【正文】 益處。生活七味“柴米油鹽醬醋茶”，“茶”的藝術(shù)，玄妙而微微凌駕于油鹽醬醋之上，是從生活的平庸無趣中升華出的“玩”的藝術(shù)。投入那沒有拘束、充滿樂趣和挑戰(zhàn)的世界?！雹芤灿腥苏f：玩物喪志，靠玩兒難以成就大事。根據(jù)要求作文。文章中可反復點題“溫暖，就那么簡單”，作文段的起句或總結(jié)。抓住文題中的“溫暖”“簡單”，“溫暖”提示的是文章的立意，抒發(fā)贊美美好的情感；“簡單”是提示選材，要選平凡小事，簡簡單單的事，普普通通的人，寫出人情溫暖，人間真情。當我撐起傘走在街道上，看著一旁瘋狂奔跑躲雨的人們，無法不感嘆自己的幸運。面對我驚愕的目光，他拿出一把紫色的雨傘，淡淡地笑了笑：“別忘了，咱們可是鐵哥們兒，這種時候，我怎會棄你于不顧呢？”我迷茫得不知所措，猶豫地伸出雙手，當我冰涼的手指觸到他溫暖的手心時，怕是冰層無法擋住這么沒距離的溫度，徹底地融化了?？墒撬难凵瘢腿淮騽恿宋?；他的笑容，那么淡、那么輕、那么美。不知過了多久，一片淡藍色的陰影出現(xiàn)在我的腳下。他的眉頭緊鎖著，目光在雨和人之間徘徊。遠處傳來令我熟悉不過的書包滾輪聲，一個清秀高挑的身影映入我的眼簾。請以“溫暖，就是那么簡單”為題寫一篇不少于800字的記敘文。層次結(jié)構(gòu)：文章以“舌尖上的幸福滋味”為題，開篇援引材料，提出對舌尖上的幸福滋味的認識。④雪白的奶油，清新的抹茶，香濃的巧克力，色彩繽紛的果醬和新鮮的水果，隔著屏幕已經(jīng)感受到了甜蜜的氣息。②“飲食男女，人之大欲存焉”，孔子將“吃”列為人的第一本性和根本要求。材料由鄉(xiāng)愁聯(lián)系到“吃”，進而談到“吃的背后的學問和感情”。這是一篇材料加命題的命題作文，解答此類題目，要注意認真審題，讀懂材料是寫好作文的關(guān)鍵。我舉起勺子，輕輕地吹了吹，舔了舔那濃湯汁，咬了一口細膩的肉末，真好吃，真好吃，我叫出了聲。外婆還怕大家不方便地用筷子割開，分成了幾小片兒。“重頭菜，重頭菜，總算來了?！皝沓砸豢?，吃一口”“不，我已經(jīng)吃飽了”兒時的我玩心很重，根本不愛吃飯，常被大人按在桌邊去塞食物。獅子頭，一種肥肉與瘦肉完美結(jié)合的食物，搭配著用小火慢燉的濃郁醬湯，一口咬下，那種滋味是我永遠都不會忘記得?！緛碓础可虾Ｊ衅謻|新區(qū)洋涇浜中學20182019學年高一上學期期中語文試題【答案】示例舌尖上的幸福滋味吃，每天必經(jīng)的事，“吃”讓我們看到，食物不單有它原本的美味，而且還會給你帶來味覺之外的幸福滋味。詩人說：“鄉(xiāng)愁是一張小小的郵票。（3）將“是什么”“為什么”的角度結(jié)合起來，深入展現(xiàn)所給標題的內(nèi)容。表達人與自然和諧相處的主題：通過寫登臨某地，看見自然美景（或自然被破壞的景象），表達人與自然和諧相處的主題。在審題準確的基礎(chǔ)上，可以從“身臨”與“心臨”兩個方面立意。“臨”，不外乎“面對”或“從高處向下看”的意思，與“登”組合，“登臨”意思是登山臨水，登高臨下。寫作時要仔細閱讀所給材料和文章標題，確定立意。因為登臨，我將把美景盡收眼底；因為登臨，我將讓豪情充溢心間！生命如曲，沒有永恒的音調(diào)，不知何時高，何時低；生命如輪，沒有永恒的軌跡，不知何時進，何時停。我們都在用最好的行動，努力將“登臨”演繹得精彩絕倫。終點在山頂，在我抬頭可見的前方。