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正文內(nèi)容

新北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)測(cè)試卷第三單元測(cè)試卷(word有答案)-全文預(yù)覽

2025-04-02 02:58 上一頁面

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【正文】 學(xué) 生自定的?對(duì)此種種,在半命題的題面中都有所點(diǎn)示。 ②敲定一定的質(zhì),即文題點(diǎn)示考生應(yīng)表達(dá)怎樣的旨意,抒發(fā)何種感情,形成哪種走向的文面氛圍。填補(bǔ)題目空缺時(shí)考生需具備一定的語法知識(shí)?!炯记牲c(diǎn)撥】完成半命題作文的關(guān)鍵在于補(bǔ)題,補(bǔ)題的過程就是審題、立意、選材的過程。審題的時(shí)候要注意如下幾個(gè)詞語,“從來沒有這樣”,說明之前可能有過“幸福、勇敢、自信、憂傷、快樂、自由……”,但沒有現(xiàn)在強(qiáng)烈,故應(yīng)重點(diǎn)表現(xiàn)此時(shí)此刻的這種感覺。思緒一下回到了以前,記得那時(shí)候我很粗心大意,吃魚也不會(huì)吐骨頭,吃一次就中招了,一根5厘米長(zhǎng)的魚刺卡在了我的喉嚨里,敏銳的媽媽似乎察覺到了什么,一抬頭,發(fā)現(xiàn)我用手摳著自己的嘴巴,說不出話,她的第一反應(yīng)就是馬上打電話給醫(yī)生,等醫(yī)生到了,就馬上采取了措施,媽媽也聽從安排,媽媽給我倒了一杯水,醫(yī)生叫我喝了它,要大口大口的喝才有效,我捧起杯子,卻發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我背后,輕輕的拍著我的后背,別的事我不記得了,只記得當(dāng)時(shí)喝了有6杯左右的水才把魚刺吞了下去?!睌_人耳目的鈴聲還在不停地響著,好像一定要和我作對(duì)似的,非得要我去開門一樣。我躺在沙發(fā)上,雙眸定定的望著天花板,我想,這必定是我過得最無味的生日了。走出房門,看了看鐘表,8:30。因?yàn)橛袗?,天空變得更藍(lán),因?yàn)橛袗?,天堂不再遙遠(yuǎn),外婆的愛是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我會(huì)為了所有愛我的人做的更好。晚風(fēng)吹拂,外婆的絲絲銀發(fā)在空中飄舞,失去光澤的臉沒有陽光的照射顯得瘦削暗黃,皮膚褶紋粗糙,但她的雙眼是如此明亮,散發(fā)著光芒。一天的時(shí)光很快就過去了?!睗M桌菜香撲鼻而來,外婆一個(gè)勁地夾菜給我,她慈祥的目光如冬日的陽光般溫暖,充滿著愛意。同樣的地點(diǎn),同樣的天空,但不再是愛蹦愛跳的小女孩,而是一個(gè)即將獲取第一個(gè)旅程碑的初三學(xué)子。每天的生活都以學(xué)習(xí)起而終。有時(shí),一兩片銀杏葉不甘寂寞,逆著風(fēng)兒落入橋下的小溪,揚(yáng)起風(fēng)帆,航向希望的遠(yuǎn)方。(2)表達(dá)真情實(shí)感,不得套寫、抄襲。有利于自己發(fā)揮和展示的內(nèi)容表現(xiàn)在兩方面:一是自己熟悉的內(nèi)容,不熟悉的內(nèi)容,考生難于把握,很難寫成功。如能把握好題目的引申含義,扣緊“滋味”進(jìn)行深處開掘,那么《登山的滋味》、《下雪的滋味》、《采訪的滋味》,則有了一定的新意。力求新穎,發(fā)揮補(bǔ)題創(chuàng)意對(duì)任何一種作文題型來說,創(chuàng)新都顯得相當(dāng)重要。有一些半命題確定了文體,比如《小議》,顯然是議論文,但更多的題目則是不同的補(bǔ)題有不同的文體,因此,考生要在文體定向的前提下選擇補(bǔ)題內(nèi)容。下面就此問題談四點(diǎn)策略。靜心傾聽,花兒飄落的聲音……【解析】試題分析:本題是一篇半命題作文,審題抓住關(guān)鍵詞“靜心傾聽”補(bǔ)題,寫好半命題作文,關(guān)鍵在于補(bǔ)題。因?yàn)榛▋猴h落的聲音是美麗的、快樂的,它們?yōu)樯难永m(xù)留下了更重要的精髓,更重要的生命。剎那間,我的心明亮開來。我心中莫名地劃過一陣激動(dòng)與難過,好像正在抬手與放手之間肆意地丟棄著什么,而丟棄的是令我又心痛又暢快的東西。我扶著車子瑟瑟地走向那樹,冥冥中似乎覺得那無名的花樹正傳遞著一些關(guān)于生命的訊息,這是我所迷惘的?!