【正文】 能讓媽媽擔(dān)心我不夠堅(jiān)強(qiáng)。我懂了媽媽的意思，擦干淚水，從此我自己獨(dú)立做題目，認(rèn)真鉆研，一般到十二點(diǎn)才睡覺。 一場考試失敗后，我回到家就關(guān)起房門抽泣，很久很久，直到媽媽打開我的房門。是啊，媽媽不也難過嗎？我滿心懊惱，又覺得對不住媽媽，如果她知道我的成績下降了，她會(huì)比我更難過。自從爸爸去世，我變得沉默了很多，媽媽也再少有歡笑，家里常常彌漫著靜穆的空氣。我用手擦了眼睛，心想，我一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要挺住。因?yàn)榻Y(jié)了冰，山路很滑，在xx——xx的路上，車子翻下山去。 晨曦要感謝陽光給人們帶來黎明，花兒要感謝小草無私襯托更加鮮艷奪目，小鳥要感謝樹枝讓它有高歌的舞臺(tái)，我要感謝媽媽讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?！睘轭}寫一篇不少于600字的文章，文體不限（除詩歌外）。 在成長的過程中，我們的內(nèi)心深處常常會(huì)有很多想法，這些想法有時(shí)可能與自己的言行相矛盾：從來都很執(zhí)著，有時(shí)也想退縮；一直都很堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)也想痛哭一場……盡管不曾付諸行動(dòng)，但這一切都是真情流露。嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。房間里，會(huì)有許多機(jī)關(guān)，一切都是自動(dòng)化……可把自己變成孫悟空，擁有七十二變；可把自己變成哪吒，擁有神通廣大的力量；可把自己變成魔仙，在一望無際的沙漠上空，揮一揮魔杖，念幾句咒語，一轉(zhuǎn)眼，沙漠變成了充滿勃勃生機(jī)的“綠色樂園”；可把自己變成善良女神，讓傷心的人們，變得快樂、幸福，讓他們忘記昨天的悲傷，讓他們對未來充滿信心與希望…… 【點(diǎn)評】（1）本題考查半命題作文的寫作能力。未來的世界里，是一個(gè)和平的，五彩繽紛的，充滿生機(jī)的美好世界。想象，可以突破時(shí)空、重現(xiàn)歷史、展望未來。文章適合寫記敘類的文章。半命題作文首先要補(bǔ)題，這個(gè)題目可以寫的內(nèi)容是很寬泛的，可以補(bǔ)好的方面，也可以填寫不好的內(nèi)容。“啪”，老師鼓起掌，同學(xué)們也爭相鼓掌。 我對上了老師的眼神，那眼中沒有嘲笑，煩悶。我的聲音時(shí)斷時(shí)續(xù)，甚至連自己也無法聽到自己的聲音，還帶有些哭腔。那便是我細(xì)心，又溫柔的老師，也是我一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。討論，嘲笑，指點(diǎn)，譏諷，逼迫我將自己在黑暗中層層包裹，逼去！我在心中嘶吼著，我要飛，我要力量，我很優(yōu)秀，我可以！在別人嘴角那輕蔑一笑中，我還是敗了。②字?jǐn)?shù)在600—900之間。 （一）成長是奇妙的旅程。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。 【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。審題要使學(xué)生明確以下幾點(diǎn)：（1）要寫“我”的苦與樂，不是別人的。人生有苦也有樂。生活就像萬花筒，有苦也有樂。 第二天早晨，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師發(fā)了一張卷子，我定睛一看，上面有兩道題和我昨天錯(cuò)的是一個(gè)類型的，可我還是不會(huì)呀，我急得抓耳撓腮，心想：這下壞了，肯定考不好了!果不其然，卷子發(fā)下來，我只得了80多分，我懊悔萬分，心里十分難過，看來學(xué)習(xí)真是一分努力一分收獲呀!如果不是我一時(shí)貪玩，也不會(huì)落得“今天的下場”，我暗下決心，今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取每次考試都得滿分!從那以后，我不但認(rèn)真完成老師和媽媽的作業(yè)，而且經(jīng)常自己主動(dòng)找題做，功夫不負(fù)有心人，我的成績直線上升，同學(xué)們還向我討教學(xué)習(xí)好的“秘方”呢，我很自豪。