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正文內(nèi)容

四年級(jí)四年級(jí)下冊(cè)閱讀理解技巧-閱讀訓(xùn)練策略及練習(xí)題(含答案)含解析-全文預(yù)覽

  

【正文】 家買(mǎi)她的面包,哼,騙人只能騙一次,堅(jiān)決不再上當(dāng)。病房門(mén)口,一位小女孩把兩大袋面包放在地上,彎腰,然后目視大家,伸出了三個(gè)手指,示意她的面包三元一個(gè)。 生氣(發(fā)怒),感動(dòng),“疲憊”是由于女老師既要忙于教學(xué)和復(fù)習(xí)迎考,又要為學(xué)生們操心勞碌而顯得疲憊不堪。請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里寫(xiě)上合適的詞語(yǔ)。①那些文字是這樣的:給張哥買(mǎi)胃藥,兩盒;給蘇成帶英語(yǔ)磁帶;10點(diǎn)30分,李樂(lè)開(kāi)始手術(shù),我必須趕到;12點(diǎn)給劉民的父親打電話,匯報(bào)他的學(xué)習(xí)情況。⑨我感覺(jué)到自己受到了挑釁,終于怒火中燒。我心里閃過(guò)一絲同情,可片刻即逝——對(duì)待這樣的老師,必須堅(jiān)持正義。③看上去,她是要有所行動(dòng)了?、芙處煈?yīng)該為人師表,怎么能自己考試作弊呢?我最看不起這樣的老師了。,理解體貼女兒,并能包容女兒的偉大的父親。2.“均勻”寫(xiě)出張小凡的內(nèi)心十分從容平靜。 ,分析文中“我”的父親的形象。明白我和她之間,相差的不只是成績(jī)。男人在發(fā)動(dòng)車(chē)的時(shí)候,看上去似乎很費(fèi)力,最后是張小凡下車(chē)來(lái)幫忙后,車(chē)才突突地被發(fā)動(dòng)起來(lái)。我迎著這清脆的鈴聲走過(guò)去,總會(huì)覺(jué)得愧疚,然后便恨張小凡。⑥可是,張小凡卻總是在把所有事情都做完后,才安靜地離開(kāi)。⑤張小凡與我一樣,會(huì)等到所有學(xué)生都走了,才離開(kāi)教室。偶爾,我站在教室的陽(yáng)臺(tái)上,會(huì)看到父親迎著風(fēng),吃力地蹬著三輪車(chē)從校門(mén)口駛過(guò)。男生們都說(shuō),“看張小凡的下巴,都快抬到天上去了!學(xué)習(xí)好點(diǎn),長(zhǎng)得漂亮點(diǎn),有什么了不起呢!不過(guò)是個(gè)農(nóng)村來(lái)的,哪比得上人家安安。②更多的是媽媽為兒子著想,不愿意讓兒子破費(fèi),體現(xiàn)了對(duì)兒子無(wú)微不至的愛(ài)。,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的記憶。 ④段“媽媽”不愿意去外面的餐館,也不那么愛(ài)吃新鮮的魚(yú)肉和時(shí)令蔬菜?說(shuō)明說(shuō)你的看法 ,凝聚了濃濃的母愛(ài)。花邊餃里浸滿濃濃的母愛(ài),如今,我謹(jǐn)以花邊餃討得年邁母親的快樂(lè)和開(kāi)心。望著媽媽昏花的老眼,我看出來(lái)她是想吃到那個(gè)糖餃子呢?、酂狎v騰的餃子盛上盤(pán),端上來(lái),我往媽媽的碟中先撥上三個(gè)餃子。⑥那一年大年初二,全家又包餃子。我曾拉媽媽到外面的餐館開(kāi)開(kāi)洋葷,她連連搖頭:“媽老了,腿腳不利索了,懶得下樓啦!”我曾在菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)新鮮的魚(yú)肉或時(shí)令蔬菜,回到家里自己做,媽媽并不那么愛(ài)吃,只是嘗幾口便放下筷子。③那些艱苦的歲月,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的記憶。②一般,媽媽總要包兩種餡的餃子,一種肉,一種素。這些事情讓我們看到了主人公所具有的優(yōu)良品質(zhì)。 、學(xué)習(xí)中的困難險(xiǎn)阻。 j236。克雷蒂安的故事中,你看出他是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。