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正文內(nèi)容

人教部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):第六單元評(píng)價(jià)測(cè)試卷(含答案)-全文預(yù)覽

  

【正文】 途不順,人生失意的李白?!舅夭摹考热?,你是一只飛鳥(niǎo),那么就不要羨慕游魚的大海蔚藍(lán)。也可以綜合三則材料,從相信自己,不斷提升自己;讓樂(lè)觀自信之花盛開(kāi)在生命的每一個(gè)角落等角度立意。參考立意:從苔蘚“開(kāi)花”的角度來(lái)看,考生可以就“平凡與偉大、夢(mèng)想、追求、自強(qiáng)、堅(jiān)韌”等方面進(jìn)行立意。鼓勵(lì)人們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想去努力,不要放棄。第一則材料是袁枚《苔》,苔蘚自是低級(jí)植物,多寄生于陰暗潮濕之處,可它也有自己的生命本能和生活意向,并不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生發(fā)的勇氣。寫作考場(chǎng)作文的第一步是審題,即審讀題干要求和審讀材料內(nèi)容。只要我們有夢(mèng)想有追求,并為之不懈努力,我們就能夠找到生命的價(jià)值和意義,讓自己平凡的生命綻放出美麗的光彩。盡管它不象牡丹花雍容華貴,但是它有獨(dú)特的樸實(shí)無(wú)華,那是它用自己的生命綻放的花,那也是一種高貴無(wú)比的花。盡管有的人生在平民家,盡管有的人只能在鄉(xiāng)村里生活,但是我們也可以象苔蘚一樣,努力活出自己的精彩!世間萬(wàn)物,都會(huì)有自己的夢(mèng)想。山嶺上的植被,既有挺拔的喬木,也會(huì)有匍匐的小草。風(fēng)一來(lái),花自然會(huì)盛開(kāi)。教育部認(rèn)為,普通高中教育屬于基礎(chǔ)教育,是面向大眾的國(guó)民素質(zhì)教育,在全國(guó)13000多所普通高中學(xué)校中選出100所或幾百所進(jìn)行排名,不利于基礎(chǔ)教育科學(xué)與公平發(fā)展。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。【點(diǎn)睛】材料作文是命題者為寫作者提供一定的材料(包括文字或其它的語(yǔ)言形式),要求寫作者按照材料的內(nèi)涵來(lái)立意作文寫材料作文,最關(guān)鍵的是審題立意,給的材料本身包含著深刻道理,并“成為寫作者的立意指向”,因此讀懂材料就是寫好作文的關(guān)鍵,審題其實(shí)就是審材料一般來(lái)說(shuō),材料的文字表面并不難懂,問(wèn)題在于是否能夠準(zhǔn)確地分析出材料所表達(dá)的深刻道理,繼而確定自己對(duì)這個(gè)道理的正確態(tài)度對(duì)材料的理解是多元的,因而構(gòu)思立意也是多樣的。人類幾千年的文明史,其實(shí),我們也可以把它視為人類不斷創(chuàng)新,在崎嶇中不斷進(jìn)步的歷程?! ∽罱独首x者》,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》等節(jié)目一夜躥紅其實(shí)絕非偶然,在它們火爆熒屏的背后我們不僅要看到傳統(tǒng)文化的璀璨光輝,還應(yīng)注意到創(chuàng)新在這背后發(fā)揮的巨大作用。范文:唯有創(chuàng)新,方能長(zhǎng)存  中國(guó)有句家喻戶曉的諺語(yǔ):天下烏鴉一般黑。釋義:只有不斷的進(jìn)取,才有不斷的創(chuàng)新。譯文:陣陣轟鳴的爆竹聲中,舊的一年已經(jīng)過(guò)去;和暖的春風(fēng)吹來(lái)了新年,人們歡樂(lè)地暢飲著新釀的屠蘇酒。我奉勸皇帝能重新振作精神,不要拘守一定規(guī)格降下更多的人才。龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。70歲以后,他的畫風(fēng)又變了一次。(3)牛頓,通過(guò)論證開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律與他的引力理論間的一致性,展示了地面物體與天體的運(yùn)動(dòng)都遵循著相同的自然定律;為太陽(yáng)中心說(shuō)提供了強(qiáng)有力的理論支持,并推動(dòng)了科學(xué)革命?!钏墓馊宋铮海?)袁隆平,1986年提出雜交水稻育種分為“三系法品種間雜種優(yōu)勢(shì)利用、兩系法亞種間雜種優(yōu)勢(shì)利用到一系法遠(yuǎn)緣雜種優(yōu)勢(shì)利用”的戰(zhàn)略設(shè)想。企業(yè)家:為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任?!囆∑饺绻麑W(xué)習(xí)只在模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)。