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正文內(nèi)容

【精品】人教版七年級(jí)下冊(cè)-語(yǔ)文作文匯編訓(xùn)練-全文預(yù)覽

  

【正文】 小的方面可以寫對(duì)他人、對(duì)自我的重新認(rèn)識(shí),重新定位,也可以寫你對(duì)生活的新感受。【解析】【分析】這是一篇命題作文。 下午回到家中,弟弟對(duì)我說,父親出去找我了,母親為了替我向父親求情,中午生了一肚子氣,連飯都沒吃?;氐郊抑芯捅桓赣H臭罵了一頓,我想到:母親馬上就會(huì)回來,母親雖一向很疼我,但出這么大事,不責(zé)怪就罷了,如責(zé)怪,還不得嘮叨兩三天,于是,我就躲在二樓的樓層上,為了避免再一次的臭罵,我哭了一中午也沒回家。“大中午的,干什么去了?”父親接著又問:“自行車呢?”一直膽小的我,看到這憤怒的眼神,在誠(chéng)實(shí)與不誠(chéng)實(shí)之間徘徊了一刻,然后低聲地回答:“丟了”。 題目:沒想到,真沒想到要求:①除詩(shī)歌外,文體不限。此外,還要給文章擬一個(gè)好題目。【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生的寫作能力。由魯迅筆下的“百草園”是他童年時(shí)期的“樂園”引入,要求用心用情描述這塊專屬于自己的園地。 讓蒼翠綠樹在記憶中挺拔,讓殷紅玫瑰在記憶中綻放,讓涓涓細(xì)水在記憶中長(zhǎng)流,讓巍巍高山在記憶中聳立,讓磅礴大海在記憶中湛藍(lán),讓朦朧月光在記憶中皎潔,讓廣袤世界在記憶中絢爛……一切的人、事、物都在回憶中明晰。打開記憶的閘門,滔滔思緒即刻涌來,泡一杯茶,邊品邊憶,享受著那份美妙。誰(shuí)能說,書房不是我的樂園?憶?樂(題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于600。所以,寫材料作文時(shí)應(yīng)盡量采用這種方法來立意。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。命題作文首先要審好題。當(dāng)“真狗”來了之后會(huì)出現(xiàn)怎樣的情況,可以展開合理的想象,敘寫吉米與“羅伯特”及真狗之間發(fā)生的故事。作文時(shí)要交代清楚喜歡的理由、原因或來歷,字里行間透露出自己對(duì)某個(gè)漢字喜歡的情感。 一撇,加上三點(diǎn),一個(gè)寶蓋頭,再加上一個(gè)友好的友字,這是一個(gè)什么字?是我最喜歡的一個(gè)字——愛。在把這個(gè)愛獻(xiàn)給汶川的同時(shí),也獻(xiàn)給了更多受著同樣磨難的人。只要我想起她的笑臉,心中的力量就會(huì)增多,心中的障礙也會(huì)被這淡淡的一笑慢慢的稀釋。 我最喜歡的一個(gè)字——愛,母愛。一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神,就已經(jīng)成為我最好的鼓勵(lì)。有人說:“父愛如山”?!薄敬鸢浮?【參考例文】 我最喜歡的一個(gè)漢字文體不限。9.從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇文章。④語(yǔ)言:語(yǔ)言的風(fēng)格,不建議用嚴(yán)肅的方式來寫,而是用幽默和輕松的方式來寫。但記得,寫作文的時(shí)候,一些不重要的人,都要一筆帶過,不要一一都詳細(xì)寫。作文寫作要點(diǎn):①氣氛:春節(jié)拜年都有一定的氣氛的,所以,你的作文的主旨是屬于快樂的,歡快的,熱烈的,興奮的,開心的情緒。 吃完了晚飯,已經(jīng)8點(diǎn)15分了。 終于到了吃晚飯的時(shí)候了,大家圍著一張小桌,可熱鬧了。 我剛說完,大家就笑了起來。”“哎喲,咸得不得了,我剛剛不小心放多了一些鹽。