敬鸢浮快o心傾聽,花兒飄落的聲音無邊的暮靄勾勒不出陽光燦爛的鮮艷,倦歸的鳥兒展翼向風(fēng)。半命題作文在調(diào)動(dòng)學(xué)生生活儲(chǔ)存方面,為同學(xué)們作文提供了方便、自由?!军c(diǎn)睛】半命題作文要求補(bǔ)填的內(nèi)容往往是寫作的中心內(nèi)容。多數(shù)考生愿意以敘述為主,寫成記敘文,但如果能結(jié)合材料靈活運(yùn)用描寫、議論和抒情等表達(dá)方式,會(huì)增強(qiáng)表達(dá)力。注意修辭方法和表達(dá)方式合理運(yùn)用。以“只是因?yàn)? ”為題,可以補(bǔ)充“那本書”“那個(gè)人”“那條路”“歲月”“任性”“自尊”等。要確定體裁。弄清了題意之后,就要考慮補(bǔ)充文題了。歲月,雖奪去了父親的青春年華,但它卻將我沉淀,漸漸成熟,以致于成為一棵參天大樹,為父親留下那一片陰涼。誰知父親卻趕了回來,頭上頂著一個(gè)大箱子,是那么費(fèi)力,厚厚的鏡片上也起了層層的霧,滿頭的大汗像剛洗頭一般,他費(fèi)力的把箱子挪到手上,再緩緩蹲下,原來他也會(huì)年邁,“這些是菜和零食,你看看可以嗎?”“嗯!”父親連氣都沒喘一下,便又到廚房里炒菜去了。歲月恰似一陣微風(fēng),不知不覺間溜走了,只剩原地的我還在徘徊不前。②立意自定,不少于800字。最后是好的效果:這也是文章要表明的重點(diǎn)。再看體裁要求——“記敘文”,而記敘文是最好表達(dá)文體。二是“惡語”如冬如刀,斫傷心靈,寒徹心骨;時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)來,“良言”一現(xiàn),如暖風(fēng)入懷,瞬時(shí)春暖花開,人間美好。“良言如春”是聽者的感受,故應(yīng)從“聽者”角度來寫,良言會(huì)帶來怎樣如春的感受?!窘馕觥?。以后拿來教育芊芊。不巧,正碰見這同學(xué)的一個(gè)同村人,他不分青紅皂白就打了哥哥,母親氣不過,“我的孩子怎可隨便給人打?”于是她先找到哥哥的班主任一起到那打人的人的家中,直到對(duì)方賠禮道歉為止。母親從小教導(dǎo)我和哥哥,不要與人爭(zhēng)斗,和氣生財(cái)。母親和父親結(jié)婚時(shí)家底很薄,硬是靠著兩人的努力,從土基的房子換成紅磚的房子,從平房換成了樓房。后來哥哥考上了大學(xué),后來我做了教師。一方面小心呵護(hù)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,長(zhǎng)這么大從沒有因?yàn)榭疾缓枚蛔幔欢覀兠看斡歇?jiǎng)狀回來,母親總是工工整整地貼在最顯眼的墻上,直到墻上掛滿我們的獎(jiǎng)狀。少年時(shí)因?yàn)榈苊帽姸?,身為長(zhǎng)姐過早輟學(xué)為父母分擔(dān)家庭重任,沒能完成讀書的心愿成為她心中永遠(yuǎn)的痛?!按得娌缓畻盍L(fēng),似母親的手撫摸著你”,沒錯(cuò)的,此刻心里涌動(dòng)的就是這種感覺。以“良言如春”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。命題作文首先要巧抓題眼,把握表意重心,審好題;然后圍繞中心巧選素材,選材時(shí)注意關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),捕捉社會(huì)亮點(diǎn)、體現(xiàn)生活變化;最后巧列提綱,確定詳略。既然選擇了前方,就只能義無反顧,不管這條路是如何坎坷,也要把它走下去。但成為主角并不是一件容易的事,最為關(guān)鍵是勇氣。要結(jié)合考生自己在人生成長(zhǎng)歷程中的事件,從與自身生活緊密相連的事件中去選擇寫作的原生素材; “主角”限定了作文的立意:所選擇的“這一次”要對(duì)自己的成長(zhǎng),自我意識(shí)的覺醒起到關(guān)鍵性作用。還要理清關(guān)系,切不可斷章取義,執(zhí)其一端,而要抓住重點(diǎn)。這一次,我沒有退縮;這一次,我沒有放棄;這一次,我坦然面對(duì)挑戰(zhàn)!青春的齒輪夾雜著年少的輕狂與汗水,倔強(qiáng)不服輸?shù)难凵?,被汗水?rùn)濕了的面孔,還有那成功的“V”字型手勢(shì),它們告訴著我:這一次,我是舞臺(tái)上最耀眼的主角!【解析】【詳解】本題考查材料作文的寫作能力。時(shí)光一點(diǎn)一滴地溜走,轉(zhuǎn)眼,就到了演講當(dāng)天。