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【備戰(zhàn)中考】專題01-名詞考點分析-中考英語復(fù)習(xí)必考點全突破-全文預(yù)覽

2025-04-01 22:22 上一頁面

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【正文】 20年足不及杭州,品梅實、烹香茗……正是這樣一個雖被皇帝“詔告府縣存恤之”但以梅為妻,以鶴為子的林逋,才有“吾志之所適,非功名富貴也”的志向。因為沒有人會相信一個連自己內(nèi)心都無法堅守的人會有什么信仰。絕對的自由是不存在的,純粹由意志操控是沒有理性可言的。它打定了心思不走,便將根深深地扎進(jìn)土壤里,長得比任何一段時間都要好。當(dāng)遇到水分充足的地方,它會迅速地把根扎下去,暫時安居下來。(題文)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800個字的文章。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。首先要注意材料的特點:單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。根據(jù)對以上材料的把握,考生可以從如下角度立意:接受分別、接受無常、接受挫折、接受缺點、拒絕誘惑、接受與拒絕同在。生活當(dāng)中總有一段路是需要你獨(dú)自前行的,人應(yīng)該活得安靜一點,不妨就從拒絕開始。④不得套作,不得抄襲。可以寫自己的經(jīng)歷、感受和見解,可以講述身邊的故事,也可以發(fā)表評論。生活當(dāng)中總有一段路是需要你獨(dú)自前行的,人應(yīng)該活得安靜一點,不妨就從拒絕開始。接受分道揚(yáng)鑣,接受世事無常,接受孤獨(dú)挫折,接受突如其來的無力感,接受自己的缺點。因此,學(xué)生習(xí)作也好,考場作文也好,聯(lián)系實際是必需的。另外,還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進(jìn)行簡易的批駁。闡述一定要具有條理性,就是分點;還要注意內(nèi)容的層次性,如由淺及深,由表及里,有具體到抽象等。觀點的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開門見山。(二)引述+表態(tài)+觀點。這個標(biāo)題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意,并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子?!奔磳⒌絹淼?019年,我們呼吁國際上的問題能夠和平愉快解決,我們期盼全世界共同努力,維護(hù)和平,我們祝愿和平鴿沐浴陽光迎風(fēng)翱翔。這兩件事情都是關(guān)于國家的外交和平問題,隨著科技和軍事的進(jìn)步以及綜合國力的提高,我國與其他國家的矛盾、摩擦?xí)r有發(fā)生,我們向往和平,和平共處五項原則更是不能違背的底線。導(dǎo)演樸文七告訴本報記者,記錄她們的故事是希望更多人真正關(guān)注“薩德”問題,只有“薩德”離開,和平才會到來。薩德是美國的末段高空區(qū)域防御系統(tǒng),專門用于對付大規(guī)模導(dǎo)彈襲擊?;诖耍總€人要爭做有“心”人。在發(fā)展的大潮中,只有我們掌握自主研發(fā)的技術(shù),才能毫無顧忌的發(fā)展。芯片是現(xiàn)在中國科技界的一個縮影。依托阿里云和電商大數(shù)據(jù),阿里巴巴拓展人工智能的氣勢愈來愈勇。中國在人工智能發(fā)展領(lǐng)域正表現(xiàn)出前所未有的敏感性與超前性。進(jìn)入21世紀(jì)以來,全球科技創(chuàng)新進(jìn)入空前密集活躍的時期,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在重構(gòu)全球創(chuàng)新版圖、重塑全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。正文先指出人工智能給我們帶來的便利,接著指出弊端,最后辯證分析該如何對待人工智能。3.“自擬標(biāo)題”,讓學(xué)生的審題立意有了更多的自由度。3.“對此,你怎么看”,文體指令為議論文,“明確文體”要求文體特征鮮明。材料立意空間廣闊,不僅考慮到了不同層次的考生,也考慮到了不同考生的寫作優(yōu)勢?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生根據(jù)材料寫作文能力。而對于文藝創(chuàng)作這種文化傳承類工作,駕車這類需要價值判斷的工作,安保等具有攻擊性的工作,人類或許更勝一籌。如同轟動一時的自動駕駛汽車的倫理問題,試問馬路上的一個行人和轎車上的五個乘客的生命,該何從選擇?這種問題或許本來就是荒謬的,行人的去留,決不能交由一臺機(jī)器抉擇;生命的權(quán)利,又怎能被一臺機(jī)器剝奪?另一方面,文藝作品,像電影、報刊、文章等,蘊(yùn)含著人類的主流價值觀和世界發(fā)展的潮流,反映的是上下五千年的文化積蓄與無窮無盡的人類內(nèi)心世界。