我便問姑姑:“姑姑,這是什么蛋啊?”姑姑說:“這叫做鹵水蛋,自己做的哦”敲敲門,開門的是姑姑。 爆竹聲中,每個(gè)人最盼望的節(jié)日——春節(jié),終于到來了。⑤文中不可出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。8.題目:拜年 作文要求:①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。補(bǔ)題要充分調(diào)動(dòng)生活積累,考慮自我寫作的特長(zhǎng)。未來的房子,也是使用高科技的。學(xué)生要在合理想象的基礎(chǔ)上,盡量讓其想象呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì)。這是一篇想象作文。作文時(shí)可以選擇自己最熟悉的一個(gè)方面來寫,抒發(fā)自己的真情實(shí)感,實(shí)出思想上對(duì)自己的認(rèn)識(shí)過程,也就是要突出“也”這個(gè)字。【解析】【分析】(一)作文標(biāo)題“原來,我也很________”。終于講完了,班里怎會(huì)如此安靜?我都要害怕得閉上了眼睛。我的手心皆是汗,腳也有些發(fā)顫,我的心在猛烈地跳動(dòng),仿佛要撕破胸膛,跳出胸腔?!?我的心中仿佛有一束陽(yáng)光照進(jìn)心中,看到了那個(gè)優(yōu)秀的自己。我努力地扯出了一個(gè)笑容,雖是極淡,極淡。在別人討論方案時(shí),我總是最沉默的那位,想要參與,提出方案,終究敗下陣來。那又有何妨?相信自己你本來就如此優(yōu)秀,不是嗎?要求:①請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。 請(qǐng)將“原來,我也很7.從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇文章。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶,也可能是考試失利時(shí)老師向你投來的那一束鼓勵(lì)的目光;也可能是你獲得幫助后的那份感動(dòng),也可能是你得到表?yè)P(yáng)時(shí)的那份驚喜,還可以是書籍帶來美好溫馨的感受……。這個(gè)題目首先指向的是我們心靈的一種感覺,一種讓我們心里春日艷陽(yáng)般暖洋洋的感覺?!蔽业哪樇t了。為了讓您減輕疼痛,我每天放學(xué)后都來陪您,唱自己今天學(xué)的歌曲,您每次都夸我唱得好聽。再說你們這樣批評(píng)她,她的成績(jī)就會(huì)變好嗎?”來到我身邊把我抱起來說:“妞妞,別哭了,以后考好就行了。爺爺上去就批評(píng)了爸爸媽媽,說;“你們兩個(gè)是怎么當(dāng)父母的,連個(gè)孩子都照顧不了?要不是我去你家,妞妞都不知道會(huì)怎么樣!”爸爸媽媽慚愧地來到我身邊說:“對(duì)不起,妞妞,爸爸媽媽再也不這樣了!” 爺爺,我多么想陪在您身邊!要求:①字?jǐn)?shù)不少于600字,不多于900字;②除詩(shī)歌外,文體不限;③文章不得出現(xiàn)影響評(píng)卷的人名、地名、校名等,如不可避免,請(qǐng)用XX代替④不得抄襲或套作。 【點(diǎn)評(píng)】這是一道半命題作文,補(bǔ)充完整題目是很關(guān)鍵的一步,可以根據(jù)文題的提示,想想填入哪些類的詞語(yǔ)組成題目寫起來比較得心應(yīng)手。即使再累,回到家,也有家人在等著你,為你做一頓豐盛的晚餐,談笑之余,時(shí)間滴答而過。 天又變得深邃,感覺一股暖流涌上心頭。 傍晚,遇見夕陽(yáng)翹首弄姿的模樣,心里是止不住地歡喜。這樣,我能更好的出發(fā),在夕陽(yáng)燦爛中,準(zhǔn)備迎接下一個(gè)嶄新的明天。