【科學】大象版三年級上冊科學期末復習知識點匯總-全文預覽
【正文】 早！”我大聲地說道．“早！快遲到了吧！用不用我送你？”我聽了眼前一亮，說：“太好了！謝謝！”我來到了學校門口，阿姨騎著摩托車回去了．望著她遠去的背影，我突然感覺，她的背上好像插著白色的羽翼，仿佛像天使的背影一般，越來越模糊．急匆匆地來到教室，老師已經(jīng)站在講臺上了．幸好，我拖的時間不長，否則老師又該發(fā)脾氣了．已經(jīng)上了第三節(jié)課了，我的肚子早已響個不停．為了不讓肚子再次夸張的叫，我只好捂住自己的肚子．心想：都賴我不聽媽媽的話，現(xiàn)在餓也活該．終于下課了，同桌好像感覺到了我的異常，從書包里拿出一條面包，不好意思地擺在我的面前．我先是一愣，剛想說謝謝，她早已一蹦一跳得離開了．我默默地體會到：愛就在我們身邊，每一個人都是純潔而美麗的天使．人生的旅程往往是孤獨的．讓我們每一個人都保留一份著愛，這樣，我們才會感覺到：愛一直在你我的身邊．【解析】【詳解】這是一道半命題作文，應該先將題目補充完整。2．題目自擬，立意自定；3．（2019”只要是來源于成長過程中自己的體味與思索都可以寫下來。命題作文一定要注意把題目分析透徹，然后根據(jù)自己掌握的材料確立主題，來完成構思與寫作。精明的魚兒如同那神機妙算的諸葛孔明，對我的行動了如指掌，一甩尾巴連個身影都不留下，走得也真是瀟灑！我的心中不知為何有了一抹淡淡的失落。停下腳步倚坐在湖邊的護欄上。大理石鋪成的小路正仰視著上面所有一切的發(fā)生，不禁看呆了，根本沒注意到陽光在他身上作畫，畫筆默默地勾勒出細微卻又耀眼的美好，但凌亂的畫跡流露出陽光這位畫家張揚不羈的個性。這一切正在湖邊的小路上悄然發(fā)生。要求：⑴文體自選（詩歌除外）。4. 觀察和比較，讓我們提出了更有價值的問題，也為我們的假設提供了更多的依據(jù)。使用剪刀、美工刀等工具時要注意安全。14. 影響聲音強弱變化的因素是物體振動的幅度。11. 聲音是因物體振動產(chǎn)生的，所以聲音的高低也和振動有關系。8. 聲音的傳播要通過一定的物質(zhì)，聲音可以在氣體、液體和固體中向各個方向傳播。5. 上課鈴響了，我們在校園各個角落都能聽到，說明聲音可以向四面八方傳播。2. 物體發(fā)聲時都在振動，不讓它們振動就無法發(fā)出聲音。在舉例說明風的好處和壞處時要以事實為依據(jù)。13. 白天陸地上氣溫高，海洋上氣溫低，陸地上空氣受熱上升，海洋上的冷空氣就會沿著海面水平流向陸地，這樣就形成了風。9. 為了控制爐子里煤炭燃燒的火力，人們在爐子的下方安裝了一個風門，門開得大一些，流進爐子里的冷空氣就多一些，爐子里的火也就會旺一些。5. 使用蠟燭時要注意安全，防止燒傷自己或他人。第四單元 流動的空氣1. 套在瓶子里的氣球，只能吹大一點點，是因為瓶子里的空氣占據(jù)著空間。11. 在設計對比實驗時，要確定相同條件和不同條件，其中不同條件只有一個，其他條件盡量保證相同，這樣實驗才公平。7. 嘗試運用多種材料、多種思路、多種方法進行探究，我們將體會到創(chuàng)新的樂趣。5. 制訂攪拌是否能加快白糖溶解速度的實驗時，在兩杯子里同時放同樣多的水和白糖，只有一個因素不同：一杯攪拌，一杯不攪拌。2. 高錳酸鉀溶解在水中，液體顏色會變成紫色。14. 大熊貓被譽為我們的國寶，白鰭豚為國家一級保護動物，揚子鱷是我國特有的一種鱷魚。10. 蝴蝶的一生經(jīng)歷了卵幼蟲蛹成蟲四個階段。7. 魚類動物的主要特征：身體表面大多有鱗，用鰓呼吸，靠鰭運動，終生生活在水中，一般通過產(chǎn)卵繁殖后代。像雞、貓頭鷹這樣由脫離母體的卵孵化出來的動物叫卵生動物。第二單元 動物的特征1. 小鴿子是從鴿子蛋中孵化出來的，鴿媽媽產(chǎn)生的卵，要經(jīng)過大約17天孵化，鴿寶寶就會破殼而出。15. 天氣和我們的生活密切相關。12. 做簡易風力計時用到的材料有量角器、直尺、黑筆、棉線、乒乓球、透明膠帶。8. 風力是指風吹到物體上所表現(xiàn)出的力量的大小。5. 風向是指風吹來的方向，通常用八個方向來表示風向。2. 人體感官對物體的大小、輕重和冷熱的感覺通常不是準確的，需要用科學儀器來幫助測量。3. 我們的猜想和假設并不一定是正確的。2. 提出問題和作出假設時可以嘗試從現(xiàn)象和事件發(fā)生的條件、原因等角度進行思考。第一單元 小小氣象員1. 當一名小小氣象員，要學會測量氣溫、辨認風向、判斷風力大小、描述云量和雨量等。4. 用氣溫計測量氣溫時，一般選擇室外沒有陽光直射、通風的地方。7. 測定風向時，要用一段時間內(nèi)出現(xiàn)最多的風向作為觀測結果。11. 生活中，我們常通過觀察戶外物體的狀態(tài)來估測風力的大小。14. 降雨量是指天空降落到地面上的雨水沒有蒸發(fā)、滲透、流失而積聚的深度，通常以毫米為單位。氣候是一個地區(qū)多年的天氣特征。3. 像貓、狗這樣在母體內(nèi)發(fā)育到一定階段后才出生的動物叫胎生動物。6. 哺乳類動物的主要特征：身體主要包括頭、頸、軀干、四肢等部分，身體表面有毛，體溫恒定，用肺呼吸，一般胎生，哺乳。成熟的動物能夠繁殖下一代。13
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