《教育的智慧》讀后感范文(精選3篇)-全文預(yù)覽
【正文】 終身學(xué)習(xí)”。 《教育的智慧》讀后感3 經(jīng)校長向全校教師推薦，利用暑假期間，我有幸拜讀了學(xué)校發(fā)的《教育的智慧》一書，我想作為一名教師，我們不但要好好讀它、品它、更重要的是學(xué)以致用。應(yīng)該允許我們老師留點心靈給父母、給孩子、給愛人、給自己。教育懲罰可以讓學(xué)生在實踐中受到民主精神、法治觀念、平等意識、獨立人格的啟蒙教育。現(xiàn)在，又重新溫習(xí)了一遍這個故事，有了更深的理解：育人之道，愛心為先?！皭邸边@個字，是教師教育里經(jīng)常出現(xiàn)的，也是我經(jīng)常在思考的，我有無私地把自己奉獻給教育嗎？我真正地愛學(xué)生？讀了《愛，不是教育的一切》這一章后，我覺得自己對教育里的愛好像有了新的理解。 最后是把教育主動權(quán)交給學(xué)生?！睅讉€孩子爭先恐后的回答，跟平時課堂上沉悶的表現(xiàn)判若兩人。我說：“怎么會，你好好努力，進步就有。”“教育者的明智和智慧，在于引導(dǎo)‘后進生’經(jīng)常進行靈魂的搏斗，讓他們不但善于發(fā)現(xiàn)自己的可貴之處，更勇于用‘高尚的我’戰(zhàn)勝卑下的我?！焙⒆觽兒逄么笮?，笑完之后基本上會安靜下來，偶爾還有個別同學(xué)再偷偷說話，我就會說：“還有一只小青蛙在呱呱”學(xué)生立馬能安靜下來?！蔽业钠馐潜容^急躁的，每次看見學(xué)生犯錯誤，總是忍不住大聲批評他們，但是我發(fā)現(xiàn)這樣時間長了，很多后進生就習(xí)以為常，引不起他們?nèi)魏蔚姆此?，在今后的教育教學(xué)工作中，我會向李老師學(xué)習(xí)，巧妙將批評化為表揚，相信效果一定會很好?！ 督逃闹腔邸纷x后感1 我想，對每一位老師來說，后進生都是一個繞不開的話題，在我們帶的班級里，我們操心最多的，是后進生，他們不但讓我們在教學(xué)上用盡渾身解數(shù)之后屢嘗敗北之苦，感嘆他們腦構(gòu)造的堅固——怎么就教不會呢？而且還經(jīng)常和我們在日常班級管理上斗智斗勇，趁你看不見上課偷偷拉著學(xué)習(xí)好的同桌說話，課下你一不注意就三五成群在校園里追逐打鬧，班級那點點量化管理分幾乎都是被他們給三番五次折騰沒的，一不小心還給你摔個人仰馬翻，鼻涕眼淚一大把的哭哭啼啼給你看?，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼摹督逃闹腔邸纷x后感范文（精選3篇），希望對大家有所幫助。李鎮(zhèn)西老師說：“批評是教育的重要方法，但是，有時候表揚會更有效，富有智慧的教師，哪怕是在學(xué)生犯
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