揭示寓意時(shí)找準(zhǔn)比較點(diǎn),贊成改革烏鴉突破常規(guī),懂得創(chuàng)新,批判守舊烏鴉循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)。這是一道漫畫類的材料作文題。我們所艷羨的每一段璀璨文明無(wú)一不是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的改變,革新而得來(lái)的,中華民族已經(jīng)受夠了固步自封帶來(lái)的苦難,百年以后的今天,不愿再重蹈覆轍的我們唯有堅(jiān)持不懈地為其添加新的內(nèi)容,豐富其表達(dá)形式,中國(guó)傳統(tǒng)文化才有可能不斷地邁步向前。以前中國(guó)傳統(tǒng)文化總是讓年輕人禁不住皺眉,確實(shí),和西方娛樂(lè)性質(zhì)的快餐文化相比,它太過(guò)博大精深,太過(guò)含蓄冗長(zhǎng),當(dāng)身邊有一個(gè)小水洼的時(shí)候,即便它還飄著浮土,還有誰(shuí)愿意一顆一顆地投石取水呢,中國(guó)傳統(tǒng)文化在高樓飛速崛起中不斷衰落??墒胫?,這其中一些漆黑得發(fā)亮的生靈也在不斷地追求進(jìn)步和改變,改革的烏鴉學(xué)會(huì)了使用吸管吸取瓶中的水,打破了投石取水的老生常談。高考試題閱讀下面的漫畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問(wèn)題。但是有一點(diǎn)必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。讓我們共合作、求共贏,讓合作之風(fēng)吹遍世界沒(méi)一個(gè)角落。定睛現(xiàn)代,中國(guó)正在一步步發(fā)展壯大,在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著重要作用。然后分別從合作、創(chuàng)新可以生成新的力量,促進(jìn)我們成功;合作、創(chuàng)新可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,增強(qiáng)我們的實(shí)力;合作、創(chuàng)新可以引領(lǐng)我們用新眼光觀看世界,正確認(rèn)識(shí)世界等。這就要求學(xué)生結(jié)合華為企業(yè)的發(fā)展歷程來(lái)思考,成功與創(chuàng)新等因素的關(guān)系。材料分為兩個(gè)部分,前一部分是華為的發(fā)展軌跡,后一部分是其掌門任正非的創(chuàng)業(yè)感想。盡管成功不是一條坦途,但只要以創(chuàng)新為基石,以自信為動(dòng)力,總會(huì)到達(dá)成功的彼岸。他嘗試了上千次,因?yàn)樗凶孕抛约耗軌蛘业阶钸m合的燈絲材料。要成功,自信和創(chuàng)新缺一不可?!钡▏?guó)學(xué)者沃泰默卻囿于定論,對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果予以否定,并將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象錯(cuò)誤歸咎于小腸神經(jīng)微小無(wú)法剔除干凈,所以他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)促胰液素。他們兩位都從日常生活的發(fā)現(xiàn)中取得了靈感,并敢于去創(chuàng)造新的事物。”要求:以上材料觸發(fā)你怎樣聯(lián)想和思考?選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。以上為華為這艘通信行業(yè)巨艦的航行軌跡。1992年開(kāi)始研發(fā)農(nóng)村數(shù)字交換解決方案,三年后銷售額達(dá)15億人民幣,主要來(lái)自中國(guó)農(nóng)村市場(chǎng)。任何事物是相互聯(lián)系的。因此,閱讀分析材料的因果聯(lián)系,從原因切入立意,是行之有效的方法。【點(diǎn)睛】材料作文審題立意的幾種方法:從抓關(guān)鍵句入手。論證過(guò)程中,要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用論據(jù),要道理論據(jù)與事實(shí)論據(jù)相結(jié)合。要秉持艱苦奮斗的精神,扎根基層、腳踏實(shí)地,在日新月異、科技無(wú)限發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),懂得融會(huì)貫通,將個(gè)人信仰與人民需求相融匯,將個(gè)人追求與祖國(guó)發(fā)展相結(jié)合,將個(gè)人成就與社會(huì)進(jìn)步相貫通,在積極投身改革創(chuàng)新時(shí)代潮流、勇于破除一切頑疾中體現(xiàn)青年作為,這樣的青春才無(wú)愧無(wú)悔。