我們應(yīng)該,也必須看到,人工智能發(fā)展目前并不完善,不僅在某些領(lǐng)域造成困擾,而且可能威脅人類的生命安全,更有甚者將挑戰(zhàn)人類的倫理道德、法律底線、文化沉淀。它們遵循既定的程序,重復(fù)特定的工作,讓人類擺脫各種麻煩、解除不少威脅、享受許多便利?!敬鸢浮俊纠摹砍洲q證眼光,筑美好未來仍記得,電影銀幕上的機(jī)器人管家,機(jī)器人助手,甚至是機(jī)器人女友,讓童年的我們對人工智能有了初步了解。每年一度的新聞熱詞評選,最能體現(xiàn)人們對生活的關(guān)注,以及對國際風(fēng)云變幻的關(guān)注。 句意:所有的女教師在三月八日那天過的都很快樂,因為那天是他們自己的節(jié)日。2. 個別的名詞“sport”作定語的合成詞,形式為:(sports +名詞)3. 【數(shù)詞+連詞符+名詞】作定語時:連詞符只連接單數(shù)名詞,構(gòu)成的合成形容詞只能用來修飾名詞作定語,不能單獨(dú)與“是”系動詞連用作表語,表示“存在的狀態(tài)”。 句意:Tom不愛他們的父母,他的兄弟也不愛他們的父母。 句意:他的家人都非常的親切友好。 C. are, areA. are, is量詞短語+名詞在句首作主語,謂語動詞要和量詞的單復(fù)數(shù)保持一致。 D. was 【答案】D【解析】考察介詞鏈接兩個名詞在句首作主語的單復(fù)數(shù)含義辨別。A. arewith是介詞,鏈接兩個名詞在句首作主語是with前邊的名詞才是“真正的主語“with后邊的名詞不是主語,所以句中謂語動詞與with前邊名詞保持?jǐn)?shù)的一致。A. were sleeping D. are 【答案】A【解析】考察有的名詞復(fù)數(shù)在句首作主語代表“整體單位一“含義 句意:對于我來說兩天完成這項工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還要需要一天。A. isn’t3. 由量詞短語【a pair/piece/kind/of+名詞】作主語時:量詞才是真正的主語名詞,謂語動詞應(yīng)與量詞數(shù)的形式一致。 句意:婦女節(jié)即將到來。 句意:Jeff和Amy的爸爸沒有來參加這次會議。 句意:這是Ann和Jane的臥室。 句意:那家超市離火車站不是很遠(yuǎn)。 anyone else’s5. 雙重所有格形式為:名詞 + of + 名詞’s所有格形式;名詞 + of + 名詞性物主代詞實戰(zhàn)鏈接:1. The market isn’t far from here. It’s only __________ bicycle ride. A. half an hours’ B. half an hour’s C. half an hour D. an hour and a half【答案】B【解析】考察時間、距離的所有格形式。 children’s 表示無生命事物名詞的所有格形式為:名詞 + of +名詞;the photo of the book2. 表示“時間、距離、國家、城市”等無生命名詞所有格為:也可以使用“名詞+’s/s’”的形式today’s newspaper 。此句中根據(jù)much修飾不可數(shù)名詞的特點對照,以及新書能夠提供的內(nèi)容,故選——C第三節(jié) 名詞的語法功能考點設(shè)置分析:1. 表示有生命的人或動物的名詞所有格形式為:單數(shù)名詞+’s;Tom’s 。 句意:今天我已經(jīng)閱讀了兩篇關(guān)于這場比賽的報道了。故選——A5. We have bought two ________for the ing party. A. box of orange B. boxes of oranges C. box of oranges D. boxes of orange【答案】B【解析】考察量詞短語以及名詞的可數(shù)性與不可數(shù)性的辨別。此句中強(qiáng)調(diào)的是“人站立所占據(jù)的立體空間”,不是具體的“地點,地方”。advice為“建議”不可數(shù)名詞,不能變?yōu)閺?fù)數(shù),有因為此句表示“請求、建議、邀請”語氣的疑問句,用some不用any。在 句中experience是“經(jīng)驗“為不可數(shù)名詞,不能變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。 工作(不可數(shù)) experience—經(jīng)歷(可數(shù))。 魚肉(不可數(shù)) glass—玻璃杯(可數(shù))。 a glass of……。,要表達(dá)其數(shù)量形式可以通過(量詞短語)來表示。Frenchman/women 。重點考察 “Chinese224。 Germen C. Frenchmen 。一般情況表示有生命的事物名詞復(fù)數(shù)+es;表示”無生命的事物名詞復(fù)數(shù)+s——故選D5. I wonder why __________ are interested in action films. A. people B. peoples C. the people D. the peoples【答案】A【解析】考察people詞意辨別。 