吃完飯以后，我看媽媽好像忘了這件事，題也沒改就悄悄睡覺去了，心里暗自慶幸：總算躲過了一劫。 有一次，下午放學(xué)，我想出去玩，媽媽非讓我做完題再出去玩，我心猿意馬，哪有心思做題呀，“對”，我靈機(jī)一動(dòng)，就用“胡寫八道法”飛快地做完了題，獲得媽媽的批準(zhǔn)后，我興高采烈地出去玩了。對以前的我來說，做題是苦，出去玩是樂?！敬鸢浮?【參考例文】 我的苦與樂 梁啟超在《最苦與最樂》說:“大抵天下事從苦中得來的樂，才算真樂。9．求作文?？忌⒁馄綍r(shí)素材的收集，要按照題干的要求進(jìn)行寫作?！熬瓦@樣”表明要交代清楚認(rèn)識(shí)的具體過程。審題時(shí)要把握住關(guān)鍵詞“你”。在惠風(fēng)和暢天朗氣清的暮春三月，你不只流連于美景更從中思索人生。你與群賢邀約至?xí)m亭，把觥籌置于潺潺溪水之中，流觴曲水，飄轉(zhuǎn)沉浮。每一筆流暢自如，宛若行云流水般掠過絹布，靈動(dòng)異常。②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會(huì)被扣分。8．寫作 學(xué)生寫作要注意審好題，對標(biāo)題要認(rèn)真理解，特別是重點(diǎn)分析標(biāo)題中的詞語，從而立意。文章要選擇那些日常生活中令你感受到“溫暖”的事件，如：媽媽的早餐，爸爸的叮嚀，同學(xué)的微笑，老師的眼神，成功時(shí)的祝賀，失誤時(shí)的勸勉……選擇符合題意的素材，抒寫自己的情感體驗(yàn)和人生感悟，表達(dá)積極健康的思想作文?！窘馕觥俊痉治觥窟@是一篇命題作文，題目是“溫暖”。我站在門口，聽見三聲輕輕的叩門聲晌，就急忙跑過去開門，用微笑和一室溫暖來迎接母親，幫她掛好沾著雪花的衣物，又趕著去倒茶。 記憶中，不愿去碰兜里冷冰冰的鑰匙，而是伸手去敲那扇透著溫暖的門。 我無心再留戀這美麗又嚴(yán)酷的自然景象，不禁加快步伐，落葉被踩出喀拉喀拉的聲響一一我只想快點(diǎn)回家。在山的上面，臨近夜晚的天空沉浸在奇異的藍(lán)紫色中，初冬時(shí)天空特有的高遠(yuǎn)和澄澈將這奇異的美展現(xiàn)得淋漓盡致，而冬特有的寒冷也快要在我手上結(jié)出一層薄薄的霜來?！敬鸢浮?【參考例文】 溫暖根據(jù)提練出的看法和觀點(diǎn)確定寫作方向。今年是新中國成立70周年，新中國成立我們需要英雄，新中國的建設(shè)同樣需要英雄。這兩則材料都關(guān)聯(lián)到新聞的內(nèi)容，這些內(nèi)容都給我們帶來深深的思考與啟迪。區(qū)別于過去的話題的作文的一個(gè)關(guān)鍵就是多角度立意，一般材料作文中都有“明確立意”“選準(zhǔn)角度”的說法，言下之意就是可以多角度立意，這樣就給考生打開思維的空間。致敬出差途中因公殉職的廖俊波！他不忘初心，廉潔奉公，他是時(shí)代楷模，是人民的樵夫。 敬佩《紅巖》小說中的人物原型彭詠梧、江竹筠，他們?yōu)榱吮Ｊ攸h的秘密，完成黨的任務(wù)，以自己的行為詮釋著“中國共產(chǎn)黨的意志是鋼鐵”，以捐軀赴國難譜寫中國共產(chǎn)黨員偉大的贊歌。 忘不了“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，忘不了“亟拯斯民于水火，切扶大廈之將傾”的孫中山，忘不了“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的李大釗。沒有他們的負(fù)重前行，就沒有我們的歲月靜好。 “當(dāng)你坐上早晨第一列電車走向工廠的時(shí)候，當(dāng)你扛上犁耙走向田野的時(shí)候，當(dāng)你喝完一杯豆?jié){，提著書包走向?qū)W校的時(shí)候，當(dāng)你安安靜靜坐到辦公桌前計(jì)劃這一天工作的時(shí)候，當(dāng)你向孩子嘴里塞著蘋果的時(shí)候，當(dāng)你和愛人悠閑散步的時(shí)候，朋友，你是否意識(shí)到你是在幸福之中呢？”4月4日，第六批在韓志愿軍烈士遺骸在沈陽抗美援朝烈士陵園安葬，在異國他鄉(xiāng)長眠了60多年志愿軍烈士終于回到祖國入土為安。 材料一：3月30日晚，四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災(zāi)。??????6．閱讀下面的材料，按照要求作文。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。