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五年級【部編語文】-閱讀理解測試題(a)﹙含答案﹚-全文預(yù)覽

2025-04-01 22:55 上一頁面

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【正文】 剛才下得大,可我們的足跡還是很快被湮滅。8.大雪封不住希望的心包利民①有一年冬天,我和表弟徒步去離村幾十里外的荒野中抓免子。(2)“冒”“灼灼”等詞生動傳神地寫出了“我”因女兒不體恤父母,心中的失望和難過。 “在這一刻,我的眼眶里,卻都是淚”。,這樣寫有什么作用? ?!弊x畢,抬起頭來時,女兒絮絮地說道“媽媽,昨天下班后,我趕去辦公室附近那家花店,不巧它因事休業(yè);匆匆坐計程車去另一家,又碰上塞車,我真的急壞了呀!終于買到了您最喜歡的向日葵后,然后趕回家把它藏好,這樣一來一往,才會遲到的呀!”說著,又笑瞇瞇地自問自答:“您猜我把花偷藏在哪兒?貯藏室!可是我又擔(dān)心它難以透氣,半夜起來還澆水呢!”這一天,是我的生日。”我訝異地問:“咦,你的工作不是堆積如山嗎?”她笑嘻嘻地說:“工作做不完,不是還有明天嗎?”桌上,放了一大束精神抖擻的向日葵,黃艷艷,活鮮鮮的,大蓬大蓬的熱情源源不絕地釋放。女兒歡歡喜喜地說著辦公室里的一些趣事,我沒有答腔,只一筷一筷悶悶地吃,一心只想快點回家蓋上厚厚的被子蒙頭大睡。到了七點半,我的臉已幽幽地長出一層青苔。我和老公提早十分鐘來到游人寂寥的小公園,那種砭骨的寒風(fēng)奪命似的想把人的臉皮整層刮掉,我冷得幾乎連血液也凝結(jié)了。( )一猶豫—( )②自然段畫線句子運用了什么表現(xiàn)手法?有什么作用? ⑤自然段中加點的詞語有什么表達(dá)效果? ,文章卻以“愛是一朵無聲花”為題,為什么? 7. 向日葵尤今到倫敦度假,住在女兒的公寓里。溫暖,瞬間就在我心頭鋪展開來。但轉(zhuǎn)瞬間,她又改變了主意。”我笑了:“看您說,這世上哪有母親不想兒女的呢。并且合訴他,場媽很想他”老太太說完,自己又在心底核算了一下,補(bǔ)充說,“十七八個字,是吧?”我按照也要表達(dá)的意思,在心底轉(zhuǎn)自一下,還真是。老婦人滿臉的皺褶,像是被歲月的犁鏵耕耘過無數(shù)次,有的地方因為皮膚干裂,都裂開了巨大的口子。接著,又一邊絮絮地從口袋里拿出一個紙包,慢慢打開一層又一層的紙,才露出里面躺著的平整的毛票子,一邊說,“我兒子在東北當(dāng)兵,好久沒聯(lián)系了哩?!岸嗌馘X?”老婦人弱弱地問。③近四點的時候,外面突然挾風(fēng)裹雪地刮進(jìn)來一個“雪人”,一進(jìn)門便“噼里啪啦”地拍打著身上的風(fēng)雪。而郵局里,我和幾個同事也被凍得腳不停跺著地。6.愛是一朵無聲花①二十三年前,我在鄉(xiāng)里部局工作。這里用比喻手法,將孩子們的愛心比作溫暖的墻,給了老師無限的溫暖。”這句話運用了比喻的修辭,生動形象地寫出了在孩子們的愛心之下,玲玲感到非常感動和溫暖,所以握粉筆寫字都感到十分有力。 :奇怪、可疑。她知道,那些孩子的心,像細(xì)微的炭火一樣,默默燃燒著……。粉筆灰像雪花一樣飄落,竟使這寒冬的教室顯得格外婆娑和嫵媚。⑧幾十雙眼睛盯著玲玲。⑥玲玲以為學(xué)生們在和她開玩美,準(zhǔn)備撕掉包裹粉筆的彩紙時,學(xué)生們異口同聲地喊:“老師先不要撕。⑤第二天上課時,玲玲一走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的眼神和往常不一樣,有一種期待、一種激動,那種神情意味深長,就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人發(fā)現(xiàn)一樣。那點點血跡像梅花一樣,競將白色的粉筆點級得分外引人注目。上課前擦的潤膚油,不到幾分鐘就被粉筆灰吸得一干二凈。她的職業(yè)性質(zhì)決定了她要經(jīng)常與粉筆打交道。,老常打鈴太“敬業(yè)”以至于像專業(yè)學(xué)過一樣,這樣我們就更討厭他。 ( )(4)理由正當(dāng)充分,膽子壯,說話十分有氣勢。愛戴——( ) 顧忌——( )依然——( ) 宛如——( )。⑥人們傾盡一生所追求的,無非出人頭地。⑩無所事事時,老常就坐在門檻上嘀咕:馬主任老實,白給了人家兩張“大團(tuán)結(jié)”,要是按我的性格;他連個屁渣子都訛不到,不就是一存車員嗎,呸……嘀咕完畢,老常陰沉的臉色開朗了許多,甚至還露出了勝利般的笑容。