我站在窗前,想象站在臺(tái)上,自己便是主角,而窗外是觀眾:開始,演講還算順利,但一會(huì)兒心中還是不由地生出了一絲恐懼,第一次演講就被迫中斷了。無處不在的緊張氣氛壓迫著我的神經(jīng)。又是一年的演講比賽,自己三年來都沒參加過什么活動(dòng),這一次沒經(jīng)大腦思考,就參加了比賽。(2)不要套作,不得抄襲,不少于800字。主角不只是影視作品中的主要角色,不只是縱橫賽場(chǎng)的體育明星,不只是改革大潮里的風(fēng)云人物。只要我們化抽象的概念為具體可感的形象或事物或事例就容易多了。它可以是阻礙人前行的事物,如不良的習(xí)慣、陳舊的傳統(tǒng)、僵化的思想、人生的束縛,也可以是舒適的生活、優(yōu)越的環(huán)境,甚至父母的關(guān)愛、親友的幫助等等。只有擁有了清高,才能不垂涎世人汲汲的名利;只有擁有了清高,才能以一顆沉靜的、對(duì)科學(xué)幾乎虔誠的心,去探索,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。不少專家學(xué)者的文憑來自“克萊登大學(xué)”,故宮錦旗“‘撼’衛(wèi)”不住學(xué)術(shù)的臉面……丟掉了知識(shí)分子那“板凳要坐十年冷”的耐得住寂寞之魂!鑒于此,我認(rèn)為知識(shí)分子需要拋卻心中那份浮躁,重回學(xué)術(shù)圍城,找回心中那方凈土。中國(guó)自古便是個(gè)學(xué)術(shù)氛圍濃厚的國(guó)家,前賢有孔孟老莊,他們“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”許多文人學(xué)者沉醉在自己的學(xué)術(shù)世界里,清高自守正是這份清高自守,使他們可立于塵世而不被遮蔽耳目,從而保持自我,堅(jiān)守操行,從而思索宇宙,探求本心。青春期的少年,很多人將種種規(guī)則視為“束縛”,他們用各種叛逆的表現(xiàn)來突圍,以獲取有利于自己的結(jié)果。(10分)廣東某停車場(chǎng)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:停車不超過2小時(shí)(包括2小時(shí)),(不足l小時(shí)也按1小時(shí)計(jì)算),一輛車在停車場(chǎng)共停了4小時(shí)32分,這輛車的車主應(yīng)付多少元停車費(fèi)?+(4+12)=13(元)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。該區(qū)居民每月丟棄快餐盒約580000個(gè),每個(gè)快餐盒打開后近似一個(gè)長(zhǎng)方形。(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)(12分)80 + =        =        =101     99 -+=       =       =五、下面是楊萌加水、電、煤氣的交費(fèi)單,算一算各需交多少錢?,把表格填寫完整。 8=10 10-= +++4 (4)四、計(jì)算下面各題。>    > +<(B)。 (√),所得的積一定比其中一個(gè)數(shù)大。(以平年計(jì)算)二、判斷。 (三)位小數(shù),要使積不變,(向左移動(dòng)兩位)。(8600),移動(dòng)后縮小到原來的。(20分)4表示(4)個(gè)()。如果將該區(qū)居民每月丟棄的快餐盒打開鋪在地上,占地面積約是多少平方米?(4分),我?guī)蛬寢屓ベI菜。(6分)上期讀數(shù)本期讀數(shù)實(shí)際用量單 價(jià) 金 額水138噸172噸( )噸( )元電97千瓦時(shí)130千瓦時(shí)( )千瓦時(shí)( )元煤氣107立方米129立方米( )立方米( )元六、解決問題。 10-3= 。(30分)。A.(100+1)   B.(1+) 10+,原數(shù)就( )。 ( )。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“”)(5分),數(shù)就擴(kuò)大10倍。,一件上衣有5個(gè)紐扣,兩個(gè)袖子各有2個(gè)紐扣,一件上衣的扣子共需( )元錢。15=480填空。( )位小數(shù),( )位小數(shù)。(20分)4表示( )個(gè)( )。( ),移動(dòng)后縮小到原來的。 〇 〇 〇 1〇 〇 〇( )位小數(shù),要使積不變,( )。