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正文內(nèi)容

新部編七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)練習(xí)訓(xùn)練試題含答案-全文預(yù)覽

  

【正文】 。 (1)想起過(guò)去的苦難,掉下不由得眼淚來(lái)。 可以運(yùn)用不同句式和修辭手法。 【解析】【分析】考查語(yǔ)言表達(dá)能力。請(qǐng)你寫一句話,向親人表達(dá)感恩之情(不少于20個(gè)字)。此題中的“并蒂花開(kāi)連理樹(shù)”與“雄雞報(bào)曉曉光新”;“金豬揚(yáng)起騰飛志”與“神鼠昂首奮發(fā)心”;“華堂春酒宴蟠桃”與“海屋仙籌添鶴算”結(jié)構(gòu)相同,形成三聯(lián),然后再按上、下聯(lián)尾字的平仄來(lái)區(qū)分出上下聯(lián),任選其一用正楷規(guī)范抄寫即可。 對(duì)聯(lián)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中不可缺少的一部分,春聯(lián)更是表達(dá)出對(duì)新一年的憧憬與祝福,請(qǐng)從六個(gè)半聯(lián)中選出兩個(gè),組成一幅春聯(lián),用工整、美觀的楷體書寫在下面的田字格中。解答此題要求考生平時(shí)注意積累對(duì)聯(lián)的基本知識(shí),掌握對(duì)聯(lián)基本的要求,結(jié)合題干的要求和上聯(lián)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),運(yùn)用一定的修辭進(jìn)行作答?!敬鸢浮?例:冬雪飄香景色新 【解析】【分析】本題考查對(duì)聯(lián)知識(shí)。 ⑶本題考查名言警句的積累,注意寫出古典詩(shī)文中關(guān)于交友的詩(shī)詞、名言警句和成語(yǔ)典故。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生擬寫宣傳語(yǔ)的能力。(能圍繞主題意對(duì)即可) ⑵ 活動(dòng)形式(一):開(kāi)展“交友之道”演講比賽 ; 活動(dòng)形式(二):開(kāi)展“交友之道”征文比賽(講故事比賽等) ⑶ 示例:名言:君子之交淡如水;四海之內(nèi)皆兄弟;有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎? 道不同不相為謀等。如名言警句:酒逢知已千杯少,話不投機(jī)半句多。 (2)解答本題注意要圍繞“交友之道”主題,活動(dòng)形式要合乎邏輯,表述清楚。成語(yǔ)典故:管鮑之交、割席之交、伯牙絕弦、忘年之交、刎頸之交、莫逆之交、患難之交、桃園結(jié)義等。活動(dòng)形式一:________活動(dòng)形式二:________(3)在古典詩(shī)文中有很多關(guān)于交友的詩(shī)詞、名言警句和成語(yǔ)典故,請(qǐng)任意選擇兩個(gè)方面各寫出一則。 (1)為營(yíng)造氣氛,請(qǐng)你為活動(dòng)親自擬寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。5.“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。新聞的題目和導(dǎo)語(yǔ)都具有概括新聞內(nèi)容的作用,導(dǎo)語(yǔ)一般是新聞的第一二句話,故概括時(shí)可以結(jié)合導(dǎo)語(yǔ)。 (央視網(wǎng)消息)廣東省慶祝澳門回歸祖國(guó)20周年音樂(lè)會(huì)12月16日在星海音樂(lè)廳舉行。4.閱讀下面的材料,并用一句話概括材料的主要內(nèi)容,不超過(guò)20字。作答此類題目,一定要認(rèn)真閱讀材料,結(jié)合材料中的關(guān)鍵語(yǔ)句,根據(jù)題目的要求,即可作答; ⑵本題考查日常的積累。真正的朋友能幫助你明辨是非,改正錯(cuò)誤,不斷進(jìn)步,共同成長(zhǎng)意近即可; ⑵示例:白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員。三是詞性相對(duì),名詞對(duì)名詞,形容詞對(duì)形容詞。 (3)對(duì)聯(lián)要滿足三個(gè)條件。他是加拿大共產(chǎn)黨員,國(guó)際主義戰(zhàn)士,著名胸外科醫(yī)師。我們不難發(fā)現(xiàn)朋友是:“兩手相交表示握手”——友好的,“這種并列關(guān)系表達(dá)了‘朋’平等的內(nèi)涵。(2)示例:白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員。(3)共學(xué)互勉 真正的朋友心靈相交,相互勉勵(lì)。(2)友誼之光 友誼可以跨越種族、國(guó)界。后來(lái)有志同道合為“朋”,情趣相投為“友”之說(shuō)。3.進(jìn)入初中一個(gè)學(xué)期了,我們認(rèn)識(shí)了不少新同學(xué),在和諧的大集體里,我們需要朋友,尋求友誼,共同探討交友之道。 【解析】【分析】“保留著南寧最完整的從清代到民國(guó)時(shí)期的居民群”語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)調(diào)整為“保留著南寧從清代到民國(guó)時(shí)期的最完整的民居群”。注意題干要求至少運(yùn)用一種修辭手法。名著是歷史的奠基,是創(chuàng)新的先導(dǎo),是歷史的沉淀。讀好文章如飲醇酒,其味無(wú)窮,久而彌篤。進(jìn)入初中以后,學(xué)科增多,學(xué)習(xí)壓力加大,我們可以在課余時(shí)間看某些有情節(jié)的名著,這樣不僅可以陶冶性情,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)與眼光,還會(huì)提高寫作水平。新部編七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)練習(xí)訓(xùn)練試題含答案一、部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 語(yǔ)言表達(dá)練習(xí)1.進(jìn)入初中以來(lái),小軍明顯感覺(jué)學(xué)科增多,學(xué)習(xí)壓力大,針對(duì)語(yǔ)文老師提出的閱讀名著的要求,他遲遲不能完成,并揚(yáng)言道:“那些書都過(guò)時(shí)了,讀了也沒(méi)用!”你作為語(yǔ)文課代表,針對(duì)他的困惑,請(qǐng)寫一段勸說(shuō)他的文字,100字左右。名著是歷史的奠基,是創(chuàng)新的先導(dǎo),是歷史的沉淀。經(jīng)典名著是文化的精粹,是人類文明的積淀。何樂(lè)而不為呢? 故答案為:小軍,名著沒(méi)有過(guò)時(shí),閱讀名著大有好處。 【點(diǎn)評(píng)】解答此題,要針對(duì)小軍的“名著過(guò)時(shí),閱讀名著無(wú)用論”勸說(shuō),語(yǔ)氣要委婉,要講清楚名著在文壇的地位,閱讀名著的好處即可?!敬鸢浮?這里,保留著南寧從清代到民國(guó)時(shí)期的最完整的民居群(或建筑物、民居等)。先通讀全文,憑語(yǔ)感判斷正誤,如果不能判斷的,可以壓縮句子,看搭配是否得當(dāng),找出病因。材料二甲骨文的“朋”字看起來(lái)像并列的兩串貝殼,這種并列關(guān)系表達(dá)了“朋”平等的內(nèi)涵。根據(jù)上述探究,寫出你對(duì)“
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