國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)的個(gè)人所組成的,個(gè)人的知識(shí)水平和創(chuàng)新能力不斷提升,國(guó)家的發(fā)展就有了強(qiáng)勁的動(dòng)力,民族就可以永葆生機(jī)和活力。青春的舞姿是曼妙迷人的,它可以舞出國(guó)家富強(qiáng)之美。但我們的意識(shí)、思想,必須時(shí)時(shí)刻刻在打仗。少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。實(shí)現(xiàn)黨的十九大提出的決勝全面建成小康社會(huì)、開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的宏偉藍(lán)圖,當(dāng)代青年重任在肩。第三部分,王飛雪等科研青年,經(jīng)過(guò)刻苦鉆研,為國(guó)家的航天事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。多則材料作文在提煉觀點(diǎn)時(shí),必須對(duì)所提供的各則材料,先逐則分析,再比較分析,最后綜合分析,歸納提煉出恰當(dāng)?shù)挠^點(diǎn)。這種充滿哲意的聯(lián)結(jié),是千年以來(lái)“天下大同”的思想傳承,是我們血脈里的團(tuán)結(jié)一心,是“君子不獨(dú)親其親,不獨(dú)幼其幼”的全面小康的道德追求,是不懈追求美好生活的現(xiàn)代化的核心。在我成長(zhǎng)之時(shí),我的夢(mèng)也在悄然成長(zhǎng),而新世紀(jì)的中國(guó)亦在歷史的進(jìn)程中畫下了濃墨重彩的一筆。 求學(xué)之時(shí),在教室的朗朗書聲之中,在窗外的陰陰夏木之下,年幼的我不知夢(mèng)想為何物。共和國(guó)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)成長(zhǎng)的年輪上,鐫刻上了這群年輕人“問(wèn)天征程”的印記。1986年,26歲的王繼才接受了開(kāi)山島守島任務(wù)。審題立意時(shí)需逐則分析材料的內(nèi)涵,明辨材料之間的關(guān)系,排除干擾項(xiàng),然后歸納出全面正確的觀點(diǎn)。其方法是將各材料的內(nèi)涵加以分析綜合,找出它們之間的對(duì)立矛盾點(diǎn),進(jìn)而歸納出一個(gè)全面正確的觀點(diǎn)來(lái)。其方法是先逐則分析材料的內(nèi)涵,然后比較幾則材料的內(nèi)涵,找出共同點(diǎn),這個(gè)共同點(diǎn)就是作文的立意所在。最后總結(jié)全文,強(qiáng)化論點(diǎn)。擬題時(shí)需要注意這一點(diǎn),選材時(shí)更要注意。于是,忍不住還要去爭(zhēng)一爭(zhēng)?!蓖踹x的這番話,是要沖淡人們對(duì)他的敬仰?!卞X鐘書惜時(shí)如金、甘于寂寞、淡泊自守、不求聞達(dá),視名利如浮云,表現(xiàn)了一個(gè)知識(shí)分子高尚的精神品格。 錢鐘書先生 錢鐘書先生學(xué)貫中西,著有《談藝錄》、《管錐編》、《圍城》、《宋詩(shī)選注》等巨著,享有“博學(xué)鴻儒”、“文化昆侖”之美譽(yù)。丘吉爾回絕說(shuō):“還是算了吧,我怕鳥(niǎo)兒在我的身上拉屎。然而,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束不久,在1945年的英國(guó)大選中,保守黨大敗,丘吉爾也落選了。材料四舉例航天人鄧清明甘做“備份”,為祖國(guó)航天事業(yè)默默奉獻(xiàn)。多則材料作文的難點(diǎn)在于,如何找準(zhǔn)各個(gè)材料之間的內(nèi)在聯(lián)系,作全面、準(zhǔn)確、周密的分析。才會(huì)成為“一品百姓”。因?yàn)樗麄冎粫?huì)追名逐利。只有不斷奉獻(xiàn)自己愛(ài)心,追求一種平淡的生活,白方禮才會(huì)成為后人心中的人杰,社會(huì)上才會(huì)不斷涌現(xiàn)出更多的白方禮。   淡泊可以培育一個(gè)良好的社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造一個(gè)美好和諧的社會(huì)。一顆遠(yuǎn)離擾擾凡塵的心。要求:圍繞材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不少于800字。材料四:從2003年至今,神秘的太空留下來(lái)十一位中國(guó)航天人的身影,而他們的隊(duì)友鄧清明卻多次以極微弱的分差落選,與飛天失之交臂。,許海峰為中國(guó)人在奧運(yùn)會(huì)上奪得了第一塊金牌,實(shí)現(xiàn)了“0”的突破。(二)2.“擊碎它!擊碎它!”許海峰決心為祖國(guó)爭(zhēng)光。 要寫出自己的感悟或收獲。(4分)(2分)許海峰為中國(guó)人在奧運(yùn)會(huì)上奪得了第一塊金牌,實(shí)現(xiàn)了“0”的突破,為祖國(guó)爭(zhēng)了光。