(以平年計(jì)算)二、判斷。 ( ),所得的積一定比其中一個(gè)數(shù)大。>    > +<( )。+++4 (4)四、計(jì)算下面各題。 8= 10-= (能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)(12分)80 + 101     99 -+五、下面是楊萌加水、電、煤氣的交費(fèi)單,算一算各需交多少錢?,把表格填寫完整。該區(qū)居民每月丟棄快餐盒約580000個(gè),每個(gè)快餐盒打開后近似一個(gè)長(zhǎng)方形。(10分)廣東某停車場(chǎng)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:停車不超過2小時(shí)(包括2小時(shí)),(不足l小時(shí)也按1小時(shí)計(jì)算),一輛車在停車場(chǎng)共停了4小時(shí)32分,這輛車的車主應(yīng)付多少元停車費(fèi)?參考答案第三單元測(cè)試卷一、想一想,填一填。(左)移動(dòng)兩位,這個(gè)數(shù)縮小到原來的。(3分),照這樣計(jì)算,一年會(huì)浪費(fèi)()噸水。 ()。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(5分)(A)?!? (+++),(C)最簡(jiǎn)便。= +=20 7-= = =。一共可以收入多少元?(4分)28512=2223(元)“告別快餐盒”活動(dòng),對(duì)該區(qū)居民每天丟棄的快餐盒進(jìn)行了測(cè)算。(1)示例:買3千克牛肉需要多少錢?3=(元)(2)示例:買5千克鹵肉和5千克白菜一共需要多少錢?(用兩種方法解答)方法一:5+5=(元)方法二:(+)5=(元)附加題。有圍城,就會(huì)有突圍?!敬鸢浮客粐@年頭,在很多人眼里,專家成了“磚家”,即專門忽悠人的家伙;而教授則成了“叫獸”如今,知識(shí)分子頻頻“中槍”,這是為什么呢?我想,知識(shí)分子露臉太多,走明星路線,是他們“中槍”的“物質(zhì)基礎(chǔ)”;知識(shí)分子內(nèi)心浮躁,離學(xué)術(shù)之城越來越遠(yuǎn),是其“內(nèi)在原因”因此,我認(rèn)為,知識(shí)分子需要再度“突圍”,重新回到學(xué)術(shù)的“圍城”中去。然而,時(shí)至今日,知識(shí)分子卻逐漸蛻變成一個(gè)個(gè)職業(yè)明星,中央電視臺(tái)“百家講壇”上的王立群、易中天、閻崇年、于丹、錢文忠頻頻露臉,戲說歷史,娛樂大眾。是的,我認(rèn)為知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)有一份清高?!皣恰痹谶@里不是實(shí)指,而是一個(gè)比喻,它所指代的內(nèi)容非常廣泛。點(diǎn)睛:“化意為象法”是命題作文常見的立意方式,有些命題作文題目或題目中的某個(gè)詞語僅僅是一個(gè)很抽象的概念,這時(shí),我們?nèi)绻麅H從抽象的概念出發(fā)來審題立意的話,就很難找到突破口。閱讀下面的文字,按要求作文。要求:(1)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。想起這一周以來的努力,幾分甜蜜悄悄爬上心頭。想到一開始在班上的模擬演講,老師略帶失望的眼神,同學(xué)們不經(jīng)意流露出的嘲笑,我簡(jiǎn)直快要瘋了。自己寫出的道理,難道連自己都不懂嗎?于是我拿起來不停的修改,想讓自己的稿子趨近完美。成功后,我并沒有止步不前,而是繼續(xù)練習(xí),即便聲音有些沙啞,此外我還上網(wǎng)查詢,向老師請(qǐng)教演講的技巧。我終于能用抑揚(yáng)頓挫、圓滑婉轉(zhuǎn)的聲音撥動(dòng)人們的心弦,盡情展示著我的少年風(fēng)采——自信、堅(jiān)韌、頑強(qiáng)。要抓住材料中的關(guān)鍵詞語或語句,深刻理解其本質(zhì)意義?!緦忣}】命題方式:命題作文審題過程:“這一次,我是主角”,是命題作文,題目要求寫一篇記敘文。“這”所指代的內(nèi)容可以是具體的,如:一件事,一個(gè)場(chǎng)景,一項(xiàng)活動(dòng)……也可以是抽象的,如:某個(gè)追求,某種生活方式,某種情感,某種品質(zhì)……“我是主角”,重
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