potatoes C. kilos 。 woman【答案】C【解析】考察a number of與the number of代表的單復(fù)數(shù)辨別和合成詞變復(fù)數(shù)規(guī)律。女售貨員屬于man/woman在詞前做性別標(biāo)志的合成詞,變復(fù)數(shù)應(yīng)前后兩個詞同時變?yōu)閺?fù)數(shù);鞋店屬于使用習(xí)慣的個別詞shoes組成的合成詞,要改變習(xí)慣用單數(shù)shoe去合成——故選A3. _______ the teachers in their school is about 200 and one fourth of them are ______ teachers. A. A number of。 shoes C. woman。 thieves【答案】D【解析】考察可數(shù)名詞詞尾變復(fù)數(shù)規(guī)律。 shoe factory實戰(zhàn)鏈接:1. The two _________ caught three __________ yesterday. A. policewoman。men doctorswoman teacher224。Frenchmen/womenF;其他國家人一般都是結(jié)尾+s變?yōu)閺?fù)數(shù)。中日不變指的是“單復(fù)數(shù)同形不用變”;英法變指的是變“個體標(biāo)志詞”,English 。radios photo224。tomatoes 。heroes 。 Chinese224。 deer224。mice 。 goose224。 woman224。(2) 以“輔音字母+y ”為結(jié)尾的可數(shù)名詞,復(fù)數(shù)要變y為i,再加上“es ”。專題01 名詞考點分析中考英語復(fù)習(xí)必考點全突破(天津?qū)0妫ń馕霭妫┑谝还?jié) 可數(shù)名詞考點設(shè)置分析::(1) 以s 。 ch為結(jié)尾的可數(shù)名詞,復(fù)數(shù)在結(jié)尾加“es ”。men 。teeth 。 mouse224。sheep 。fish 。Japanese(3)以元音字母O為結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)變化規(guī)律:①一般以O(shè)為結(jié)尾表示“有生命”的事物,復(fù)數(shù)在結(jié)尾+es;例:hero224。 tomato224。mangoes;②一般以O(shè)為結(jié)尾表示“無生命”事物,復(fù)數(shù)在結(jié)尾+s;例:radio224。kilos(4)表示“某個國家人”的單詞復(fù)數(shù)變化規(guī)律:口訣:中日不變;英法變;其他s加后邊。 Frenchman/women224。apple trees②由 “man/woman+名詞”,需要前后兩個名詞都變?yōu)閺?fù)數(shù)man doctor224。 由個別詞shoe構(gòu)成的合成詞要改變使用習(xí)慣shoe +名詞;如 shoe shop 。 thief D. policewomen。 shoe B. woman。 句意:在那家鞋店里有三名女售貨員。 women D. The number of。 potatos B. kiloes 。 句意:格林先生買來了兩公斤的土豆。 Germans B. Frenchmen 。 句意:在公共汽車上有兩名法國人和五名德國人。Japanese”中國人/日本人單復(fù)數(shù)同形;”French224?!蔬xC第二節(jié) 不可數(shù)名詞考點設(shè)置分析:1. 不可數(shù)名詞一般包括:物質(zhì)名詞和抽象名詞 語法特征:1).不能直接用數(shù)字表數(shù)量 2).不能直接加a或an 3).沒有復(fù)數(shù)形式 4).可用some/any /lots of/plenty of /much 修飾 5).可用“量詞短語”修飾2. 不可數(shù)名詞在句首作主語看作(第三人稱單數(shù))的形式,句中謂語動詞搭配(單三)形式。 a cup of……。 空間(不可數(shù)) fish—魚(可數(shù))。 時間(不可數(shù)) work—作品(可數(shù))。 句意:你能給我找到一個好的物理老師嗎?能,我認(rèn)識一位很有經(jīng)驗的物理老師。首先你應(yīng)該每天都要讀英語。那就讓我們等下一輛吧。paper作為“卷子或報紙”是可數(shù)名詞,有復(fù)數(shù)變化;paper作為“紙張”是材料名詞不可數(shù),沒有復(fù)數(shù)變化。故選——B6. I’ve read _______sports news about the race today. A. two B. pieces C. two pieces D. two pieces of【答案】D【解析】考察量詞短語以及名詞可數(shù)性與不可數(shù)性辨別。 句意:他們從那些新書上獲得了大量的信息。 the students’;不規(guī)則復(fù)數(shù)+’s;women’s 。 the world’s p
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