【正文】 熟練地算賬、找錢、舀（ ）豆?jié){，有條不紊。他在這個地方賣了多少天了，我不得而知。、動作等描寫方法，人物形象生動感人。請從文中找出相應(yīng)的動作描寫，依次填寫在橫線上。”“怎么會呢？要下車，我一定會喊你一起下的。直到他上岸，我才松了口氣?！彼宦牐_始脫衣服。準備往回走的時候，他看著手表驚呼：“下午4時了，弟弟一定醒了。”從醫(yī)院走出來，他興奮地說，他要去買件衣服，很久沒有買新衣服了。他總是趁弟弟睡著的時候，默默地踱到外面抽會兒煙。半夜，我聽到弟弟說：“哥，什么時候下車，別忘了喊我起來。“你弟弟住院多久了？”“六年?！薄拔覌寢尶偸且芪遥B電視都不讓我看，說我浪費時間厖”“我媽媽最疼我了，有什么好吃的都留給我厖”（聯(lián)系上下文，用敘述的語言寫出“七嘴八舌”的內(nèi)容也可），使句子節(jié)奏鮮明，氣勢磅礴，寫出了“我們”總是只關(guān)心自己而忽略父母。（不少于50字） ：寫作、佝僂：形容脊背向前彎曲。撰寫： 佝僂： 請用簡潔的語言概括文章敘述了一件什么事。天底下的爸爸和媽媽，都是用心去看自己的孩子的，所以，孩子的每一個細小的動作，都逃不過父母的眼睛。班級里再次炸開了鍋。媽媽干活時，經(jīng)常會受傷，可是，哪兒留下過傷疤？倒真的沒注意過啊。下面是最重要的部分，請寫出丟失人的體貌特征。老師的話音剛落，班級里就炸開了鍋。⑤老師說，性別。老師還給每個同學發(fā)了一份尋人啟事樣本，大家可以照葫蘆畫瓢，但是，里面的內(nèi)容必須是根據(jù)自己母親的真實情況撰寫。一種徹心徹肺的饑餓”指他很久沒吃飯而十分饑餓。（選自《小小說大世界》2014年第9期）？有什么表達效果？ “想說什么，又沒有說”，你認為媽媽想對兒子說什么？ “他感到一種前所未有過的榮耀，同時也有一種虛脫，一種徹心徹肺的饑餓”，你如何理解這句話？ ，屬于畫蛇添足，你怎么認為？ ，你獲得了什么啟發(fā)？結(jié)合生活實際談?wù)劇Ｋ犞劬φ驹谀莾?，耳邊一片空靜。手機響了一會兒，那邊通了，他問：“媽，你在哪兒？”那邊，是一個陌生的聲音，告訴他，這是醫(yī)院，趕快來。天，已經(jīng)徹底黑了。站在山頂，他大喊一聲：“老媽，我來救你了。手機響個不停，真討厭。太陽光照在窗戶上，亮亮的，如一片溫馨的水光，然后又移到椅子上，接著又慢慢移到腳下。屋子里靜靜的，甚至沒有了老媽的一絲聲音。餓了的時候，手一伸，旁邊放著吃的東西，是老媽悄悄送來的。他有些心焦火急，一頭汗珠。作為兒子，必須去救老媽。他屢次受到影響，氣壞了，一白眼睛說：“老媽，你不能安靜一點兒??？”老媽拿著一盤水果，長嘆一聲，張張嘴，想說什么，又沒有說，無聲地走了出去，輕輕地關(guān)上門。 ，不是貪玩，而是為了幫老師燒木炭！，一是被學生們的懂事和愛心所感動，二是為之前自己對學生們的誤解而感到愧疚?！保ㄟx自《》）“原來……”的省略號中省略了什么？請你補充完整?！斑@些都是我們自己在放學后燒的，這種木炭特別耐燒。.“咋啦，咋啦？”女人趕緊跑過去?！?“你……”女人已經(jīng)聽見孫老師的呼嚕聲了。女人和孫老師在床上翻來翻去。.孫老師放下柴火，說：“看見了，他們在路上一個草坪里玩，我批評了他們幾句，放學是得早點回家。”女人憤憤地說。⑩“喲，原來你是在弄柴，有了柴我們不就沒事了嗎？”，女人說：“你早早地就把學生放回家了，人家還不是在路上貪玩？”“誰說的，他們可都是聽話的孩子，放學就回家了呀。孫老師和孩子們揮手，不斷說著再見，孫老師說：“天黑得早，早點回。⑦女人在一旁默默的看著，半晌，女人說，我有事先走了，你們慢慢烤。⑤孫老師知道女人說的是煤，這點煤是女人用背簍一塊一塊背回來的，女人背煤背的很辛苦，女人想用這些煤度過這個冬天。”④女人望天、嘆氣。②“瘟天，又是下雨。（本題可見仁見智，合理即可）4．5．