通過(guò)發(fā)憤學(xué)習(xí),他順利地完成了中學(xué)的學(xué)業(yè),( )取得了優(yōu)異的成績(jī),( )贏得了人們的敬重?!弊罱K,他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了口吃,能流利地講話了。6.做一只美麗的蝴蝶①有一個(gè)小男孩,相貌丑陋,說(shuō)話口吃,而且因?yàn)榧膊?dǎo)致左臉偏癱,嘴角畸形,左耳失聰,講話和微笑時(shí)嘴角歪向一邊。(2)暗示“我”的心中萌生了做一個(gè)好人的愿望。ng 觀察 ch236。(1) (2) “不落別處”改為“賣(mài)獎(jiǎng)券的老人”好不好?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由?!昂醚┢?,不落別處!”它美麗地落下不見(jiàn)了,但灌溉了我們的心田。老人花了很大的力氣,才把我的扣子扣好,那時(shí)我真正感覺(jué)到人(純潔 純凈)的善意,在老人為我扣扣子的那一刻,我想起了自己的父親,鼻子因而發(fā)酸。慢慢我理解了,小紅套原來(lái)是老人對(duì)買(mǎi)他獎(jiǎng)券的人一種感激的表達(dá)?!蔽艺f(shuō)。記得第一次向他買(mǎi)獎(jiǎng)券那一幕,他的手、他的獎(jiǎng)券和他的衣服同樣的油膩污穢,他緩緩地把獎(jiǎng)券撕下,然后在衣袋中摸索著,摸索半天掏出一個(gè)小小的紅色塑膠套。 zh236。吃完飯,他就地睡午覺(jué),仍是歪著脖子,嘴巴微張。如果是中午,他就走到賣(mài)自助餐攤子的前面,想買(mǎi)一些東西來(lái)吃,攤販看到他,通常會(huì)盛(ch233。n)。5.不落別處在盛夏的信義路上,常常會(huì)看到一位流浪的老人。 穿針線 春風(fēng)4.“不敢”“唯恐”“輕輕”這些詞語(yǔ)從心理和動(dòng)作上刻畫(huà)了母親怕打攪兒子工作而處處小心謹(jǐn)慎的心態(tài),形象生動(dòng)地勾勒出了一個(gè)一切為了兒子,對(duì)兒子充滿無(wú)微不至的愛(ài)的母親形象。 “母親笑紋如花,用心為兒子釘起紐扣來(lái),像在縫合一個(gè)美麗的夢(mèng)”里的“美麗的夢(mèng)”指什么?你如何理解這句話? 6.“兒子知道今后該怎樣做了”,你認(rèn)為兒子今后會(huì)怎樣做? 1.(1)從早到晚都生活在一起。母親笑紋如花,用心為兒子釘起紐扣來(lái),像在縫合一個(gè)美麗的夢(mèng)。兒子的眼睛熱了。再試……可線仍未穿進(jìn)針眼里。一個(gè)月前她還穿針引線縫被子,現(xiàn)在明明看見(jiàn)了針孔在那兒,可就是穿不進(jìn)。她在抽屜里找針線時(shí),不敢弄出一點(diǎn)聲響,唯恐打擾了兒子。兒子很年輕,卻已經(jīng)是一名聲譽(yù)日隆的作家。《SWANN》寫(xiě)了一個(gè)普通農(nóng)婦在艱難的生活中熱愛(ài)詩(shī)歌,堅(jiān)持寫(xiě)詩(shī)的事,用這位農(nóng)婦的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,襯托做煎餅女人對(duì)詩(shī)歌的執(zhí)著和對(duì)生活的熱愛(ài)。“日子里的詩(shī)意”有什么含義。干凈——( ) 好像——( ) 驚奇——( ) 溫暖——( )②段中畫(huà)線語(yǔ)句運(yùn)用了哪種人物描寫(xiě)方法?有什么作用? ⑤段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“粗糙”和“細(xì)膩”分別指什么?這對(duì)反義詞放在一個(gè)句子中,有什么作用? ⑨段中寫(xiě)電影《SWANN》的內(nèi)容對(duì)表現(xiàn)做煎餅女人的形象有什么作用? ( )②段中寫(xiě)做煎餅女人樸素潔凈的衣著與一般小攤女人不同,為下文寫(xiě)她對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài)作了鋪墊。