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a數(shù)學五年級下冊第五單元分數(shù)的加法和減法單元檢測(含答案)-全文預覽

2025-04-01 22:34 上一頁面

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【正文】 好品格是一束陽光。立意的時候可以從小處入手,寫“我”生活中的點點滴滴——那些事如一束束陽光,寫從“我”身上折射出來的如陽光般的品質。明確了這些之后,再進行立意作文即可?!蔽掖蜷_畫夾,準備再給老人畫幅畫,老人抬起頭時,陽光如水一般涌來……【解析】【詳解】本題考查學生的寫作能力。他撫摸著“父親”二字,眼前仿佛出現(xiàn)一幅圖畫:陽光從槐樹上篩下來,自己坐在樹下,小女兒輕柔地捶著背,孫兒甜甜地喊著“爺爺”……老人嘴角露出一絲笑意。他也好奇地走了過去。半年后,我寄了一封信給這位年邁的老人。像已畫好了。“一袋一塊錢,你買十袋吧。我抿了抿嘴唇,輕輕地說:“大爺,我想給您畫張像。他靜靜地坐在那里,腳邊攤著一袋袋雨花石。很多時候,我們在自然山水中尋覓陽光,在親朋好友中尋覓陽光,在偉大人物中尋覓陽光……但我們常常忽略了,我也可以是一束陽光,照亮自己,照亮他人。要解決這一問題,不妨采取“化大為小”、“化虛為實”或“化寬為窄”的方式,從細微處,具體生動地展現(xiàn)對生活的感悟。(3)展聯(lián)想,深入挖掘主旨。點睛:命題作文注意點:(1)要抓題眼,把握表意重心。……“老師,您說的沒錯,我們果然成了好朋友!”她笑了,真正的笑了,像極了陽光照耀下的那片半綠半黃的秋葉。這之間的秘密,只有她自己知道。也許我可以吧。一棵金黃,不,應該是一棵幾乎金黃的樹上,長著一片半綠半黃的樹葉,顯得與眾不同?!跋胧裁茨??”老師溫柔的聲音響在耳旁,她慌忙地抹了抹眼角的淚花:“沒什么,沒什么。后來,淚水讓她變得堅強,她學會了獨立。同學們的話好像一雙無知的手,把她的一顆看似堅強的玻璃心摔得粉碎,碎片也跟著楓葉一起,掉向無盡的深淵。請以“秋天的故事”為題,寫一篇記敘文。創(chuàng)新的突破點在補全題目上。半命題作文一直是中考作文考查長久不衰的一種命題形式,但在高考領域卻長期被人們冷落。是比較容易把握題旨的一類作文題型?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作能力?!眲倓偛藕袄厶稍谏嘲l(fā)上的爸立馬鯉魚打挺般跳起來,說:“我去做!”媽面帶著笑意隨爸進了廚房,一會兒便聽到媽溫柔的呵斥:“你出去,你出去,在這里幫倒忙。媽那本因病而懨懨的臉色在剎那間有了陽光般的燦爛。這樣的愛情,這樣的婚姻,又怎能擔得起“幸?!边@樣一個甜蜜的詞匯呢?在我看來,要愛,便當如唐玄宗與楊貴妃般,“在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝”,這才是轟轟烈烈的幸福;要愛,便當如焦仲卿與劉蘭芝,“孔雀東南飛,五里一徘徊”,這才是生死與共的幸福;要愛,便當如張愛玲之于胡蘭成,敢愛敢恨,縱然最后揮劍斬情絲,不也有一種曾經(jīng)愛過而痛徹心扉的幸福嗎?然而媽聽完我的話后,笑著拍著我的頭,說:“你還太小,不懂什么叫幸福,媽幸福著呢?!}記爸是醫(yī)生,媽是護士。爺爺熟悉地和他們打著招呼。《紅樓》里林妹妹讓人惋憐的身影,也許只有藥香的襯托才楚楚動人吧?!蔽覅s時常任性地將藥碗打翻,留下爺爺獨自躲在屋內(nèi)哭泣。高大結實的柜臺,黑褐色的漆面,發(fā)黃陳舊的標簽,一副小秤,一雙巧手,在重重的藥柜之間穿梭不歇。我們,作為新世紀的主人,將肩負著歷史賦予我們的責任,那就是將微笑作為一種力量傳遞到世界的每個角落……這也是一種芬芳爺爺是個老中醫(yī),家中總是堆滿了各式各樣的草藥。