高一時非常薄弱的學科，在我的努力下也開始有了起色。一段時間后，我心下的失落如同碰破了的水晶燈般碎了滿地，反射出微弱但又萬分凌厲的光芒，我也略有迷茫，只是心下沸騰的目標一次次不甘心地大聲呼喊著：“既然選擇了登臨，就不要懼怕挫折。起點在山腳，我信心滿懷。人生是一條向上的路，身為行者的我們一次次地登臨。正中自己的生活儲存，突出個人感受最深的材料?？蚨ㄒ欢ǖ牧?，即對出現(xiàn)在筆下的這篇作文中的人與事、情與理、時與空的量，作出某種限定：或一人或多人，或一事或數(shù)事，或瞬間或久遠等等。——法國作家巴爾扎克?！F(xiàn)代作家 巴金，每個人都應當是春暉，給別人以溫暖。而我又何嘗不能捧出奉獻的陽光呢？：我也是一束陽光。這，便是感動。別人的陽光或多或少會照耀再我們身上，但你要相信自己只要自己用真誠的情感和善良的內(nèi)心，我們也可以是那束陽光，可以發(fā)光發(fā)熱溫暖他人，我也是一束陽光。每每看到這些我都會感嘆我也可以用自己的光和熱照耀別人，我也是一束陽光。我也是一束陽光！母親?我也是一束陽光總記得那個搖籃，母親輕輕搖動著它，嘴里唱著動聽的曲兒，那時母親就如同一束陽光溫暖我的心懷，十年后的我早已不在那個搖籃中熟睡，夜里常常聽到母親咳嗽的聲音，心中一緊，縱身跳下床，靜悄悄地來到母親的房間。到了一站又一站，人漸漸變少了，我也找到了位置，這是有一位白發(fā)蒼蒼的老太太上了車，她佝僂著腰，四處張望，并沒有發(fā)現(xiàn)空位，也沒有人為她讓座?！昂孟袷堑?，這是我鄰居家的狗，因為是雜種，所以嫌棄它，好啦，自己跑出來了，要死羅！”另一個人說到。我成為了火熱的陽光放學一個人回家，望著天上如墨的烏云，沉甸甸的，仿佛快要掉下來似的，黑暗降臨在世界上，四周彌漫著死寂的氣息，沒有了往常的生機，我疲憊地拖著腳向前走，沒有了往常的活力。推開房門，“媽，起床了！”陽光仿佛是從外面透過房門進到里面一般，在陽光的映照下，我看到了媽媽和藹的目光以及微微上揚的嘴角……是了，我也是一束陽光呢。打開門，陽光和從前一樣灑在客廳的地板上，斑駁著并且閃著光芒，卻不見了廚房里鍋碗瓢盆的碰撞聲。改變意外，總是像機遇一樣突如其來地不期而至。行文構(gòu)思：首先借助環(huán)境描寫開篇，以陰暗的小巷、枯死的老槐樹、西斜的夕陽，反襯了老人不幸的人生，為下文強烈的渴盼作了埋伏；然后寫“我”與老人的偶遇，老人因一次畫像，一記目光，幾袋雨花石，一次畫展的碰撞，情感的冰川終于在“父親”兩字的春暉中融化了，最后結(jié)尾段既照應開頭，又揭示了文章主旨。自己的生活情景、經(jīng)歷、感情變化等均可入題。也可從大處著手，通過“我”生活中的重大事件或主要場景來表現(xiàn)主題。審題：本次作文文題“我也是一束陽光”關(guān)鍵詞是“陽光”，這是個譬喻，“陽光”一詞，讓人聯(lián)想，讓人思考，既可以實寫，也可以虛寫，可喻指讓人感動、溫暖的人、事與物，也可以是美好的思想、高尚的精神和崇高的境界，它的指向性非常明確；其次，要注意文題中的“我”，這是個限制性詞語，目的是引導考生選材界定在“我”的范圍中，寫自己經(jīng)歷的事，寫自己的親身感受。從題干來看，這是一則命題作文。倏忽，老人的美夢被來來往往的人打破了，他嘴角抽搐一下，渾濁的眼淚重重地滴在锃亮的地板上……幾天后，我突然收到一張十元錢的匯款單，匯款人姓名：父親。