二年級20xx-20xx年-閱讀理解質(zhì)量檢測試題-全文預(yù)覽
【正文】 里擠出一聲笑：“嘻嘻！你也能叫橋？瞧我五彩繽紛高掛在藍(lán)天，多么時髦，多么威風(fēng)??！可你，腰彎得就像個駝背的小老頭，你也配叫橋！”古橋沒吭聲，依然靜靜地一聲不響，迎接著南來北往的人。 雨后的古橋卻不是那樣，樸樸素素的，不聲不響的，把古老的根扎在堅實的地上，任人們自由地來來去去。那彩虹挺漂亮。14．閱讀下文，回答問題彩虹和古橋C. A.”妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去?！敬鸢浮?（1）金燦燦的迎春花；紅通通的石榴；藍(lán)湛湛的天空（2）綠油油的麥苗；金燦燦的迎春花；桃花、杏花、梨花都開了 【解析】________天空 綠油油的麥苗迎春花 遠(yuǎn)方的小河也穿著鮮艷的花衣服，散發(fā)著花香，帶著歌聲跑來了。我跑過果園，果園里桃花開了，杏花開了，梨花也開了。 我是一條明亮的小河。（5）② 【解析】12．讀短文，完成練習(xí)。②不清楚情況，不聽人勸告，是沒有好結(jié)果的。糊涂——________ （3）“我這兒的環(huán)境與那兒不同。 （1）給文章第一自然段加上標(biāo)點符號。水井提醒烏龜說___喂___伙計___請離得遠(yuǎn)一點___掉到我這兒是很危險的___烏龜與水井 （3）照樣子，寫一寫。 一天，他終于想出了辦法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，自言自語地說：“我得想個辦法幫它們長。 （2）有________、________、________、和________來看病。i 【解析】 春天來了！我們________到了她，我們________到了她，我們________到了她，我們________到了她。；累的一點力氣都沒了（4）是錯誤的；禾苗拔高后就死了；違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而把事情弄糟。 揠苗助長:________筋疲力盡:________（4）我覺得這個人的辦法________，因為________。（1）從文中找出下列詞語的近義詞。 古時候有個人,他巴望自己田里的禾苗長得快些,天天到田邊去看。7．閱讀短文,回答問題。急促________②找，覓求。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。 【答案】 （1）容易；美好（2）從云里落下來，滴進(jìn)泥土里；睜開眼睛，就可以看到美好的一切（3）只要風(fēng)輕輕一吹，柳絮就輕輕飛向遠(yuǎn)方。（1）從文段中找出下列詞語的近義詞。 【解析】 （2）從哪句話可以體會到它身體的“輕盈”？用橫線從文段中畫出來。它靈巧地從繭子里掙脫出來，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對輕盈的翅膀．上面布滿色彩斑斕的花紋。 【答案】 （1）天空；湖；藍(lán)（2）紅彤彤；濃艷欲滴（3）過了一會兒，太陽笑紅了臉，親著山巒，把天空染得紅彤彤的。（1）短文中畫橫線的句子是比喻句，把________比作________，突出了它________的特點。它可真紅?。〖t得濃艷欲滴。那萬里無型的天空，藍(lán)藍(lán)的，像一個明凈的湖。 小草葉子上的小齒能把手拉出一道口子.（4）魯班發(fā)現(xiàn)小草葉子上的小齒能把手拉破,他有什么想法?在短文中用橫線畫出來。B.立刻 ） A.他想:如果照小草的葉子那樣,用鐵（tiě）打一把有齒的工具,在樹上來回拉,不是比用斧子砍強得多嗎?他馬上回去打了一把,拿到山上去試,果然比斧子又快又省力。當(dāng)時還沒有鋸,砍樹全靠（k224。 木工用的鋸（j249。 【解析】2．閱讀理解，完成練習(xí)。 ①小蚊子的耳朵是它的________。 耳朵在哪里 （2）我知道。（3）小青蛙們?yōu)槭裁磿缓靡馑计饋恚? 【答案】 （1）看看昆蟲的耳朵在哪里（2）觸角；肚子上；兩條前面的小腿（3）因為小青蛙們都沒有找到小昆蟲的耳朵。）弟上山去砍樹。）草,一步一步往上爬,他的手指忽然被一根小草劃（hud）破了,流出血來。 一根小草怎么會這樣厲害?魯班仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)小草的葉子邊上有許多小齒（chǐ）,他試了試,在手指上一拉就是一道口子,這可提醒（xǐng）了魯班。B.慢慢地（3）“這可提醒了魯班”中的“這”指的是（C.3．閱讀下文，回答問題。 那是七月上旬的一天傍晚，我和同院的小伙伴一起去郊外觀日落。 這時太陽收斂起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的光盤。ng）彤的。 夕陽在晚霞的陪伴下，慢慢地向下墜。不一會兒，夕陽只剩下半邊臉，再過一會兒，它把最后一束光芒灑向天空，給人們留下了美好的回憶。（3）短文中哪些地方把太陽當(dāng)作人來寫？用波浪線畫出一處，再仿寫一個這樣的句子。4．閱讀下文，回答問題。 時辰到了，它清醒了過來，再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲。（1）小毛蟲從繭子里掙脫出來后變成了________。（3）“它”會飛到美麗的花園里跳舞。雨從云里落下，滴進(jìn)泥土里；人睜開眼睛，就可以看到一切有多美好……只要萬物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。 （3）用文段中劃線的詞語寫一句話。 雷鋒叔叔，你在哪里（節(jié)選）小溪說：昨天，他曾路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細(xì)雨。 ①爛泥淤積，不好走。B. 【解析】”從中午一直忙到太陽落山,弄得筋疲力盡。 他回到家里,一邊喘氣一邊說:“今天可把我累壞了!力氣
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