車(chē)窗外,秋雨瀟瀟,夜色漸濃,華燈初上。⑩其實(shí),做煎餅女人抄寫(xiě)的詩(shī)句有多美,意蘊(yùn)有多深刻,真的不重要。她常穿著農(nóng)家樸素的衣裙,站在風(fēng)里,嘴唇緊閉,目光憂郁地望著遠(yuǎn)方。”她的話讓我愕然,想不到,這樣一個(gè)賣(mài)煎餅的女人,被生活打磨得如此粗糙,卻又如此細(xì)膩,竟如此執(zhí)著地喜歡詩(shī)、喜歡文學(xué),那該是一種怎樣的熱愛(ài)和堅(jiān)守?⑥忽然間,很想看看她的紅皮筆記本??吹贸觯魅艘欢ê軔?ài)它,并日日撫摸它,翻閱它。③瑟瑟秋風(fēng)里,能有這樣一個(gè)熱乎乎的煎餅也是一種尋常日子里的幸福吧。每天,她專(zhuān)心致志做著煎餅,注視著來(lái)來(lái)往往的車(chē)流人群,一天一天、一月一月就在面粉的搓揉拿捏中寂寂度過(guò)?!鞍l(fā)上的梅花將我的心映亮”一句表現(xiàn)出烤地瓜女人和女兒之間相互關(guān)愛(ài)的親情,使我深深地感動(dòng)和倍感溫暖。 艱苦環(huán)境下女人堅(jiān)強(qiáng)、善良、樂(lè)觀的精神,突出烤地瓜女人樂(lè)觀的生活態(tài)度?!本渲屑狱c(diǎn)字“塞”能不能換成“放”?為什么? (2)“離開(kāi)的時(shí)候,我輕輕說(shuō)了聲“謝謝”,她微笑著點(diǎn)頭,眼睛亮亮的,發(fā)上的梅花將我的心映亮。我想,那樣的一個(gè)女人,無(wú)論過(guò)著怎樣的生活,都該是滿懷幸福的吧!。⑦年后回來(lái)上班的時(shí)候,竟有了一種期待的心情。我說(shuō):“我要買(mǎi)兩個(gè)烤地瓜!”女人便打開(kāi)桶蓋,說(shuō):“你挑吧!”女人的眼睛清明見(jiàn)底,我指著兩個(gè)最大的,她卻說(shuō):“這兩個(gè)不行呢!我要帶回去給孩子!”一副很不好意思的神情,我訝然問(wèn):“你不是剛剛給過(guò)她們嗎?”女人愣了一下,笑著說(shuō):“哦,你說(shuō)剛才那兩個(gè)孩子呀!她們可不是我的孩子,她們的爸爸在前面拐角擺地?cái)們盒扌饶_有殘疾,都挺不容易的。女人仍在將暮的街頭站立著。便牽著手跑開(kāi)。第一次看見(jiàn)她的笑容,我有一種感動(dòng),甚至震動(dòng),驚訝于在寒風(fēng)街頭做小生意的她,竟能露( )出如此清澈的微笑。行色匆匆的人們,都會(huì)略略停頓一下腳步,那氣味,那感覺(jué),會(huì)讓他們瞬間想起家的溫馨。表述正確,文通句順即可。平時(shí)注意多積累,增加詞匯量。(3)談自己的看法,回答這種開(kāi)放性題目時(shí)需注意兩點(diǎn):一要聯(lián)系文章的主旨,二要結(jié)合個(gè)人的認(rèn)識(shí)。 (2)①這是一道“一字多義”的練習(xí)題。根據(jù)其意思,遵從的近義詞可以是“依據(jù),按照,根據(jù),遵從,遵守,遵循,遵照”中其中之一。②溫迪為外公捐了自己的眼睛角膜感到驕傲,為什么也為媽媽感到驕傲呢?________(3)在這一刻,我真正領(lǐng)悟到了父親留下的遠(yuǎn)非一副角膜!你認(rèn)為“父親”留下的更重要的東西是什么? 【答案】 (1)聽(tīng)從;自豪;領(lǐng)會(huì)(2)自豪,引以為榮;因?yàn)椤拔摇弊駨牧烁赣H的遺愿(3)樂(lè)于為他人著想的心。”在這一刻,我真正領(lǐng)悟到了父親留下的遠(yuǎn)非一副角膜!我緊緊地?fù)ё氐?,激?dòng)的淚水奪眶而出。 父親與世長(zhǎng)辭后,我遵從他的遺愿捐贈(zèng)了他的眼睛角膜。四年級(jí)下冊(cè)閱讀理解技巧 閱讀訓(xùn)練策略及練習(xí)題(含答案)含解析一、四年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解練習(xí)1.閱讀文段,回答問(wèn)題?!爱?dāng)然,你想過(guò)什么也看不見(jiàn)會(huì)有多么痛苦嗎!我死后,也學(xué)外公將眼睛角膜捐給失明的人,讓他們重見(jiàn)天日。 ” ①這句話中“驕傲”意思是________。 