解答時(shí)，首先要明確所給題目的含義，從標(biāo)題“我心中的你”可以看出我們在敘述上用第一人稱的形式，描寫對象時(shí)“你”，這樣寫出來的文章顯得更加親切，更具有感染力；然后確定我們要寫的內(nèi)容，由材料提示這個(gè)“你”可以是自己的偶像、父母，也可以是名人名家，還可以是書中我們熟悉的人物；接著我們需要確定我們的寫作意圖，給文章立意，為什么要寫的這個(gè)“你”，他留給了自己什么樣的印象，自己對他的感受何如，從他的身上自己又體會(huì)到了什么，這些都是我們寫作的范圍，但是要注意抓住人物的主要特點(diǎn)去描寫，注意詳略得當(dāng)。 我睜開眼，墻上的鐘“滴答滴答”，照片上是你不變的笑容。時(shí)間它終將要從指尖劃過，化作無數(shù)捉不透的影子。她笑了，悅耳的笑聲撥開了遮住我心頭的云，暖暖的。肩上絲絲溫暖，我回過頭，秀氣的臉龐，披肩長發(fā)似有淡淡清香，那上揚(yáng)的嘴角，是你。 一個(gè)人走在大街上，路邊的燈光閃耀著。突然，衣角的扯動(dòng)將我倏的喚醒，你上揚(yáng)的嘴角讓我欣喜。 生活中：有你崇拜的偶像，他們清純、活潑、靚麗；有你敬重的父輩，他們勤勞、淳樸、守責(zé)；有你尊崇的名家，他們熱誠、創(chuàng)新、立業(yè)……二是文體的要求。堅(jiān)持，讓我踏上成功之路……【解析】【分析】“________是我致勝的魔杖”是一篇半命題作文，審題時(shí)，要審出一種積極向上健康的心態(tài)，寫出來，才能給人以借鑒與啟迪。 “母愛似海，潮起潮落，那是大海對沙子的撫摸；母愛……”沒錯(cuò)，那是我寫的文章。 炙熱的陽光烘烤著大地，鳳凰綠依舊在喧囂的校園里盛開，我坐在古樹下看書，樹葉透過的碎陽光搖搖晃晃，校園流淌著一段好聽的女聲，那是廣播的學(xué)生在念文章。老師的陪伴讓我感受到了堅(jiān)持的珍貴，讓我以后細(xì)細(xì)回味依舊能感受得到自己的堅(jiān)持是正確的。殊不知，我的寫作夢晾在一旁。 勇敢與熱情，是她致勝的魔杖！其實(shí)，人人都有一柄致勝的魔杖：執(zhí)著、好奇、自信，抑或是師長的激勵(lì)、榜樣的引領(lǐng)、挫折的磨煉……同學(xué)們，什么是你致勝的魔杖呢？請結(jié)合自身的經(jīng)歷與體驗(yàn)，以“本次是一篇半命題作文。文末則以議論或抒情升華主題，總結(jié)全文，并與文題或文首形成前后呼應(yīng)，使全文成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。寫作本文，需要從生活中取材，以身邊人，身邊事或自身事為寫作對象，重在表現(xiàn)某人的產(chǎn)生變化的過程，選材要以實(shí)取勝，寫出真情實(shí)感。 在她的感染下，我不再是一個(gè)懦弱的女孩了，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。她把我送到家門口，對我說：“以后他們再敢欺負(fù)你，別再軟弱了，勇敢地與邪惡勢力做斗爭，才是保護(hù)自己的最好手段。那般人受到了極大的震撼，一個(gè)個(gè)溜走了。原先那些欺負(fù)我的人又把我“半路攔截”了，我想盡了辦法想逃離“魔掌”，可他們?nèi)硕?，我還是失敗了。從一年級到五年級，一直沒變。當(dāng)所有人都在關(guān)注你飛得高不高時(shí)，只有少數(shù)人在關(guān)注你飛得累不累，這些讓我心靈不再疲憊的人就是朋友?！敬鸢浮?【參考例文】友情改變了我 【點(diǎn)評】本題考查考生的寫作能力。這個(gè)美好的記憶可以是某物給予的，比如陽光、美景、書籍等，從這個(gè)角度立意，可以把文章寫成閱讀心得、游記、寫景抒情類散文；這個(gè)美好的記憶也可以是某人給予的，從這個(gè)角度立意，則可寫令自己難忘的美好的生活場景。 溫暖留在心里，永生難忘。 你走了，我把那份溫暖留在了心里?？粗诎紫嗥夏愕男Γ覠o聲的落淚。 睡眼惺忪中，你把我叫醒。我給你熬了雞湯，一會(huì)就好。你開門后，看見全身濕透的我，趕忙把我拉進(jìn)屋里。我開始不上課去樹林里睡覺，開始在手背上刻刺青。霎那間，所有關(guān)于你的零碎的片段，在我腦海中一個(gè)個(gè)迅速閃過。 清明，如針織般的細(xì)雨，打在臉上，潮潮的。④字跡工整，書寫優(yōu)美，卷面整潔。留在心里”為題，寫一篇文章。 驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)心中許多美好的記憶不會(huì)隨歲月流逝。