點燃一個冬天①山村的冬天就是來得早，寒氣在十月剛過就開著隊伍鋪天蓋地的卷過來。寫母親喜歡安靜的特點，為下文“我”安雙層玻璃和厚窗簾的情節(jié)作鋪墊，也與后文母親在喧囂中入睡形成對比，突出母愛的主題。（選自2016年2月《思維與智慧》）？“睡在噪音里的母親”的？ ，可題目是“睡在噪音里的母親”，這與題目矛盾嗎？為什么？ ？請結(jié)合文章分析。她的到來和不離開，將能極大地幫襯兒子一把，讓辛勞一天回到家的兒子，不必自己動手做飯，一回來就能吃上一頓現(xiàn)成的熱騰騰的晚飯。我有一種流淚的沖動，母親一個睡覺愛靜的人，居然改變了一輩子的特性，變得不在乎喧囂，不在乎嘈雜，不在乎不黑下來的夜晚，更不在乎撲面而來的悶熱，就這么慢慢地睡熟了……母親，她是真累、真乏了?！蔽覕[開事實，想讓母親清楚這個道理。其實，她是覺得開空調(diào)費電，勤儉、樸素是她一貫的秉性。我知道這樣吵鬧的環(huán)境，母親自然受不了，于是便事先給她的臥室窗戶安了加厚的雙層隔音玻璃，還掛上了一層厚厚的隔光窗簾。因此，她習慣了在這樣的環(huán)境里入睡。父親是家中的頂粱柱，尤其是他厚實的背給了我安全感和幸福感。（2）運用比喻的修辭手法。（5）母親用額頭為孫女診斷病痛。而我更感覺那紋路如林，是一種寫在額頭上的不變情懷，仿佛漫山遍野的秀木，永遠蔥綠綿長。這些開心和幸福，在她的額頭上表現(xiàn)得陽光燦爛?！皨寢尩念~頭”的幾個生活片段，請用簡潔的語言概括出來。母親仔細端詳著孫女，不由感慨萬千：“奶奶老了，瞧這額頭上的皺紋，多深！”我伸過手，輕撫母親的額頭：“媽，誰說您老呀。如果說母親是一棵樹，那額頭上的紋路，就像一圈圈年輪，圈滿了昨日的記憶。韶華流轉(zhuǎn)中，母親老了，無論記憶力還是動作氣力，已經(jīng)大不如前，唯一不改的，依然是拍額頭的習慣性動作，那手掌在額頭上發(fā)出的聲音，于我而言，更多成了一種帶著淡淡詠嘆的生活樂章。我一度懷疑，多年以后，母親額頭上那一條條清晰的紋路，該是多年擔憂留下的記憶檔案。②母親的額頭，很多時間都被汗水占據(jù)著，勞動著的母親是美麗的。表述正確，文通句順即可。平時注意多積累，增加詞匯量。A “品嘗了一百種”是一個概數(shù)，泛指品嘗之多。根據(jù)其意思，苦思冥想的近義詞可以是“ 搜腸刮肚、絞盡腦汁 、靜思默想”中其中兩個。（3）A（4）神農(nóng)，你為了百姓，做出了這么大的貢獻，太感謝你了！ 【解析】【分析】（1）本題主要考查對近義詞的辨析能力。神農(nóng)氏利用靈芝草救了自己一命。 為了紀念神農(nóng)嘗百草、造福人間的功績，老百姓就把這一片茫茫林海，取名為“神農(nóng)架”。 就這樣，他嘗完一山花草，又到另一山去嘗，一直嘗了七七四十九天，踏遍了這里的山山嶺嶺。隨從慌忙把那紅靈芝放到他的嘴里。他親自采摘各種花草，放到嘴里嘗，并把嘗到的結(jié)果詳細記載下來：哪些草是苦的，哪些熱，哪些涼，哪些能充饑，哪些能醫(yī)病，都寫得清清楚楚。 老百姓的疾苦，神農(nóng)氏瞧在眼里，疼在心頭。四年級下冊閱讀理解答題技巧及練習題(含答案)一、四年級語文閱讀理解練習1．閱讀文章，回答問題。 神農(nóng)帶著隨從，攀上了高山。他明白自己中了毒，可是已經(jīng)不會說話了，只好用最后一點力氣，指著面前一棵紅亮亮的靈芝草，又指指自己的嘴巴。他搖搖頭說：“不能回！黎民百姓餓了沒吃的，病了沒醫(yī)的，我們怎么能回去呢？” （2）把畫線的句子改成陳述句：________ （3）下面說法，有錯誤的是（神農(nóng)氏為了讓百姓有吃的，能看病，就親上山自品嘗了一百種草藥。B.（4）讀了這個故事，你想對神農(nóng)氏為說些什么呢？ 【答案】 （1）盡心地思索和想象；搜腸刮肚；絞盡腦汁（2）我們不能回去?？嗨稼は耄罕M心地思索和想象。