【摘要】第一篇:鴻門宴作文 性格與事業(yè) -----------讀《鴻門宴》有感 在高一已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,最近我們學(xué)習(xí)了文言文《鴻門宴》,項(xiàng)王與沛公兩人之間所發(fā)生的事至今讓我記憶猶新。 故事的導(dǎo)火索是沛...
2024-11-09 12:34
【摘要】第一篇:《鴻門宴》說(shuō)課稿 《鴻門宴》說(shuō)課稿 各位同行、專家大家好,今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《鴻門宴》,接下來(lái)我將從說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程、說(shuō)板書設(shè)計(jì)五個(gè)方面進(jìn)行我今天的說(shuō)課,首先是說(shuō)教材 ...
2024-11-05 06:57
【摘要】第一篇:鴻門宴影評(píng) 小人物亦是金子 觀《鴻門宴》有感 在我上幼兒園時(shí),爸爸就經(jīng)常給我講《鴻門宴》的故事哄我開心,叫我做人要機(jī)智勇敢,劉邦、項(xiàng)羽的名字在我的耳畔飄蕩。上周末,在媽媽的陪伴下,我終于...
【摘要】第一篇:鴻門宴說(shuō)課稿 鴻門宴說(shuō)課稿 各位評(píng)委老師,大家好。我說(shuō)課的題目是《鴻門宴》。 一、說(shuō)教材 (一)教材所處的地位和作用 高中語(yǔ)文必修5本書共有文言文單元5個(gè),17篇文章。涉及了5個(gè)方面...
【摘要】第一篇:讀《鴻門宴》 改變歷史的小人物 ——讀《鴻門宴》 《鴻門宴》一文中,最為吸引我的,不是劉、項(xiàng)的爾虞我詐,不是項(xiàng)羽的英雄氣短,也不是張良的神機(jī)妙算,而是一個(gè)人,一介莽夫,一個(gè)不折不扣的小人...
2024-11-09 12:20
【摘要】第一篇:鴻門宴學(xué)案 《鴻門宴》學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、積累常見的文言實(shí)詞、虛詞用法及文言句式和文言現(xiàn)象,并在閱讀實(shí)踐中能舉一反三。 2、體會(huì)《史記》“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的特點(diǎn)。 3、了解...
【摘要】第一篇:鴻門宴練習(xí) 《鴻門宴》課文練習(xí) 高一()班學(xué)生得分 1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()。 A.饗士卒(xiǎng)美姬(jī)銳不可當(dāng)(dǎng)范增說(shuō)項(xiàng)羽(shuì).... ...
【摘要】鴻門宴故事一、無(wú)傷告密二、夜訪張良三、項(xiàng)伯說(shuō)情四、沛公赴宴五、鴻門飲宴六、項(xiàng)莊舞劍七、樊噲闖帳八、樊噲力斥九、沛公逃席十、誅殺無(wú)傷鴻門宴之無(wú)傷告密鴻門宴之夜訪張良鴻門宴之項(xiàng)伯
2024-10-11 04:09
【摘要】第一篇:鴻門宴觀后感[本站推薦] 鴻門宴觀后感 認(rèn)真品味一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編整理的鴻門宴觀后感,僅供參考,...
【摘要】司馬遷鴻門宴課文導(dǎo)入作者簡(jiǎn)介作品介紹背景知識(shí)《鴻門宴》連環(huán)畫課文插圖生字注音整體把握人物形象分析藝術(shù)特點(diǎn)后人對(duì)項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)詞句梳理延伸閱讀目錄課文導(dǎo)入烏江李清照生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。
2024-11-22 04:30
【摘要】大連楓葉國(guó)際學(xué)校中方語(yǔ)文課程教學(xué)設(shè)計(jì)課題鴻門宴授課教師成升授課時(shí)間第11周授課年級(jí)10年級(jí)課時(shí)安排3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、了解《史記》一書的體例、別名、作者。2、掌握課文出現(xiàn)的詞類活用、一詞多義、通假字、古今異義字、特殊句式等。3、掌握翻譯文言句子的一些方法,能準(zhǔn)確概括文章的故事情節(jié)。4、了解作者運(yùn)用個(gè)性
2025-04-30 23:29
【摘要】 《鴻門宴》學(xué)案 一.書聲瑯瑯,誦讀為本。 1、注意重音、停頓、語(yǔ)氣。2、小組合作,分角色朗讀。3、掃除字詞障礙。 課文中的難讀字:饗()說(shuō)()美姬()鯫()生卮()酒有郤()玉玦...
2024-12-06 01:30
【摘要】課題:鴻門宴課型:新授時(shí)間:教學(xué)課時(shí):4教學(xué)目標(biāo):1、了解“鴻門宴”斗爭(zhēng)的起因、經(jīng)過(guò),認(rèn)識(shí)這一斗爭(zhēng)的性質(zhì),正確評(píng)價(jià)有關(guān)人物。2、學(xué)習(xí)作者把人物放在激烈的矛盾斗爭(zhēng)中,通過(guò)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)展示人物個(gè)性特征的寫作方法。
2024-11-22 00:50
【摘要】第一篇:鴻門宴教案 《鴻門宴》 【教學(xué)目標(biāo)】 《史記》一書的體例、別名、作者。 、一詞多義、通假字、古今異義字、特殊句式等。,能準(zhǔn)確概括文章的故事情節(jié)。?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】 。 、劉邦兩個(gè)集團(tuán)各...
2024-10-21 04:32
【摘要】鴻門宴教學(xué)設(shè)計(jì)司馬遷學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與能力1、了解司馬遷與《史記》,了解鴻門宴會(huì)的時(shí)代背景。2、了解“鴻門宴”斗爭(zhēng)的起因、經(jīng)過(guò),認(rèn)識(shí)這一斗爭(zhēng)的性質(zhì),正確評(píng)價(jià)有關(guān)人物。3、學(xué)習(xí)作者緊湊地安排情節(jié)、把人物放在激烈的矛盾斗爭(zhēng)中,通過(guò)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)展示人物個(gè)性特征的寫作方法。4、了解文言實(shí)詞活用(包括使動(dòng)、意
2024-11-26 23:37