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。另外，書寫一定要整潔美觀?！芭枷瘛笔且环N為人所崇拜、供奉的雕塑品，比喻人心目中具有某種神秘力量的象征物；也指一種不加批判而盲目加以崇拜的對象；特指一種傳統(tǒng)的信仰或理想。爸爸放下電話，抓起衣服便往門口走，邊走邊說：“班上有點(diǎn)兒事，你們先吃，我一會(huì)兒就回來！”我和媽媽等啊，等啊，左等右等就是不見爸爸的身影。爸爸回來了，飯剛好也做好了，我們一家人高高興興地圍在一起，共享天倫之樂！高高的鼻梁，筆挺筆挺的，拿媽媽的話說，這是爸爸臉上的精華。請以“我的偶像”為題，寫一篇作文。新部編初中七年級語文作文匯編解題方法和技巧及習(xí)題訓(xùn)練一、部編七年級語文下冊 作文匯編1．作文 誰說只有名人、明星才能成為我們的偶像?如果你是一個(gè)有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的家人也有讓我們佩服、值得我們喜愛的?！敬鸢浮?【參考例文】 我的偶像他普通、平凡，猶如浩渺星空中一顆小星星，但他卻是我的偶像，我最崇拜的人。 我的爸爸個(gè)子不高，一頭稀疏但很烏黑的短發(fā)里不知什么時(shí)候多了幾根白發(fā)，一張消瘦的臉上嵌著一雙小卻有神的眼睛。有一天，爸爸打電話告訴我：“笛子，我中午回家吃飯哦！”我聽了心里好開心哦，連蹦帶跳地去告訴媽媽：“媽媽，爸爸回來吃飯，你可一定要做爸爸最愛吃的菜！”“好——”媽媽也挺開心，“記住，要做爸爸最愛吃的！”我再叮嚀媽媽。飯剛吃了一會(huì)兒，“叮鈴鈴，”爸爸的手機(jī)響了，“好，好，我馬上過去！”爸爸連聲應(yīng)著。用媽媽的話說：“你比總理都忙，日理萬機(jī)！”一次，我和媽媽都臥病在床，伺候我們兩個(gè)病號的重任就落在爸爸的肩上，爸爸又是給我和媽媽倒水，又是拿藥，一會(huì)兒給我們量體溫，一會(huì)兒給我們蓋被子，一會(huì)兒功夫爸爸就忙得滿頭大汗，但爸爸卻毫無怨言，還樂呵呵地給我和媽媽說笑話，逗我們樂，讓我們忘記了病痛的難受。 這就是我的爸爸——對工作盡職盡責(zé)，對家人呵護(hù)備至，我崇拜我的爸爸！【解析】【分析】本題考查命題作文的寫作能力。合理安排內(nèi)容的先后和詳略，條理清楚地表達(dá)自己的意思。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。2．按要求作文。 時(shí)光荏苒，歲月如梭。 ③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。望著那大理石的墓碑和照片上微笑的你，我淚水如潮水般涌出眼眶。很快，我融入進(jìn)去了?？吹侥羌t木色的門，我還是敲了下去?！跋人瘯?huì)把。你給我講了好多。 你知道么？那一刻我悄悄的把那份溫暖留在了心里，一直保留著。 時(shí)光的鏡頭被慢慢拉回。標(biāo)題橫線上究竟補(bǔ)充什么內(nèi)容，結(jié)合提示語我們可以發(fā)現(xiàn)，此處應(yīng)填寫內(nèi)心中許多美好的記憶，例如：快樂、溫馨、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、感動(dòng)、溫暖、友誼等?？忌x擇自己親身經(jīng)歷的或最熟悉的或最有新意的材料，運(yùn)用抒情把自我的情感體驗(yàn)融入具體敘述中，抒寫出真情實(shí)感以引起讀者的共鳴。3．閱讀下面文字，按要求作文。 人在成長過程中，總會(huì)被外界改變，從怯弱到勇敢，從散愛到自律，從任性到懂事……親愛的同學(xué)，回顧這一年的初中生活，是什么改變了你，使你成為更好的自己呢？請以“ 要求：①請將題目補(bǔ)充完整；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名；③除詩歌外，文體不限；④書寫規(guī)范，卷面整潔。 咖啡有點(diǎn)苦澀，加點(diǎn)糖就變甜了；白開水喝著無味，放入茶葉就有了清香；單調(diào)的文章配上插圖，就變得趣味無窮了……可見事物是可以改變的，生活也是可以改變的，人的心靈世界也是可以改變的。 我們就像是一只只飛翔在天空中的鳥。也許因?yàn)檫@樣，他們欺負(fù)我就成了一種習(xí)慣。有一次，我走在放學(xué)路上?！澳銈冊诟墒裁?，不許你們欺負(fù)她，再不住手，我就報(bào)警了”我回過頭，