【正文】 What bad weather it is! How bad the weather is!多么糟糕的天氣呀!④ What bright sunshine it is! How bright the sunshine is!多么明媚的陽光啊!四、感嘆句在表示激動強烈的感情時,口語中常常采用省略句,其后面的主語和謂語往往略去不講.如:① What a fine day!多么晴朗的天呀!② What an honest boy!多么誠實的孩子呀!③ What red apples!多么紅的蘋果呀!④ How cool!好涼快呀!26．D【詳解】句意：天氣是多么糟糕！恐怕我們得取消我們的運動會了。1. what + a/an + 單數(shù)可數(shù)名詞或名詞短語?？疾楦袊@句what和how的用法。根據(jù)“He leaves other people far behind.”可知是感嘆騎得快，用副詞fast，感嘆詞用how，組成“How + 副詞 + 主語 + 謂語！”結(jié)構(gòu)。根據(jù)“He leaves other people far behind.解析：A【詳解】句意：——看！那個人騎得多快啊！他把其他人都甩在后面了。24．A【詳解】句意：——看！那個人騎得多快啊！他把其他人都甩在后面了。——真遺憾！我們必須做點事情來使空氣干凈?！孢z憾！我們必須做點事情來使空氣干凈。seem似乎，look看起來。seem似乎，look看起來。分析句子可知，第一句是感嘆句，work是不可數(shù)名詞，用“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語”結(jié)構(gòu)，可排除ACD三項；第三句根據(jù)語境可知動詞think發(fā)生在過去，需用過去式thought，故選B?？疾楦袊@句和動詞時態(tài)辨析?？疾楦袊@句、結(jié)果狀語從句。陽光太美了，我想和你一起去遠(yuǎn)足。根據(jù)題意可知該選B考點：考查感嘆句解析：B【解析】試題分析：句意：直到你親眼看見你才能想象出他們是多么的驚訝呀！If表示如果；unless 表示除非不；第一個空表示感嘆句How+形容詞+主語+謂語。terrible可怕的，形成；terribly可怕地，副詞；is blowing正在吹，是謂語動詞；sounds聽起來，是系動詞。 —太糟糕了！考查感嘆句。根據(jù)感嘆句的句型“How+副詞+主語+謂語!”，所以用how，故選C。句子解析：C【詳解】句意：——中國發(fā)展得多快??！——是的，我們生活在這樣一個偉大的國家真是太幸運了。此處修飾形容詞smart，因此用how，故選B?！嗝绰斆鞯陌l(fā)明??！考查感嘆句?？疾楦袊@句?？疾楦袊@句。根據(jù)標(biāo)點符號可知是感嘆句，根據(jù)“terrible”可知是形容詞，用“how+形容詞+主語+謂語動詞”的結(jié)構(gòu)?？疾楦袊@句?？疾楦袊@句的用法。故選B。將感嘆句改解析：B【詳解】句意：事實證明，自動駕駛飛機在許多方面都很有用。句中progress是不可數(shù)名詞，應(yīng)用What引導(dǎo)，故選A。考查感嘆句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”；“what+解析：C【詳解】句意：——你給我看了一檔多么好的新聞節(jié)目??！——你能喜歡是我的榮幸。food是不可數(shù)名詞，此處用what感嘆，排除BD；其結(jié)構(gòu)是“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語”，排除A根據(jù)題意，故選C。7．C【詳解】句意：——史蒂夫，你在北京期間吃過北京烤鴨嗎？——當(dāng)然！多好吃的食物?。】疾楦袊@句。根據(jù)題干____ exciting news it is!可知，本句的中心詞是news，它是一個不可數(shù)名詞，exciting是一個形容詞，在這里修飾news，所以用what來引導(dǎo)感嘆句，其結(jié)構(gòu)為：What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語！故答案選B。6．B【詳解】句意：多么令人興奮的消息啊!一個月后我們可以游覽上海迪斯尼樂園了。多么令人激動的新聞報告啊！這里考查感嘆句的用法，常用What和How引導(dǎo)，他們的句型是：What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)或者What +解析：C【詳解】句意：這個作家經(jīng)常寫好文章。感嘆句：what引導(dǎo)感嘆句時，what修飾名詞，結(jié)構(gòu)為“What+(adj.)+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+(主語+謂語)”或“What+a/an+(adj.)+單數(shù)名詞+(主語+謂語)”；how引導(dǎo)感嘆句時，how修飾形容詞或副詞，結(jié)構(gòu)為“How+adj./adv.+(主語+謂語)”。英語中的感嘆句有：一，由what引導(dǎo)的感嘆句： + a/an ＋形容詞＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語！ ＋形容詞＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)＋主語＋謂語！3. What ＋形容詞＋不可數(shù)名詞＋主語＋謂語！二，由 how 引導(dǎo)的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)也分為三種： ＋形容詞 / 副詞＋主語＋謂語！2. How ＋形容詞＋ a/an ＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語！本題中心詞是idea是可數(shù)名詞，且為單數(shù)?？疾楦袊@句。根據(jù)下文“但是你還是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)?！崩蠋煂δ泻⒄f?！崩蠋煂δ泻⒄f。根據(jù)how+形容詞/副詞+（主語+謂語）!what+(a/an)+形容詞+名詞+（主語+謂語）!因invention是解析：B【詳解】句意：智能車可以自己駕駛。 is movingC．How high speed。 What a C．What a。 seems C．What an。 thought C．How。 very C．How。 blows18．You can39。s my honor that you like it.A．How B．What C．What a D．How a9．— _______ great progress China has made since 1978!— Yes, its quick development has caught worldwide attention.A．What B．What a C．How D．How a10．The selfdriving plane proves to be useful in many ways. __________ object it is!A．How smart B．What a smart C．How boring D．What boring11．—________great fun we had in the park yesterday!—Yes, I will never forget it.A．What a B．What C．How a D．How12．________ terrible the storm was! Many people got hurt on their way home.A．How a B．What a C．What D．How13．________ time flies! We will finish our junior high school life soon.A．What B．What a C．How D．How a14．—The selfdriving plane proves to be useful in many ways. —________ smart the invention is!A．What B．How C．What a D．How a15．— ________ fast China is developing!—Yes, we are so lucky to live in such a great country.A．What B．What a C．How D．How a16．—Notre Dame de Paris(巴黎圣母院) caught fire on April 15,2019.—____________terrible!A．How B．How a C．What D．What a17．How ________ the wind ________! I’m afraid he won’t arrive on time.A．terrible。ve made! But you should still work hard, the teacher said to the boy.A．What great progress B．How a big mistakeC．What a big mistake D．How great progress3．– Our classmates are going to Rose Garden after the exam.–______ exciting idea!A．What B．How C．What an D．How an4．________and amazing progress our country has made in the last few years!A．How a great B．How great C．What a great D．What great5．—The writer can w