他在各個班巡視時,不停地看著表,不知是怕錯過時間,還是在為老常擔(dān)憂。于是,馬主任奉命去領(lǐng)人,錢一繳認(rèn)了罰,連拖帶拽地把老常扯了回來。政教處的馬主任負(fù)責(zé)處理老常的事,走得急匆匆宛如火燎一般??墒怯幸惶?,熟悉的鈴聲突然中斷了。④膽大的孩子從值班室門前走過時,會高聲問一句:老常,你是不是北京大學(xué)打鈴系畢業(yè)的?老常翻翻眼皮,惡狠狠地回著嘴,臉色也更加陰暗。②老常生得黑,整張面皮猶如鍋煙抹過,憑借與校長的故舊關(guān)系,在鎮(zhèn)中學(xué)謀到了一份打鈴的職事。(答對三點即可)“我”對朋友強(qiáng)烈的不滿,“我”和朋友之間在思想上已有了很大的距離,所以“我”堅決拒絕了。③聽了韓國人坐車的故事,我為他驕傲。”你認(rèn)為這條斷腿會為主人的哪些方面感到自豪呢? ,“我”為什么堅決拒絕了朋友的挽留? :“我從來沒有與自己的兩條腿這般親近過,從來沒有覺得自己的兩條腿這般有力過。我猛然間覺得很不是滋味,眼光直直地瞪著他的斷腿,瞪著懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管。我徒步走過了那段沒有公交車的路程。我正要離開時,他不好意思地說:“我本來應(yīng)該把你送攏的,可是一幢高級別墅,往別墅去的人至少應(yīng)該坐出租啊……我怕被你朋友看見……”我的眼淚流了下來。”他說。他已經(jīng)斷了一條腿,而那條獨腿支撐起了他的人生和尊嚴(yán),這就足夠。車夫又說:“下了車,那兩個韓國人流了眼淚,說的什么話我不懂,但我想,他們一定不會說我是孬種。待他喘息稍定,我說:“你真不容易呀!”他自豪地說:“這算啥呀!今年初,我一口氣蹬過八十多里,而且還帶的是兩個人。他是在跟自己較勁,與命運抗?fàn)?!坡總算爬上去了,車夫重濁地喘著氣。”他急忙制止:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,這點坡都騎不上去,我咋個掙生活啊?”言畢,快樂地笑了兩聲,身子便弓了起來,加快了蹬踏的頻率。我的喉嚨有些發(fā)干,心胸里被一種奇怪的惆悵甚至悲涼的情緒糾纏著,籠罩著。我猛然間覺得很不是滋味,眼光直直地瞪著他的斷腿,瞪著懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管。我正覺奇怪,突然發(fā)現(xiàn)蹬車的人只有一條腿。我是說,你以后來這里,就在前一站下車。車夫一面蹬車,一面以柔和的語氣對我說:“我要五塊其實沒多收你的?!边@個賬我當(dāng)然會算。“五元。我沒有私車,只得坐公交車去,下車之后,要到朋友的別墅,若步行,緊走慢趕,至少也要四十分鐘。5.“太陽”就像季羨林老人這樣的人:樸實無華,卻充滿光和熱,叫人溫暖;而文中的“大腕”“主持人”這樣的人,則如“霓虹燈”一般,徒有光鮮的外表,卻華麗不實,只是耀人眼目而已。③尊重知識。4.①平易近人。,請舉例說明,并分析其作用。、B兩處加點的“竟”都含有______的意思。由此可以看出老人的兩種美德:一、尊重知識,用老人的話說就是“板凳甘坐十年冷,文章不說半句空”。但看了才知道,室內(nèi)空間大部分被書占據(jù)著,而供老人活動的空間極小。⑤老人的相貌、衣著和我們想象的竟非常吻合,這可能因為那個真實的故事:幾年前一個新生入學(xué),看見路邊一個淳樸得像農(nóng)民一樣的老者,以為是工友,便讓老人幫他看管一大堆行李。秘書出來擋駕,為難地說,老人今天已接待過幾個外國代表團(tuán)了,最好明天再來吧。從頂層臨窗的位置往下看,大街上的人如螞蟻一樣渺小,馬上使人產(chǎn)生一種君臨天下的感覺?!笨斐鲩T的時候,她又叮囑我們:“如果沒有把握寫好的話,我可以為你們推薦作者。②早晨,我們先來到一位著名女演員家里。解答時要整體感知文章內(nèi)容。(2)主要測試學(xué)生對形近字的掌握,從讀音、結(jié)構(gòu)、字義三方面加以區(qū)別,通過比較組詞記憶生字。(6)考查對文章最后一自然段的理解,解答時要整體感知文章內(nèi)容,分析作答。②是AABC式結(jié)構(gòu),如:津津有味。 f232。