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,許海峰顯得非常鎮(zhèn)定。打完前五組,賽前奪魁呼聲最高的瑞士名將斯卡納克爾發(fā)現(xiàn)自己仍比許海峰落后兩環(huán),就憋足了勁,要在最后一組射擊中超過(guò)許海峰?!皳羲樗?擊碎它!”許海峰決心為祖國(guó)爭(zhēng)光。,靈活采取對(duì)策,不能因循守舊、不知變通。(3)求劍若此       ?、刍?愚蠢,糊涂?!敝壑?從其所契者入水求之。(  )(2)列夫(2)人一百歲叫      ,女子十三四歲叫      。(10分)(1)楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“               。 (2)我們邁著輕松的步子和愉快的心情來(lái)到公園。小華的字寫得很好。心驚膽顫(  )    古希之年(  )    應(yīng)接不瑕(  )磨拳擦掌(  )    齜牙列嘴(  )    興至勃勃(  )“  ”畫出每組中與眾不同的詞語(yǔ)?! ⊥?  )(  )康  魚(  )水(  )  (  )桿(  )反  放(  )(  )廟   h225。第六單元評(píng)價(jià)測(cè)試卷(時(shí)間:80分鐘 滿分:100分)題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分),寫漢字。i      s236。(6分)(4分)(1)小華的字寫得很快。千難萬(wàn)險(xiǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。(改為反問(wèn)句) 。(6分)(3分)(1)《田忌賽馬》是根據(jù)漢代司馬遷的《孫子兵法》改寫的。(  )二、閱讀與欣賞(30分)(一)刻舟求劍楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽①契②其舟,曰:“是吾劍之所從墜。②契:用刀刻(記號(hào))。(2)其劍自舟中墜于水        ,如果不付出努力,而寄希望于意外,結(jié)果只能是一事無(wú)成。在他眼前,靶心上最小的“○”型圈,就像52年來(lái)那個(gè)令人屈辱的“0”字。在許海峰的挑戰(zhàn)面前,他們哪肯示弱?比賽爭(zhēng)奪得十分激烈。斯卡納克爾趁機(jī)趕了上來(lái),臉上露出得意的神色?!芭?”“砰!”“砰!”三發(fā)子彈從他的槍口呼嘯而出,“10環(huán)!”“10環(huán)!”“9環(huán)!”——?jiǎng)倮?許海峰最終以566環(huán)的成績(jī),奪得男子自選手槍比賽的冠軍。”(   )(3分) 下落 握 扣動(dòng)   舉 下落 扣動(dòng)   舉 扣動(dòng) 下落,用“  ”畫出描寫許海峰心理活動(dòng)的句子。 “這是中國(guó)體育史上偉大的一天”?聯(lián)系全文談一談。你喜歡讀書嗎?請(qǐng)以“讀書”為題寫一篇習(xí)作。6.(1)吾盾之堅(jiān),物莫能陷也 吾矛之利,于物無(wú)不陷也 以子之矛陷子之盾,何如(2)期頤 豆蔻年華7.(1) (2)? (3)?二、(一)1.(1)渡 (2)落 (3)這樣,等船停下的時(shí)候按照記號(hào)下水尋找寶劍。,決心為祖國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員。主持人撒貝寧說(shuō),中國(guó)建造能有今天的成就就是從當(dāng)年這些前輩開(kāi)始的,有一句話能把這些老先生們的故事說(shuō)透,那就是“干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人”。讀了上述材料,你有怎樣的感觸和思考?請(qǐng)就此寫一篇文章。   淡泊可以使一個(gè)人的素質(zhì)得到提升,靈魂得到凈化。假如諸葛亮一心追求權(quán)貴,一心想擁有高官厚祿,他又怎么會(huì)領(lǐng)悟到天人合一的境界?假如雷鋒想成為“一品高官”,放棄行善,他又怎么會(huì)成為人人效仿的模范?假如沈浩渴望金錢利益,總是追逐著最高的官職,他又怎么會(huì)贏得一方鄉(xiāng)親的愛(ài)戴和尊敬?只有將自己的心靈回歸平靜,才可能會(huì)成為“一品百姓”。只有不斷立足于平凡大眾的生活中,吳孟超才會(huì)贏得人們的贊譽(yù),人們也才會(huì)以其為自己行事的榜樣?!闭嬲馁t人是不會(huì)計(jì)較得失的,因?yàn)樗麄円恍耐渡碛谑聵I(yè)之中;而小人是百害無(wú)一利的。   梅花凌寒獨(dú)自開(kāi),讓人們記住了它的淡泊;小草一生默默無(wú)聞奉獻(xiàn),讓人們記住了它的寧?kù)o;陶潛性本愛(ài)丘山,讓人們記住了他的高遠(yuǎn),他們雖然沒(méi)有很高的官職,也不是“一品大員
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