【正文】 在3秒內(nèi)瞬間消逝。10．針對(duì)下面材料，請(qǐng)你任選角度，對(duì)這一事件發(fā)表你的看法并闡述理由。最后提出的觀點(diǎn)要注意難度適中，并與主題密切相關(guān)。（2）圖形由地球、水滴、手掌三個(gè)部分組成。據(jù)此填寫(xiě)作答即可。整體來(lái)看，寓意在于“地球上水資源有限，人類要保護(hù)水資源，節(jié)約用水”。（3）魯智深；俠肝義膽、疾惡如仇而又粗中又細(xì) 【解析】【分析】（1）作答時(shí)可以用“我認(rèn)為……”這樣的標(biāo)志性語(yǔ)言，言簡(jiǎn)意賅地表明自己的觀點(diǎn)，再用“比如”“例如”之類的詞語(yǔ)結(jié)合“流行作品”“讀經(jīng)典名著”的特點(diǎn)和生活實(shí)際敘寫(xiě)理由，做到觀點(diǎn)鮮明，條理清楚，論說(shuō)有力。②多讀流行作品，因?yàn)榱餍凶髌贩从沉爽F(xiàn)代的流行趨勢(shì)，富有現(xiàn)在的生活氣息。身高八尺，腰闊十圍。兩種觀點(diǎn)，你更傾向于哪種，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的依據(jù)并作簡(jiǎn)要分析。也有人認(rèn)為，應(yīng)該多讀經(jīng)典名著。發(fā)短信時(shí)應(yīng)做到有稱呼，有禮貌，語(yǔ)言得體。 故答案為：爺爺，醫(yī)生說(shuō)奶奶需要住院，作進(jìn)一步的檢查?！敬鸢浮?爺爺，醫(yī)生說(shuō)奶奶需要住院，作進(jìn)一步的檢查。8．根據(jù)語(yǔ)意，完成任務(wù)。”左下角文字“”，低矮紀(jì)念碑石可有“2018”數(shù)字。汶川遭遇地震，中華兒女都捧著一顆紅心，支援救災(zāi)重建，一方有難，八方支援。在審清題目要求：仔細(xì)讀圖，理解圖意?！敬鸢浮柯? 【解析】【分析】本題考查圖畫(huà)解讀。陳述觀點(diǎn)要具體明白，理由要充分具有說(shuō)服力，但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心，不用命令的口氣。解答本題時(shí)，首先閱讀語(yǔ)段，從語(yǔ)段中提取新聞中的“對(duì)象”和“事件”，然后進(jìn)行最簡(jiǎn)潔明了的壓縮即可。開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)教育課，有助于我們認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大，提高自身品德修養(yǎng)。（2）這是一道開(kāi)放性試題，對(duì)于開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)課這種做法，我們可以贊成，當(dāng)然也可以持反對(duì)意見(jiàn)，然后結(jié)合自己的觀點(diǎn)簡(jiǎn)述理由即可。（2）示例一:贊成。課題組專家委員還為每個(gè)省單獨(dú)研發(fā)了地區(qū)歷史、文化、民俗與藝術(shù)并重的地域文化內(nèi)容，并系統(tǒng)地鑲嵌于原有國(guó)學(xué)課程之中。該系列教材為國(guó)家社科基金教育學(xué)重點(diǎn)課題《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育研究》科研項(xiàng)目之一，即將面世的25套省級(jí)版實(shí)驗(yàn)教材基本覆蓋華北、華中、華南、華東等地區(qū)。答題時(shí)應(yīng)注意，仿寫(xiě)的要求分為顯性要求和隱性要求，顯性要求是指命題者在題干中明確提出的要求；隱性要求是指隱含在被仿寫(xiě)的句子中的要求。答題時(shí)應(yīng)注意，讀懂材料內(nèi)容，把握篩選信息的標(biāo)準(zhǔn)，確認(rèn)篩選信息的區(qū)間，通過(guò)抓關(guān)鍵句篩選主要信息，把選項(xiàng)信息與原文語(yǔ)句進(jìn)行比較分析，寫(xiě)出自己的探究結(jié)果即可。 ②才高八斗仿句一定要與例句格式相同，語(yǔ)義相關(guān)，修辭也要一致。據(jù)此可作答?！敬鸢浮?（1）能抓住“有價(jià)值”“值得學(xué)習(xí)和推廣”兩方面概括即可。 圖③ （2）中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)的方式也可充滿趣味性，請(qǐng)你根據(jù)下列圖示猜成語(yǔ)。材料一：成語(yǔ)是中國(guó)獨(dú)有的語(yǔ)言資源，大量成語(yǔ)出自傳統(tǒng)經(jīng)典著作，是中華民族幾千年來(lái)智慧的結(jié)晶，承載著豐富和厚重的人文內(nèi)涵，極具文化價(jià)值，堪稱中華文化的“活化石”。5．綜合性學(xué)習(xí)。 ⑵魯迅留學(xué)日本時(shí)，看影片時(shí)，看到中國(guó)人被殺時(shí)，旁邊看熱鬧的中國(guó)人竟漠然以對(duì)，魯迅受到刺激，決定棄醫(yī)從文，救治國(guó)民的精神。據(jù)此作簡(jiǎn)要敘述即可，注意題干要求60字以內(nèi)。他的心里像大海一樣洶涌澎湃。早年在日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校學(xué)習(xí)。據(jù)此簡(jiǎn)要作答即可。 （3）【對(duì)聯(lián)續(xù)寫(xiě)】根據(jù)上聯(lián)，結(jié)合故事材料，續(xù)寫(xiě)下聯(lián)。4．