夕陽(yáng)向晚,我留戀這晚霞和晚霞映照下的天空——太陽(yáng)醞釀了一下午的天空。慢慢下沉的太陽(yáng)浸紅了半邊天,云朵被染成了彩色,越來越紅。褪去昨日的光環(huán),我又是一個(gè)充滿希望,重又開始創(chuàng)造的活力少年。它醉醺醺地爬上孤寂的天,一步一步地,慢慢地上升。原本的沉寂慢慢變?yōu)樾鷩?,傳來陣陣舞鍋弄鏟的聲音。 天,依舊是昏暗的黑色。 遇見,是一道美麗風(fēng)景,也是一種緣分。②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。 點(diǎn)亮了我們生命的星空。 【點(diǎn)評(píng)】這是一篇半命題作文,該題目簡(jiǎn)潔新穎,沒有審題障礙,我們寫作的思路應(yīng)在題目中尋找,這個(gè)題目在命題上不落窠臼,在思維形式上注重開放,在內(nèi)容上貼近生活。第二層含義一般用于否定句中,比如“壓力沒什么了不起”“失敗沒什么了不起”“對(duì)手沒什么了不起”?!窘馕觥俊痉治觥款}干要求自擬一個(gè)包含“了不起”這個(gè)詞語(yǔ)的標(biāo)題,寫一篇文章。②重大:嚴(yán)重。 分析這則材料,我們可以提煉出這樣的中心意思,從而提煉出中心思想:成功靠自己。 【點(diǎn)評(píng)】這是一篇材料作文。每天實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo),日積月累,你就會(huì)收獲人生的大成功。低頭是一種品格,一種姿態(tài),一種修養(yǎng),一種胸懷,一種謀略,是做人的最佳姿態(tài)。盡管如此,我的夢(mèng)想依然燦爛。 我也知道,玩電腦不能入迷,可是也不能因?yàn)槲页跞司筒蛔屛艺措娔X啊。我愛讀書,是知識(shí)給了我無窮的放飛夢(mèng)想的力量。讀了上面的材料后,你有什么聯(lián)想和感悟?請(qǐng)自選角度,自定立意,自選文體(詩(shī)歌除外),自擬題目,寫一篇不少于 600 字的文章。父親說:?別盡往前望,低頭看路,下了山梁就到了。從而將一個(gè)相對(duì)比較“大”的題目縮小為一個(gè)比較“小”的題目;運(yùn)用修辭手法。越是熟悉的角度、內(nèi)容,我們寫作時(shí)的把握也就越大。填充文題,關(guān)鍵是要找準(zhǔn)所要寫作的內(nèi)容。補(bǔ)全題目,首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容,從自己熟悉的內(nèi)容、擅長(zhǎng)的體裁著手來寫。審題沒障礙,關(guān)鍵是填充文題。 細(xì)品麥香,靜待花開……【解析】【分析】作文標(biāo)題“細(xì)品 他們深知言論的花兒越大,行為的果實(shí)越小,因此他們沉穩(wěn)低調(diào)謙虛,敢于面對(duì)與承擔(dān)一切。農(nóng)人們?nèi)琨溁?,小而低調(diào),雖然香卻不炫耀,故鄉(xiāng)人如麥稈,愿意為了成功而艱辛承擔(dān)。金黃的陽(yáng)光金黃的麥田,以及頂頂金黃的斗笠,構(gòu)成一幅鄉(xiāng)村豐年收割圖。“麥子的花在結(jié)穗后便落下,它太小了,平日里沒人注意”“那為什么麥子不把花開得大些,美一些呢?”“那樣營(yíng)養(yǎng)被花吸收,麥子長(zhǎng)不大哩。穿梭于麥子中,一手扶起麥稈,慢慢捧起麥穗兒,一手拿著放大鏡自下而上觀察著,毫無收獲。 又是一年盛夏,夏夜燥熱難安,品一口故鄉(xiāng)的麥茶,清甜解暑。 ③不少于600字。 其次,就要圍繞所填內(nèi)容選材,選擇最能體現(xiàn)中心的事例來寫,要寫出真情實(shí)感。文中則寫人記事,圍繞自己具體有的某種正面品質(zhì),從生活中選取事件來表現(xiàn)這一品質(zhì),應(yīng)采用以小見大的寫法,寫出真情實(shí)感。審題可知,題目空白處填寫的應(yīng)是對(duì)自己的一個(gè)限定性詞語(yǔ)。