ng;jiē;mēnɡ(2)端正;鋒面;喘氣;縫隙(3)端端正正;跌跌撞撞;整整齊齊;真真切切;斤斤計較;津津有味;蒸蒸日上;栩栩如生(4)b;a(5)因為冷空氣即將到達(dá)武漢,老王不放心自己的兒子;是因為他只想到關(guān)心自己的兒子,沒想到自己的母親還在關(guān)心著他,而老王根本沒有想到要給母親打一個電話(6)在生活中,為什么我們只關(guān)心自己的下一代,卻沒有想到自己的父母呢。①昨晚的天氣預(yù)報看了沒有?寒流快到武漢了,厚衣服準(zhǔn)備好了嗎?要不然,叫你媽給你寄……________②老母親急了:“已經(jīng)感冒了不是?怎么這么不聽話?從小就不愛加衣服……”________ (5)回答問題:①看完電視以后,老王整晚都睡不好的原因是________。、________、________ 縫________ (3)從文中找出相應(yīng)的詞語寫在橫線上,再仿寫兩個。端________)ng huō)ng)里乘虛而入,他還來不及答話,已經(jīng)結(jié)結(jié)實實(jiē ji233。 他剛準(zhǔn)備再拔過去,鈴聲突響,是他住在哈爾濱的老母親,聲音顫巍巍的:“天氣預(yù)報說,北京今天要變天,你加衣服了沒有?”疾風(fēng)陣陣,從他忘了關(guān)好的窗縫(f233?!绷塘穗娫??!彼┼┎恍荩瑑鹤硬荒蜔┝耍骸爸懒?,知道了。 f232。暖和________(h233。 窗縫________(f233。ng)結(jié)結(jié)實實________ jiē ji233。 mēnɡ) (2)比一比,再組詞。、________②AABC: ________b、話還有很多很多,被打斷了。 【答案】(1)huō;f232。暖和(huō)、窗縫(從①是AABB式結(jié)構(gòu),如:端端正正。(5)考查回答問題的能力,帶著問題細(xì)讀課文,一般都能找到答案,但有的需要加以概括。【點評】(1)對于多音字,我們讀的時候,要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音,做到認(rèn)真、細(xì)致,如果對某個字不大熟悉,一定要查字典弄明白。(5)此題考查篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。2.太陽霓虹燈①這是我們來到北京的第二天,這一天的任務(wù)是采訪三位文化藝術(shù)界名人。講述完畢,“大腕”嚴(yán)肅地說:“你們的文章寫好以后一定要讓我過目。見面地點定在京廣大廈,這是主持人要求的。④來到季羨林老人家里已是傍晚了。秘書把時間限定為20分鐘。⑥來之前就聽說老人有兩套房子,我們展開俗人的想象,非常羨慕。老人留給我們最深刻的印象便是認(rèn)真思考,這可能已經(jīng)成為老人生活中的一種習(xí)慣。采訪結(jié)束,老人一直把我們送到門口,一一握手告別。第③自然段“敬仰”一詞的引號應(yīng)為________。 驚喜 敬佩或贊美2.④、主持人的言行和季羨林先生的言行進(jìn)行對比,突出了季羨林先生的平易近人、尊重知識、尊重他人的品質(zhì)。室內(nèi)空間被書占據(jù),老式家具,陳設(shè)簡單樸素。即使一個簡單的問題也認(rèn)真思考,認(rèn)真回答。別墅是為有私車的人準(zhǔn)備的,因此與世俗的鬧市區(qū)保持一段距離。為保險起見,我上車前還問了價。車夫見我猶豫,開導(dǎo)我說:“總比坐出租合算吧,出租車起價就是六元呢。”這樣,我高高興興地坐了上去。隨后,他立即補(bǔ)充道:“就只收三元,已經(jīng)說好的價,就不會變。車行一小段路程,我總覺得有點不大對勁,上好的馬路,車身卻微微顛簸,不像坐其他人的三輪車那么平穩(wěn),而且,車輪不是向前滑行,而是向前一沖,片刻的停頓之后,再向前一沖。他的左腿用力地蹬著踏板,為了讓車走得快一些,臀部時時脫離座墊,身子向左傾斜,以便把所有的力量都用在左腿上。然而,我卻大模大樣坐在車上,讓他用獨腿帶我前行。前面是一帶緩坡,我說:“這里不好騎,我下車,我們把車推過去。我甚至覺得這車也是鄙夷我的!它是在痛恨我不憐惜它的主人,才這般固執(zhí)的嗎?車夫黝黑的后頸高高繃起一股筋來,頭使勁地向前躥,我想著他的臉一定是紫紅的,他被單薄的衣服包裹起來的肋骨,一定根根可數(shù)。在我面前的無疑是一個強(qiáng)者,他把路扔在了后面,把坡扔在了后面,為自己“掙”來了坦蕩而快樂的生活。他們一定以為我會半路出丑的,沒想到,嘿,我這條獨腿為咱們成都人爭了氣,為中國人爭了
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