2019年5月，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年廣泛組織開(kāi)展“我和我的祖國(guó)”群眾性主題宣傳教育活動(dòng)的通知》，學(xué)校以此為契機(jī)，開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你按照要求逐項(xiàng)完成以下任務(wù)。但買(mǎi)不到智慧。快樂(lè)別人，高興自己。 （2）針對(duì)某種情況提出建議，所提建議一定要有可行性，不能是空洞的口號(hào)，要有針對(duì)性，這個(gè)針對(duì)性既指要確定需解決的問(wèn)題，也指提出建議的對(duì)象。（2）同學(xué)們，金錢(qián)可以買(mǎi)到鐘表，但買(mǎi)不到時(shí)間；金錢(qián)可以買(mǎi)到書(shū)本。（至少寫(xiě)兩條） 生活總開(kāi)支買(mǎi)資料訂刊零食娛樂(lè)送禮30元以下65%25%5%5%/30～60元50%15%20%10%5%60～100元35%10%25%15%15%100元以上20%5%30%25%20%（2）其實(shí)金錢(qián)也不是萬(wàn)能的，它能買(mǎi)到很多東西，但很多東西也絕對(duì)不是可以用金錢(qián)買(mǎi)到的。 ⑶本題為開(kāi)放性試題，要求考生結(jié)合材料的內(nèi)容，緊扣題意，進(jìn)行闡述。 ⑵ 主圖標(biāo)既是鼓滿的風(fēng)帆，也是旋轉(zhuǎn)的地球，五個(gè)圖形代表著金磚五國(guó)，圖案下方嵌入金磚國(guó)家英文名稱“BRICS”、年份“2017”、中國(guó)英文名稱“CHINA”和中國(guó)印。作答時(shí)圍繞風(fēng)帆的形狀以及象征意義，文字部分和中國(guó)印三個(gè)角度來(lái)分析會(huì)標(biāo)的寓意，語(yǔ)言要流暢。（2）主圖標(biāo)既是鼓滿的風(fēng)帆，也是旋轉(zhuǎn)的地球，五個(gè)圖形代表著金磚五國(guó)，圖案下方嵌入金磚國(guó)家英文名稱“BRICS”、年份“2017”、中國(guó)英文名稱“CHINA”和中國(guó)印。 （1）下圖是世界部分國(guó)家生產(chǎn)和消費(fèi)碳排放量柱狀圖及人口數(shù)量折線圖，結(jié)合下圖，說(shuō)說(shuō)金磚五國(guó)碳排放量在生產(chǎn)和消費(fèi)上的共同特點(diǎn)是什么。)圖文轉(zhuǎn)換題解題思路與步驟:整體的解題思路，即讀一思一寫(xiě)，讀：畫(huà)面組成要素。 寓意：文明餐桌行動(dòng)是我們共同的“約定”，節(jié)約應(yīng)從我做起，從節(jié)約一粒米開(kāi)始。仔細(xì)觀察并思考這幅圖片，可以看出這幅圖片的內(nèi)容是： 畫(huà)面由一雙筷子和一個(gè)盤(pán)子組成，盤(pán)中“約”字的一點(diǎn)是一粒米。（2）內(nèi)容：畫(huà)面由一雙筷子和一個(gè)盤(pán)子組成，盤(pán)中“約”字的一點(diǎn)是一粒米。材料三：“一時(shí)之語(yǔ)，可以守之百世；一家之語(yǔ)，可以共之天下。 （1）九年級(jí)（2）班為本次活動(dòng)辦了一期黑板報(bào)，下面是同學(xué)們收集的關(guān)于家規(guī)的三則材料，請(qǐng)分別概括其主要內(nèi)容。 樹(shù)新風(fēng)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。材料二：古代家規(guī)雖然來(lái)自不同作者的生活經(jīng)驗(yàn)和文化追求，但內(nèi)容都以家庭倫理為主體，重視齊家善鄰和修身養(yǎng)德，如司馬光在《溫公家范》中強(qiáng)調(diào)“以義方訓(xùn)其子，以禮法齊其家”；陸九韶在《陸氏家制》中主張“人之愛(ài)子，當(dāng)教之以孝悌忠信”。 【答案】 （1）材料一：我國(guó)家規(guī)歷史悠久（或我國(guó)家規(guī)起源早）；材料二：古代家規(guī)內(nèi)容相近（或古代家規(guī)重視倫理道德）；材料三：古代家規(guī)影響深遠(yuǎn)（或古代家規(guī)有積極影響）。 （2）首先要觀察圖片的構(gòu)圖要素，看圖片有哪些人、物，文字，還要注意這些人、物、字的顏色，并思考其中蘊(yùn)含的深意，然后再把觀察到和思考到的內(nèi)容用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行表述。 ⑵ 內(nèi)容：畫(huà)面由一雙筷子和一個(gè)盤(pán)子組成，盤(pán)中“約”字的一點(diǎn)是一粒米。 ⑵本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。值此盛會(huì)，學(xué)校舉辦了“我看金磚會(huì)議”綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與，并完成相關(guān)任務(wù)?！蹦銜?huì)怎樣勸說(shuō)他參與活動(dòng)呢？ 【答案】 （1）生產(chǎn)排放量大于消費(fèi)排放量。 （2）解答本題，應(yīng)將圖標(biāo)里的所有構(gòu)成要素，按照一定的順序進(jìn)行描述，可結(jié)合著題干中的活動(dòng)主題，聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)，從圖標(biāo)創(chuàng)作意圖角度答出其寓意即可。 故答案為：⑴ 生產(chǎn)