只有相信自己,給自己一個(gè)信心,才有成功的機(jī)會(huì);只有信任自己,把自己戰(zhàn)勝,才可以勝利。我相信,我一定能學(xué)會(huì)的,并且滑得比他們還要好!有了這個(gè)信念,我更加努力地學(xué)。 在我小時(shí)候,不會(huì)溜冰,一滑就摔跤。 在生活中,常會(huì)遇上一些煩惱;學(xué)習(xí)上,你的成績(jī)不如他人。【精品】人教版七年級(jí)下冊(cè) 語(yǔ)文作文匯編訓(xùn)練一、部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 作文匯編1.請(qǐng)以“我喜歡_______的自己”為題,寫一篇文章。但是,我并不去理會(huì)這些嘲笑。只有不服輸,才能勝利;只有相信自我,才能成功。 一只不起眼的鯉魚在經(jīng)過千辛萬(wàn)苦后跳過龍門時(shí),就能變成一條光彩奪目的金龍;一朵朵雜草的花一苞在經(jīng)過努力開放之后,也會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景。從而將一個(gè)相對(duì)比較“大”的題目縮小為一個(gè)比較“小”的。在寫法上,最好使用以小見大的寫法、細(xì)節(jié)描寫的方法等突出主題;在表達(dá)方式上,應(yīng)該以敘述為主,合理運(yùn)用抒情、議論等表達(dá)方式,使文章的主旨得以升華;文體應(yīng)選擇記敘文或抒情散文。這是一道半命題作文,首先,要按要求把題目補(bǔ)充完整,即可以補(bǔ)什么,適合補(bǔ)什么,要選擇貼近自己生活的內(nèi)容,如:“自信”、“快樂”、“堅(jiān)強(qiáng)”、“堅(jiān)持”等等,一定要注意積極向上。 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校、班級(jí)和人名。興沖沖地戴上黃金的斗笠,手中拎著一個(gè)放大鏡,溜進(jìn)香飄四溢的麥田。小嘴抿一口,真香真甜,便大口喝下。結(jié)穗的金麥壓彎了腰,農(nóng)人們也彎腰收割。他們?cè)邴溙镏猩畲蟀胼呑?,不識(shí)幾個(gè)大字,都散發(fā)著麥子的清香,有著金麥的風(fēng)格。只希望在今夜的夢(mèng)中,能尋覓到往日的人們,將麥花飄香入他們的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里細(xì)品麥香的精神風(fēng)格,重拾那片曾經(jīng)的金麥田。 “細(xì)品”:細(xì)細(xì)地品味,認(rèn)真仔細(xì)地揣摩。越是熟悉的角度、內(nèi)容,我們寫作時(shí)的把握也就越大。 【點(diǎn)評(píng)】半命題作文,所填充的內(nèi)容往往是決定著寫作成敗的關(guān)鍵。在補(bǔ)題時(shí),我們可以選擇不同的角度。從一個(gè)具體的角度切人題目。 走了兩個(gè)多小時(shí),望著遙遙無際的前方,小東怎么也不肯邁步了。不過,從這以后,小東不再一次次瞭望遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目的地,而是低頭看著腳下的路,不斷地欣賞著沿路那些形狀各異的沙石和花草,不知不覺就走到了親戚家?!蔽颐靼祝瑫畬?duì)社會(huì)和人生的重要。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦,把我和快樂隔開。暫時(shí)分手吧,我可憐的電腦!我苦惱并無奈著,我還要繼續(xù)過我屬于十六歲的生活。 十六歲的天空是單純的,開始成熟的生命夢(mèng)想繽紛,放開年輕的喉嚨大聲呼喊,無憂無慮地放飛真情與童心;讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化做流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn),讓遙遠(yuǎn)的希望早日來臨。 