人們很容易記住溫總理那慈祥的笑容,那是自信滿滿的他發(fā)自肺腑的微笑。它在向全世界傳遞著一種力量,一種海納百川,擁抱世界的力量!而那2008張源自世界各地的笑臉,同樣傳達出微笑不可抗拒的力量。它傳達了太多:樂觀堅強地活著,感謝所有關心災區(qū)的朋友們,我很好!也許小男孩不曾想到很多,他只知道,每天都是陽光的,而微笑,是給自己最好的犒賞。能改一字者賞五十金,世人皆嘆。一吟雙淚流。 回想古人的求學做文的姿態(tài),不禁汗顏。 這樣的一種現(xiàn)象不能不說是當今文壇的一種危機。如“戲說歷史”、“正說野史”、“皇宮艷史”等一些書籍充斥著書店。 上前細看,發(fā)現(xiàn)書有三類:一為“百家系列”,二:為文學名著,三為勵志圖書。虛偽的完美令我們膽寒,有瑕疵的東西我們反而能接受。我們已經(jīng)無力質問“這些老總們難道沒有自己的孩子嗎?”但在這場風波過后,我們實在應該思考一下。名叫三鹿的奶白色的陰霾連成一片,籠罩著整個中國?! ∮腥苏f過一句話:干一行,毀一行。  所有的節(jié)目都會把最重要的東西放到最后,因此“國家免檢”就被放在廣告的最后。  以真行走于世,以善放歌于世,以美饋贈于世,便可以自身之瞬間,成就大世之永恒。人生苦短,縱是八十而壽又何嘗不是一瞬?! ‘斍右匝幐?,孑然一身,僅懷擁一胸才氣,腹含一枚忠膽投身汨羅的那秒,這一屢赤紅泣血的絕美魂靈已掙脫世俗的枷鎖,隨著汨羅江水的平平仄仄流過了漫漫歲月,滋潤在每個志士的心田?! ∫驗檎婷?,那些短暫的事物竟撼動了時間的定律,僅憑一個瞬間,締造了無盡的永恒。前面所提的網(wǎng)友的指責,豈不是讓吳家芳承受比喪妻更大的心理壓力和創(chuàng)傷?“我要你重獲原來的生活!”不僅僅是唱唱而已,更是每個炎黃子孫用心的承諾。我們又憑什么因此指責他呢?每個因地震而遭受巨大傷害的人從痛苦中解脫出來最好的方法,就是重新得到家的溫暖?! ∫荒甓嗔耍覀?nèi)栽陉P心災區(qū)建設,仍在關心災區(qū)人民。分析認為,這是因為很多災民還未從親人逝去和財產(chǎn)損失中恢復過來。指責聲此起彼伏,眾網(wǎng)友憤怒交加,大有被吳家芳忽悠、玩弄之感。吳家芳也成了因地震而知名的人物,剛建成的地震博物館還將其摩托車永久收藏。就如前面歌詞所提:讓災區(qū)人民盡快過上原來的生活。———《承諾》  這是著名歌手劉德華借已故藝人黃家駒所作之曲填詞,并領銜香港眾歌星演唱的賑災歌曲。兒子趕緊上前與父親并肩站在一起,幫他洗碗。  兒子低頭細想父親剛才的話:這是在關心我嗎?如此簡單的話語讓兒子難以抓住其中的意義?! ∮质且魂嚐o言的沉默,只有咀嚼下咽的聲音?! 《嗌俅蝺鹤幽弥谝坏某煽冊诟赣H面前炫耀,父親也僅僅只有一聲簡簡單單的回應。”無法從父親的語氣中感受到任何感情的兒子小心回答了父親的提問,并緊緊盯著父親那張好像盤石般堅毅的臉。兒子小心翼翼地觀察著自己的父親,不遠處的書包里靜靜地躺著這次測驗的卷子。題目:這也是一種_____請先在橫線上填上適當?shù)脑~語,形成完整的題目,然后寫一篇不少于800字的文章。我們懷著一顆熱心,走出家門,要留心世事,留心自然。若入仕,留心民間疾苦,想國家安危;若事商,斂財有方,更要有道,富貴不淫,仗義疏財,取之于眾人,造福于社會;若求學,留心勤奮,問于師長;若成佛,留心生靈,心存眾生……同時考生還要注意應寫成記敘文,要寫成所留心事物的美,寫出自己的發(fā)現(xiàn)。然后分析材料,“處處留心皆學問。學會留心,才會發(fā)現(xiàn)老師的無私精神! 在社會,我們更需要留心。每逢這時候,肚子里裝的滿是委屈。他們比我們更辛苦!學會留心,就會體會到家長們的良苦用心。生活中學會留心,你會發(fā)現(xiàn)很多意想不到的東西。