畫面上一位疲憊的老人，坐在一棵枯死的槐樹下休息，老人蓬亂的頭發(fā)灰蒙蒙的，那雙凹進眼眶里的眸子，乍看灰暗，細看又透出逼人的寒光。信中只有一張參觀美術(shù)展覽的入場券。他走過來，隨后將十袋雨花石遞給了我。”我猶豫了一會兒，還是掏出了十塊錢，給了他?！薄爱嬒瘢俊彼褵煑U在石頭上輕輕地敲了幾下，似乎在想些什么，接著說：“行，但你得買幾袋雨花石。小巷背光，此時夕陽西斜，悠長的巷子更顯陰暗，老人害怕天黑，害怕回到自己的家。請以“我也是一束陽光”為題，寫一篇記敘文。（5）煉語言，注重個性化表達。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語，只有抓住了關(guān)鍵性詞語，才能體現(xiàn)文章的特色，寫出更好的作文。她身后，那個女孩跟著她一起，害羞的笑了。一個月后，班上來了一位新同學，仿佛是她之前的影子，同樣內(nèi)向、冷漠。她開始試著幫助別人；試著關(guān)心別人；更重要的是，她，終于開始嘗試著擠出笑容，哪怕是假的；每天，一定會看見她面帶笑容上學，哪怕她不愿意。一片碧綠的樹葉，為了秋天的到來，讓自己努力地變成黃色?！薄盎蛟S你可以和這片樹葉一樣融入這個世界。到學校后，她以優(yōu)異的成績奪得獎學金，生活才有了著落。承受不了的刺激讓她再次墜入黑暗，再次回想起五年前的那次意外。要求內(nèi)容充實，貼近生活；字數(shù)不少于700字。10.(8分)一本故事書，第一天看了9頁，第二天與第三天看的頁數(shù)之比為3:2，三天之后，已經(jīng)看的與未看的頁數(shù)之比為3:11，未看的比第三天看的多131頁，那么第二天、第三天分別看了多少頁?【解析】設(shè)第二天看了3頁，第三天看了頁 36=18(頁) 26=12(頁)答:第二天看了18頁，第三天看了12頁。 答：小明有玻璃球60個，小李,有玻璃球45個。白廣附(2)】一個長方形的長是a厘米，寬是b厘米，若把它的長和寬都增加1厘米，那么它的面積比原來增加（ C ）平方厘米。 ，長方形ABCD中有6個形狀、大小相同的小長方形，且EF=3，CD=12，則圖中陰影部分的面積為 D 。 答：原長方體的表面積為148cm2。答：這個房間的地面面積是1056?！纠?】如圖，房間里地面是長方形形狀，是由九個不同的正方形地磚拼接鋪成，其中最小的地磚邊長是1，求這個房間的地面面積。x－6＝2(x－16)x－6＝2x－322x－x＝32－6 x＝26答：甲堆中原來有26個石子?！纠?】某校有學生465人，其中女生的比男生的少20人，那么男生比女生少多少人？解：設(shè)女生為x人，那么男生為（465x）人，根據(jù)題意得： 465－240＝225(人) 240－225＝15（人）答：男生比女生少15人。解：設(shè)X＝abcde，則題中兩個六位數(shù)分別表示為(100000＋X)和(10X＋1)，那么：（100000＋X）3＝10X＋1 7X＝299999 X＝42857答：原數(shù)是142857。（每小題4分，共8分） （1） （2） 【答案】32 【答案】 （每小題4分，共8分） （2） 【答案】3 【答案】9模塊二：方程的應用列方程解應用題的方法（1）綜合法：先把應用題中已知數(shù)（量）和所設(shè)未知數(shù)（量）列成有關(guān)的代數(shù)式，再找出它們之間的等量關(guān)系，進而列出方程，這是從部分到整體的一種思維過程，其思考方向是從已知到未知。 