影在制作水平上有不小進(jìn)步,特別是電腦特技的運(yùn)用,拿最早的電視劇《西游記》里明顯粗陋的特技對照,完全是“一個(gè)在天,一個(gè)在地”。③不得少于800字。中國人以南國紅豆表達(dá)相思,以方塊字長短句表達(dá)唐風(fēng)宋韻,以水立方鳥巢表達(dá)生態(tài)文明的觀念,以《流浪地球》表達(dá)對人類的擔(dān)當(dāng)……中國式的表達(dá),古韻猶存,風(fēng)情萬種;中國式的表達(dá),吐故納新,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。考生扣住對以上關(guān)鍵詞的把握,即可準(zhǔn)確確定作文的立意,在寫作的時(shí)候要充分的挖掘自己的“夢想”的理解和認(rèn)識,結(jié)合社會(huì)當(dāng)下深刻去談如何實(shí)現(xiàn)自己的夢想,這樣作文才能符合材料的要求。蘊(yùn)涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意?!军c(diǎn)睛】材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。當(dāng)今中國最大夢想實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興,我們個(gè)人的夢想應(yīng)該建立在時(shí)代夢想基礎(chǔ)上。本題是一篇材料作文,材料作文的寫作,首先要結(jié)合所給材料進(jìn)行深入的理解并把握材料的中心,其次是根據(jù)對材料中心的把握,結(jié)合自身的理解進(jìn)行準(zhǔn)確的立意,最后是結(jié)合自身實(shí)際寫作文。不禁想起一部記錄真實(shí)創(chuàng)業(yè)故事的電影《燃點(diǎn)》。站穩(wěn)自己的位置,扛起自身的責(zé)任,哪怕只是微光,也能燭照一方。就像魯迅先生所說,“有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光”?!坝欣硐氲娜耍羁偸腔馃岬摹??! ∪绻牟幌胱撸_就不會(huì)出發(fā)。什么是“燃”?雄渾激越的音樂、緊張刺激的賽事、精彩紛呈的電影、振奮人心的演講……某種意義上,令人熱血沸騰、激情澎湃的事物,都可喻之為“燃”?! ?019年《流浪地球》火爆,導(dǎo)演郭帆實(shí)現(xiàn)了拍攝科幻電影的夢想,郭帆實(shí)現(xiàn)夢想的過程就是創(chuàng)新、堅(jiān)持、精益求精的過程。知情的人都稱威姆生先生為“外國雷鋒”,而他卻笑道:“外國人倒是的,但雷鋒談不上。請讓我盡一點(diǎn)微薄之力來幫助你和你的家庭吧。來信說:他父親劉傳成病重被送進(jìn)醫(yī)院,家里為此負(fù)漬W?累。軟硬兼施,終于救出了所有婦女兒童。可是,當(dāng)他想到是猶太人使他從一個(gè)窮光蛋變成為百萬富翁時(shí),便改變主意,決定用猶太人的血汗錢去挽救他們的生命。他通過各種關(guān)系賄賂德國軍官,要來了一批技術(shù)人員和工人,將舊搪瓷廠改造成軍用品廠。他參加了納粹,想利用這種特殊身份在戰(zhàn)爭中發(fā)筆大財(cái)。1941年,德軍占領(lǐng)波蘭后,將大批猶太人送往克拉科城集中營,要對他們進(jìn)行滅絕人性的所謂特殊處理。無論誰向他借用,他都答應(yīng)。這三路車同時(shí)出發(fā)后,求至少再經(jīng)過多少分鐘后又同時(shí)發(fā)車,經(jīng)過的時(shí)間應(yīng)該是8的公倍數(shù),求經(jīng)過的最少的時(shí)間,也就是8的最小公倍數(shù)。世紀(jì)*教育網(wǎng): 12的最小公倍數(shù)是60。解析:一塊磚長42厘米,寬28厘米,用這樣的磚鋪成一塊正方形地,求至少要多少塊這樣的磚,可以先求鋪成的正方形地的邊長。教育這個(gè)公倍數(shù)是6和8的最小公倍數(shù)的倍數(shù),要在40——50之間。答案:D解析:100以內(nèi)3和7的公倍數(shù)有24684,一共有4個(gè)。1. 答案:B解析: 12=223,15=35,12和15的最小公倍數(shù)就是2235=60.答案:C解析:一個(gè)數(shù)除以6和除以7的余數(shù)都是1,這個(gè)數(shù)最小就是比6和7的最小公倍數(shù)多1,6和7的最小公倍數(shù)是42,42+1=。j2二、判斷題。這三路車同時(shí)出發(fā)后,至少再經(jīng)過多少分鐘后又同時(shí)發(fā)車?參考答案一、填空題。A. 1 B. 2 C. 3 四、 解答題。 ( )兩個(gè)質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)就是這兩個(gè)質(zhì)數(shù)的乘積。5和7的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )?!蹲钚」稊?shù)》練習(xí)一、填空題。12=223, 18=233,12和18的最大公因數(shù)是( )最小公倍數(shù)是( )。 ( )自然數(shù)a是自然數(shù)b的6倍,那么a和b的最大公因數(shù)是6,最小公倍數(shù)是b。12和15的最小公倍數(shù)是( ). B. 60 D. 48一個(gè)數(shù)除以6和除以7的余數(shù)都是1,這個(gè)數(shù)最小是( ).A. 8 B. 13 D. 85兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是15,這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是( )A. 56 B. 15 D. 16100以內(nèi)3和7的公倍數(shù)有( )個(gè)。4路車每10分鐘發(fā)一班車,7路車每5分鐘發(fā)一班車,12路車每8分鐘發(fā)一班車。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有:6 36解析:12=223, 18=233,12和18公有的質(zhì)因數(shù)有2和3,它們的最大公因數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)的乘積,23=6;最小公倍數(shù)是它們公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)的乘積,2323=:1 35解析:5和7的公因數(shù)只有1,所以它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是它們的乘積:57=35。:解析:自然數(shù)a是自然數(shù)b的6倍,說明a是b的倍數(shù),那么a和b的最大公因數(shù)應(yīng)該是較小數(shù),也就是b,最小公倍數(shù)是較大數(shù),也就是a。n 三、選擇題。jy這個(gè)班的學(xué)生人數(shù)在40——50之間,求這個(gè)班共有學(xué)生多少人,這個(gè)班的人數(shù)既是6的倍數(shù),又是8的倍數(shù),也就是6和8的公倍數(shù)。世紀(jì)28=3(塊)23=6(塊)答:至少要6塊這樣的磚。214路車每10分鐘發(fā)一班車,7路車每5分鐘發(fā)一班車,12路車每8分鐘發(fā)一班車。阮裕住在小山的時(shí)候,曾擁有一輛很牢固很漂亮的車子。挽救猶太人的辛德勒。他原是一工廠主之子,戰(zhàn)爭使工廠倒閉了。于是他想用此廉價(jià)勞動(dòng)力辦個(gè)工廠,一來可以發(fā)財(cái),二來也可以挽救一些無辜者的生命。這時(shí)他己腰纏萬貫,本想回鄉(xiāng)安度晚年。他心急如焚地立即趕去,一邊行賄頭日,一面提出抗議。1992年,湖北大學(xué)美籍教師威姆生先生收到他曾教過的學(xué)生劉開亞寄自北京語言研究所的一封信。小劉的遭遇緊緊地抓住了威姆生先生的心,他急切地給小劉寫信說:“你是一個(gè)很有前途的青年,我不能讓你因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而中斷學(xué)業(yè)。威姆生先生這種助人為樂的事在湖北大學(xué)和麻城山村漸漸傳為美談。27.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文?!敬鸢浮空业阶约旱摹叭肌秉c(diǎn)  “超燃”“燃爆了”“燃曲”“燃文”“燃創(chuàng)意”……不知不覺間,“燃”成為流行詞。的確,相較于通過外在刺激獲得短暫的亢奮或一時(shí)的熱情,一個(gè)人只有點(diǎn)燃內(nèi)心的火焰,才能讓“燃”的狀態(tài)恒久持續(xù),進(jìn)而迸發(fā)源源不斷的力量。種種頹靡狀態(tài),皆因心態(tài)消極、意志消沉。即便是再平凡的個(gè)體,也有“燃”起來的可能。狀態(tài)的“燃”與否,無關(guān)職位高低、權(quán)力大小。走不出“舒適區(qū)”,吃不了苦頭,邁不過溝坎,一遇困難挫折便垂頭喪氣、滿腹牢騷,這樣的人,是難以葆有持久熱情與動(dòng)力的?!狈e極進(jìn)取、不懈奮斗,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),讓自己“燃”起來吧!【解析】【詳解】本題考查的是學(xué)生的寫作能力。根據(jù)對以上材料的把握,考生可以從以下兩個(gè)角度進(jìn)行立意:角度一:夢想??忌趯懽鞯臅r(shí)候,要注意扣住“夢想”的主題,談自己怎么認(rèn)識夢想,怎樣去實(shí)現(xiàn)夢想。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。比如本則作文,根據(jù)材料看,作文供料的關(guān)鍵詞有:夢想、實(shí)現(xiàn)夢想、創(chuàng)新、堅(jiān)持、精益求精。中國人還有中國人的表達(dá)。②明確文體,不得寫成詩歌。這便是典型的中國式表達(dá)?!   ∥阌怪靡桑@么些年,隨著中國經(jīng)濟(jì)實(shí)力
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