要求:①立意自定,②不少于800字,③不得抄襲。閱讀下面的的文字,按要求作文。【點睛】命題作文的審題立意的幾個注意點: 要善于咬文嚼字推敲詞義,仔細分析題目本身的含義,不僅要了解題目的本義、字面義,還要進一步理解某些詞語的引申義、比喻義、象征義、雙關義、特指義等。 ,像春天里的綠葉,她的愛像默默無聞的空氣,沉默地存在于我的生命中,卻會讓我在抬頭的一瞬間潸然淚下……我心底的那一片綠色永遠屬于你我的母親。而每個人的心靈深處總會保留一片綠,這片綠是永遠無法被寒風、被落葉、被炎熱所替代的。女教師的出現(xiàn)改變了這一窘迫的現(xiàn)狀,而她帶給女孩的,是心靈的甘泉,涓涓細流滋潤了干涸的心靈,如文章所說“在我心中吹出了一片充滿關懷與愛的綠地”。【結構】本文是一篇記敘文,作者以細膩的筆觸摹寫了一個進城務工人員子女復雜而微妙的心理。材料中還說“我疲累于灰暗的都市的天空和黃漠的平原,我懷念著綠色”,從此點出發(fā),考生可以關注現(xiàn)實中的環(huán)境污染問題,可以圍繞著綠色生活、綠色環(huán)保、節(jié)能減排低碳的生活、綠色生活就是科學、可持續(xù)的生活等角度作文。要審準材料選擇的切入口,命題作文比話題作文的審題要求高,命題作文動筆前,把握題意、找準切入口十分重要。 一瞬間,我覺得有什么東西堵住了喉嚨,堵得發(fā)酸,一用力,淚水卻迸了出來,連同壓抑在心上很久的委屈一起傾瀉而出??上攵沂嵌嗝聪矚g這個老師,就像喜歡一個公平而無偏見的大姐姐,喜歡到能把自己的日記與她一起分享。一起被拽落的幾縷發(fā)絲散亂地遮住了臉,也遮住了眼里幾次欲奪眶而出的淚水?!斑?,你看她頭發(fā)上是什么?“有人發(fā)現(xiàn)了!我深吸一口氣,屏住。在把手里握得發(fā)燙的硬幣一個個遞給擺地攤的大媽時,我看到她不樂意地撇了撇嘴,可我不在意。 然而我也曾嘗試著改變。我懷念著綠色,如同涸轍的魚盼等著雨水!”請根據(jù)你對以上材料的理解,自選角度,以“我心中的那一片綠色”為題寫一篇不少于800字的記敘類文章。考生在審題時要重點對表修飾或限制的“偏”的部分進行深入思考,才可能使自己的立意不走偏?!皟鹤?,荔枝要不要?”母親,你已經(jīng)甜到了我心里了。一路上,母親的話讓我有些不知所以然,她道出了眼淚背后的故事,在她看來,我為什么不能擁有優(yōu)異的成績,是因為以前忽視了對我的管教,為此,對于母親一職,她頗是愧疚,成績的不如意,會一定程度影響我未來的路,減少我未來的選擇。端午假期的某一天傍晚,天氣比較涼爽?!蹦菚r,我多想你能唾沫橫飛地訓斥我,而你的平靜,卻讓我的心一直墮著。要求:①如果寫人,力求展現(xiàn)人物的特征;如果敘事,寫出事件的波調(diào);②字連工整,卷面整潔;③不少于800字?!?x=2455  x=4736 x=1742 五、解決問題。BBBCA四、計算。他們先用30分鐘走了全程的一半,接著又用25分鐘走了全程的,最后用4分鐘登上了山頂。(12分)411+x=45     x712=1318        x+314=1321五、解決問題。 A.12 B.15 C.20 四、計算。A. +            等腰三角形一條邊長米,另一條邊長米,這個等腰三角形的周長是(  )米。 (  )整數(shù)加減法中的運算定律對分數(shù)加減法同樣適用。1一根鋼筋長16米,截去它的后,還剩全長的,還剩 (  )米。分數(shù)單位是16的所有最簡真分數(shù)的和是(  )。-的(  )不同,也就是(  )不同,不能(    ),必須先(  ),再計算,結果是(  )。 蘇教版數(shù)學五年級下冊第五單元分數(shù)的加法和減法單元檢測(含答案)一、填空。