解比例方程 根據(jù)比例的性質(zhì)，先把比例方程化成普通方程，然后按照普通方程的步驟來解答。（簡記為：移項要變號）去括號、去分母 若方程中未知數(shù)的系數(shù)出現(xiàn)了分數(shù)，則方程兩邊的每一項都乘以各分母的最小公倍數(shù)，將分母去掉。 B. a+b C. a+b+l D. ab7.(6分)有一桶油，桶重占總重量的，用了44千克油后，剩下油的重量是原來總重量的，桶內(nèi)原有油多少千克?，小李的球的個數(shù)比小明少，小明自豪地說：“我把我的給你，就比你少5個。 ，長方形ABCD中有6個形狀、大小相同的小長方形，且EF=3，CD=12，則圖中陰影部分的面積為 。（10分） 【例9】一個長方體，如果長增加2厘米，則體積增加40立方厘米；如果寬增加3厘米，則體積增加90立方厘米；如果高增加4厘米，則體積增加96立方厘米，求原長方體的表面積。列方程解應用題的步驟：（1）分析題意，弄清已知條件和所求問題；（2）根據(jù)分析設(shè)定未知數(shù)；（3）利用等量關(guān)系列出方程；（4）求解方程：（5）將結(jié)果代回原題檢驗，答。 。（2）如果分子是一個代數(shù)式，去分母時，要把分子作為一個整體加上括號。小升初數(shù)學沖刺名校拓展——第4節(jié)解方程與方程的應用模塊一：解方程 未知數(shù)系數(shù)化為1 當遇到形如的方程時，我們可以在方程的兩邊同除以未知數(shù)系數(shù)，即。 在去分母時，一定要注意以下兩點：（1）去分母時，方程兩邊同乘以各分母的最小公倍數(shù)時，不要漏乘沒有分母的項。（1） （2）（3） （4）（5）1.，則的值為 。（2）分析法：先找出等量關(guān)系，再根據(jù)具體建立等量關(guān)系的需要，把應用題中已知數(shù)（量）和所設(shè)的未知數(shù)（量）列成有關(guān)的代數(shù)式，進而列出方程，這是從整體到部分的一種思維過程，其思考方向是從未知到已知。第二天三人又到兩個較大倉庫搬運貨物，這兩個倉庫的工作量也相同，甲在A倉庫，乙在B倉庫，丙先幫甲后幫乙，結(jié)果干了16小時后同時搬運完畢，問丙在A倉庫做了幾小時？【例7】一項挖土方工程，如果甲隊單獨做，16天可以完成，乙隊單獨做要20天才能完成，現(xiàn)在兩隊同時施工，工作效率提高，當工程完成時，突然遇到地下水，影響施工進度，結(jié)果共用了10天完成工程，問整個工程要挖多少方土？【例8】如圖，房間里地面是長方形形狀，是由九個不同的正方形地磚拼接鋪成，其中最小的地磚邊長是1，求這個房間的地面面積。，據(jù)圖的信息，當有10張塑料凳整齊地疊放在一起時，的高度是 。，寬是b厘米，若把它的長和寬都增加1厘米，那么它的面積比原來增加（ ）平方厘米。移項把等式一邊的某項改變符號后移到等號另一邊叫做移項。含小數(shù)的一元一次方程的解法將小數(shù)化成整數(shù)，是根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)把含小數(shù)的項的分子、分母乘一個適當?shù)臄?shù)，而不是方程所有的項都乘以這個數(shù)。A. B.