二年級閱讀理解單元測試題(含答案)1-全文預(yù)覽
【正文】 正患著重病，兩個弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時間安排。【答案】 （1）4（2）小猴子；狐貍；山羊；小鹿（3）C 【解析】14．閱讀下文，回答問題魯迅珍惜時間的故事B.狐貍呀，山羊啊，小鹿哇，一個跟著一個跑起來。他一邊跑一邊大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’來了，大家快跑哇！”兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，‘咕咚’可怕極了！” （5）此題主要考查對句子的理解能力。 （3）考查學(xué)生對比喻修辭手法的掌握。 （5）考查對句子的理解，從畫線的句子中，體會到小燕子的飛行速度之快。 （2）考查對課文內(nèi)容的理解能力。敞亮：寬敞明亮。 （4）第2自然段中描寫小燕子動作的詞語有哪些？用“○”圈出來。 另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著，小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。小燕子帶了它的剪刀似的尾巴，在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空，嘰的一聲，已由這里的稻田上，飛到那邊的高柳下了。12．閱讀下文，回答問題。說海上的風(fēng)是________、________、________、________。） 人們端午節(jié)吃粽子，據(jù)說是為了紀(jì)念愛國詩人________，這一天，人們還會________。 （2）短文一共有________句話。（1）在橫線上填上合適的字詞。 【解析】（1）照樣子，寫詞語。 夜空的星星閃閃發(fā)光，我真想到上面看看：是不是仙女把珍珠鑲在天上？B. ①一會兒往左閃，一會兒往右躲。小雞們高興地跳起來：“我們勝利了！我們勝利了！”先由班長和體育委員分別扮演老鷹和雞媽媽，其他同學(xué)扮演小雞。 老鷹捉小雞________的公雞接著，大家都起床了，有的刷牙，有的洗臉，有的掃地，有的做飯……大家都在忙著做自己的事情。 （4）黃葉從樹上落下來像什么？黃葉從樹上落下來像________。 我知道這是秋姑姑留下的影子。 慢慢地________ 爬圓圓的________飛快地________一________主意 （3）填空聰明的________ （2）在橫線上填上合適的量詞。老虎很想吃梅花鹿。聰明的梅花鹿 ①大雨點兒這時,一個溫暖的聲音響起來:“孩子,你終于回到媽媽的懷抱啦。因為喜鵲們飛來飛去，使樹林里變得熱鬧了。因為喜鵲們給他們吃的。飛回窩里（3）樹為什么很快樂呢？（ （1）從選文中找出下列詞語的反義詞。（2）綠綠的；紅紅的；青青的（3）紅紅的；白白的；走來走去；跳來跳去 【解析】 綠綠的：________小鳥，又唱又跳；蜜蜂，忙著采蜜；蝴蝶，飛來飛去。 【解析】 掌握方向老牛的尾巴________ ①借不到尾巴 ________________（2）小壁虎因為（ 小壁虎借不到尾巴,心里很難過。閱讀理解單元測試題(含答案)1一、二年級語文下冊閱讀理解練習(xí)1．閱讀短文，回答問題短文。小壁虎轉(zhuǎn)身一看,高興得叫了起來:“我長出一條新尾巴啦!”（1）從選文中找出一對反義詞寫下來。 ）而難過。 小魚的尾巴________因為壁虎尾巴有再生能力。山林里可熱鬧了。 （3）照樣子寫詞語。飛來飛去：________山林里可熱鬧了。樹很快樂，喜鵲也很快樂。B. ） A.B. 小雨點兒找媽媽于是,她就問風(fēng)婆婆:“風(fēng)婆婆,風(fēng)婆婆,我媽媽在哪里?”” 小雨點兒沙沙沙,不一會兒就滾落到地上。 （2）小雨點兒的媽媽是________。5．閱讀短文，完成練習(xí)。有一只老虎，遇見一只梅花鹿。
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1