把3米長的繩子平均分成5段,每段長( )米,其中兩段是這根繩子的,是( )米。修一條長為1千米的河道,已經(jīng)修了千米,還剩(  )千米沒有修。3的分數(shù)單位是(  ),它有(  )個這樣的分數(shù)單位,再加上(  )個這樣的單位就是最小的合數(shù)。(5分)一批鋼材,重噸,用去,還剩下。(5分)下面算式的結果不是的是(  )。A.第一根 B.第二根 C.無法比較把 的分母加20,要使分數(shù)值不變,分子應加( )。(16分)+- ++++ --解方程。山地、盆地和丘陵的面積共占我國陸地總面積的幾分之幾? 根鉛絲長米,第一次用去全長的,第二次用去全長的,還剩全長的幾分之幾? 星期天的上午,小亮和爸爸一起去爬山?!倘⑦x擇。1    解方程。請擷取生活中最能觸動你心靈的人或事,以“難以忘卻的記憶”為題寫一篇記敘文。你的眼睛還是不自覺地泛紅了,我不敢抬頭凝視,如一只被雷電擊中的困獸,杵在你面前,等待著你的指責,然而你卻微弱地說了句:“馬上可以吃飯了。對不起?!蹦愕奶嶙h讓我愣住了,正緊張復習著呢,你怎么還讓我去?然而,對于母親的想法,我一直是遵循的。此時,我明白了,買水果只是借口,母親是在給做我考前心理輔導啊。偏正結構的題型,其表意重心往往在“偏”的部分。作家陸蠡在他的散文《囚綠記》中寫道:“綠色是多寶貴的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快樂。為了謀生而早出晚歸的父母從不過問我的內(nèi)心也從未說過一句關心我的話,不過我已經(jīng)習慣了;在班里經(jīng)常被同學們作為取笑的對象,但我也習慣了;同樣習慣的還有極偏心的老師,所有老師都盡量照顧著那些擁有強勢父母的學生,更別奢望他們會對你這個外地人多看一眼。在攢了零零碎碎一把硬幣后,我緊張而興奮地來到一個離學校較遠的地攤,在那一堆最便宜的小發(fā)卡中一個個地對比,挑了好久才決定。身邊同學陸續(xù)多了,但沒人注意到我那微不足道的變化,我稍稍抬頭張望。我窘得不知所措,一把從頭上拽下那個我省吃儉用換來的發(fā)卡,緊緊地握著,指甲都嵌進了手心。 后來遇到了現(xiàn)在的老師,剛從大學畢業(yè)的她有著典型城里女生的時尚和干練,以及不同與先前老師的前衛(wèi)思想,那些曾經(jīng)的“優(yōu)秀分子“于是不再擁有優(yōu)厚待遇。老師很愛你。命題作文要抓住題目中的“題眼”,即標題中的關鍵詞,要注意題目中的前綴或后綴,即標題中的限制詞和修飾語,要深入分析題目中的“言外之意”,理解題目語言中所包含的象征義、比喻義、引申義。所以綠色可以指自己心中的一種非常美好的期待,希望,美好的情感,追求的夢想等,親情,友情,人生的理想,都可以進入我們的寫作范圍。散文、記敘文貴表現(xiàn)出生活中某些獨特的、具有特殊意味的細節(jié)、片段、瞬間【立意】①可以寫一個人對我的影響很大;②可以寫一件事對我的教益很大;③可以寫一個物,比如“書籍”給我的心靈帶來的慰藉;④可以寫一種精神品質在我的心中生根發(fā)芽,比如誠實、愛心、信念、友情等。孤獨、沮喪、自卑、郁悶甚至憤怒,女孩生活在愛的荒漠之中?!舅夭摹?,綠色是活力的象征,綠色更是生命的體現(xiàn)。就是母親無時不刻的陪伴我左右,永遠是她默默的支持我,用她的行動來證明,她是愛我的。你是我生命中永遠無法缺席的人,我的心底的綠,我最偉大的母親。 作文題目前的文字材料,既要逐字認真研讀,把握傾向,使得立意符合這一傾向,又要能打開思路,不為材料束縛。攀高山而識其壯美,涉大海感其廣闊……請以“留心”為題,寫一篇記敘文。隨著年齡的增長,越來越體會到這句話的重要意義。通常
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