（3）解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點，仔細閱讀短文內(nèi)容，比較判斷正誤。⑶A；⑷示例：神農(nóng)，你為了百姓，做出了這么大的貢獻，太感謝你了！ 【點評】（1）主要測試學生對近義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。（4）題屬于開放性試題，結(jié)合文本內(nèi)容和生活實際。每次見到我一臉緋紅的樣子，母親就覺得不對勁，然后她的額頭就會貼在我的額頭上，只那么輕輕一貼，母親就能準確判斷出我的健康狀況。當我們遇到挫折和磨難，那額頭上則會寫滿憂慮和郁悶。每一次，母親從疲憊中爬起來，第一件事就是揉拍前額，好讓自己保持一份清醒，第一時間理清生活的煩瑣，解開心頭的愁結(jié)，為家的未來精打細算。一道道皺紋，在一個個不經(jīng)意的夜晚，悄悄爬上了母親的額頭。那是怎樣的兩張額頭啊，一張滄桑遍布，飽經(jīng)風霜；一張青春飽滿，一如母親當年。”⑥是啊，母親的額頭是不老的，那里面，寫滿了永恒的母愛。（4） （5） ，解釋第②段畫線句子中加點詞語的意思，并說明其表達作用?！北揪溆昧耸裁疵鑼?？讓你體會到了什么？從哪些詞中體會到的？ （2）“如果說母親是一棵樹，那額頭上的紋路，就像一圈圈年輪，圈滿了昨日的記憶。（4）皺紋漸漸爬上母親額頭?！百N”字用得生動傳神，通過母親這一個動作表現(xiàn)母親對兒女的無微不至的關(guān)愛。生活中小細節(jié)示例：父親的關(guān)愛讓我感受最深。以前，母親一直住在鄉(xiāng)下老家，村子里的白天夜晚都特別安靜。我的新房正好位于城市兩條主干道的交叉口，一天到晚都是車流不斷，喧囂不已，晚上的光污染也很重，窗外的燈光亮得如同白晝。夏天來臨時，晚上臥室里熱得很，可母親卻不愿意開空調(diào)，說空調(diào)吹出來的冷氣讓她不舒服?！翱沙抢锉壤霞覠嵫?，左右鄰居都開，他們的空調(diào)外機將熱量全都排到我們家了。從窗外射進來的燈光，毫不留情地打在她瘦弱、單薄而又蒼老的身上。母親是明事理的人，她深知，自己來這里是有任務(wù)要完成的。睡在噪音里的母親，她知道不能為了自己撒手不管，回到熟悉、舒坦的鄉(xiāng)下去，她是在為孩子做最后無悔的犧牲。 “我”，艱難地適應(yīng)了喧囂的城市生活，體現(xiàn)出母親對“我”的愛。：我能想到最好的孝順可能不是言聽計從，而是讓父母一直覺得自己很重要。孫老師的和自己的女人卻早早的起床了。孫老師說：“生火吧，我已經(jīng)聽到孩子們的腳步聲了。”女人說。一邊伸出濕漉漉的褲腿和鞋，一邊在霧氣里說著誰早上沒等誰，誰昨天放學后看見了孫老師做什么了，孫老師笑著招呼，都來烤烤，別凍著了。⑧下午放學了，霧還沒怎么散。⑨看孩子們走遠，女人放下背簍，背簍里是滿滿的一背簍干柴?？晌覀兎艑W很早的，你想想，學生們是不是沒聽話？而你還那么熱心。.“看到啥啦？”女人問。.這天晚上，寒風又把村莊嘩嘩破破吹了一個晚上?！?“可我們沒有煤了，準備著凍死？”.“我們不是有干柴嗎？怕什么？”.“那點干柴能維持多久？”.孫老師翻了翻身：“能維持多久就多久，睡覺，睡覺，明天還有課。.孫老師一個骨碌爬起來，難道是學生們來了？這么早？.女人跟著起了床，女人看見孫老師打開門，站在那里不動了。”孫老師還沒來得及說話，已經(jīng)有人說話了。.女人眼里也閃爍著東西，她嘴里冒著熱氣，一個勁的說：“夠了夠了，都可以點燃一個冬天了?！包c燃一個冬天”有什么含義？ ，請你任選一句，略作賞析。6．拯救老媽余顯斌他特別煩老媽，一會兒敲門進來，讓他吃飯；一會兒又拿一件衣服，給他輕輕披在肩上。老媽被捉，壓在一座名叫“千仞不倒山”的大山下，受盡折磨和苦難。他用盡全力，可是，沿路總有殺不盡的妖魔鬼怪，打不完的各路神仙。天亮了，他揉一下眼睛，接著開始。漸漸地