十六歲的天空,本該有屬于我們的快樂,但更多的卻是苦惱,是無奈。在我們的人生中既要有昂頭的拼搏精神,又要有低頭的智慧。目標(biāo)過大,往往讓人望而卻步,一些大目標(biāo)看似難于實(shí)現(xiàn),但把它分割成無數(shù)個(gè)小目標(biāo),實(shí)現(xiàn)起來就不再是什么難事了。切不可好高騖遠(yuǎn),否則容易令人氣餒而導(dǎo)致最終事業(yè)失敗。所以,寫材料作文時(shí)應(yīng)盡量采用這種方法來立意。4.閱讀下面的文字,按要求作文。 “了不起”的意思是:①不平凡,(優(yōu)點(diǎn))突出?!敬鸢浮?【參考例文】 了不起的她我很好奇地問:“為什么要這么拼命?”一陣沉默……她的嘴角流露出疲憊的笑。 外面,白雪皚皚,每一片六角形的雪花,都寫滿了我對(duì)她最真實(shí)的敬佩。第一層含義指向多樣,不平凡、優(yōu)點(diǎn)突出的人、事、物都可成為寫作對(duì)象。文章一定要把“了不起”這一點(diǎn)突出出來。5.閱讀下面文字,按要求作文。 精彩的瞬間,美好的永恒。 要求:①字?jǐn)?shù)在600字以上。一道紅霞從地平線射出,四周籠罩著一層微紫色的云霧。不知太陽(yáng)是用何種染料染成的,竟會(huì)那般嫣紅。等我出門時(shí),晨光乍泄,暖暖的光便洋洋地灑落,太陽(yáng)已升入天空,心也被照得出奇的通亮,早上微微的睡意和疲憊被一掃而光。看窗外的太陽(yáng),此時(shí)又別有一番趣味。我有些惆悵,又有些驚喜。我愛這種遇見,它總是給予我無限的溫暖和慰藉。即使西沉,太陽(yáng)也在不遺余力地為我們奉獻(xiàn)溫暖和光明?!窘馕觥俊痉治觥坑深}干中的材料,我們可以很容易的補(bǔ)充完成題目,如“遇見一本書”“遇見美麗的風(fēng)景”“遇見是美好的永恒”“遇見是一種緣分”等等;然后根據(jù)自己補(bǔ)充的內(nèi)容和材料來選取適合自己寫作的相關(guān)素材,比如,我們身邊出現(xiàn)的每一個(gè)對(duì)我們有影響的人或者事物,寫出他們對(duì)自己的特殊情感和在這些人或者事物身上得到的感悟等等,只有寫出具有個(gè)性的、獨(dú)特的生活經(jīng)歷,并從中發(fā)生富有哲理的感悟,才能表現(xiàn)出文章整體的特殊性。 在你的生命中,一定有許多溫暖的情節(jié):媽媽的嘮叨是一種溫暖,爸爸的嚴(yán)厲是一種溫暖,老師的教育是一種溫暖,同學(xué)的關(guān)心是一種溫暖,陌生人的一臂之力也是一種溫暖……請(qǐng)以“你是我溫暖的記憶”為題,寫一篇文章。 我生病時(shí),睜開疲憊的雙眼,第一個(gè)看見的人就是您!您用溫暖的手摸著我的臉頰,喃喃地說:“我可憐的孩子,快點(diǎn)好!”忽然門打開了,看見爸爸媽媽急忙地趕來。 當(dāng)我沒考好時(shí),爸爸媽媽正在批評(píng)我,而您打開門時(shí),我就知道我的“救星”來了!您上來就把我抱到一旁,對(duì)爸爸媽媽說:“孩子這次沒考好,不代表以后,以后一定會(huì)考好的。當(dāng)那時(shí)候,我如知道您一定很痛,針扎得滿身都是。您就對(duì)我說:“你媽媽的廚藝減退了,一點(diǎn)也不好吃,還沒妞妞做的好吃?!皽嘏边@個(gè)詞,詞典上的解釋:使人心里覺得暖和。為此,我們應(yīng)該從日常生活中尋找那些令人“溫暖”的細(xì)節(jié)之處。 【點(diǎn)評(píng)】命題作文首先要審好題。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱,確定先
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