如:遵從:遵照并依從;遵照正式或官方的規(guī)定。 領(lǐng)悟:體會(huì),解悟。解答時(shí)要帶著問(wèn)題讀課文整體感知文章內(nèi)容,再用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)即可。 【點(diǎn)評(píng)】(1)主要測(cè)試學(xué)生對(duì)近義詞的理解,理解了詞義,寫(xiě)出近義詞就容易了。 (3)此題屬于開(kāi)放性試題,結(jié)合文本內(nèi)容和生活實(shí)際。 ②街上每隔上百十米,便有一個(gè)賣(mài)烤地瓜的,面前是一只改裝過(guò)的豆油桶,那些甜甜的香味就從其中溢出來(lái)。她也就三十多歲吧,全身都圍裹在厚厚的棉衣里,面前的三輪車(chē)上,一只大鐵桶里炭火正紅,仿佛心里想起了什么幸福的事一樣。④常有兩個(gè)小女孩出現(xiàn)在她身邊,七八歲的樣子,像姐妹倆,她們也不多停留,只是和那女人說(shuō)上一小會(huì)兒話。⑤新年的前兩天,我下班路過(guò)那條街。好一會(huì)兒,我才迎上那張笑臉,此刻,那兩個(gè)孩子剛剛拿著地瓜跑遠(yuǎn)。離開(kāi)的時(shí)候,我輕輕說(shuō)了聲“謝謝”,她微笑著點(diǎn)頭,眼睛亮亮的,發(fā)上的梅花將我的心映亮。滿街的香氣仍在,卻再也沒(méi)有了那張寒風(fēng)中最暖的笑臉。(1)“而女人也總是喊住她們,掀開(kāi)桶蓋,拿出兩只熱氣騰騰的烤地瓜塞在她們手上。 l249。(2)動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě),表現(xiàn)她笑對(duì)生活的陽(yáng)光心態(tài)。(說(shuō)出兩條理由即可)3.日子里的詩(shī)意鮑捷①她的煎餅攤就擺在熱鬧的步行街口,簡(jiǎn)單的手推車(chē)上嵌著一個(gè)平底鍋,鍋邊一盆和好的面粉,一盆碧綠金黃的韭菜雞蛋餡。她正用雙手飛快地搓揉翻揀,一個(gè)個(gè)圓乎乎、油汪汪、金燦燦的韭菜餅子在她的手下翻飛。突然,我發(fā)現(xiàn)在小推車(chē)中間的檔子上,放著一個(gè)紅皮筆記本,式樣已經(jīng)過(guò)時(shí),卻是一種記錄歲月的陳舊,有一種俗世里的美好。呵呵,年輕時(shí)候喜歡文學(xué)?!雹鄲?ài),多么強(qiáng)大的理由?、嵛蚁肫痣娪啊禨WANN》中那個(gè)寫(xiě)詩(shī)的普通農(nóng)婦,生前默默無(wú)聞后卻令許多城里人驚訝喜愛(ài)。她將希望與夢(mèng)想寫(xiě)在破碎的紙片上,一片又一片,藏在皺皺的牛皮紙袋里,在日復(fù)一日的艱難生活中,她從來(lái)放棄自己的夢(mèng)想和思想的飛翔。坐在暖和的車(chē)廂里,兒子依偎在我的懷中,他香甜地吃著煎餅,和我說(shuō)著幼兒園的趣事。日子里的詩(shī)意,原來(lái)是這樣好?。ㄟx自《散文百家》2012年第8期)。,生活就會(huì)處處充滿詩(shī)意。二者形成鮮明對(duì)比,突出了做煎餅女人的內(nèi)心的美好,表達(dá)了“我”對(duì)她的欣賞。她決定給兒子釘一下。母親能從兒子的神態(tài)上看出,他正文思泉涌??伤龅搅寺闊?,當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。)濕,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì),再次抬起手臂,讓眼睛與針的距離最近,再試一次——還是失敗。母愛(ài)的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的“孔”,可她還是不甘心放棄。兒子離開(kāi)電腦,只一剎那,絲線穿針而過(guò)。如此簡(jiǎn)單。(4)思路像泉水一樣涌出來(lái),形容思路開(kāi)闊敏捷。n qu224。他腳上穿著一雙老式的大皮鞋,搖搖晃晃像陸上的河馬。他就把吊在臀部的椅子對(duì)準(zhǔn)臀部
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