【正文】 主題。越是貼近自己的生活，越是能夠體現(xiàn)自己獨特的思考。其次，解讀題目。雖然我們并不堅強的翅膀會受傷，但我們一定要堅忍，堅忍是通向成功的浪船，是一切任重而道遠的有志之士必不可少的品質(zhì)。在浩瀚的宇宙，人類是渺小的，但人類挑戰(zhàn)精神是偉大的，它足以震撼宇宙！ 挑戰(zhàn)會讓我們更加充實。軀體死亡了，但這種挑戰(zhàn)精神將獲得永生，它會激勵著一代又一代勇敢的人?！标P懷？我久久地思索著。 “兩塊”這個價錢，使我不覺一驚，他辛苦這么久，卻只要這么一點回報。這時他才端起我們給他倒的茶喝了幾口。這時鄰居的一位朋友小聲說道： “ 他的發(fā)型真酷??！”他好像察覺到是在說他，便問道： “你們在說什么呢？我可以聽一聽嗎？”朋友倒也機靈說： “沒什么，我是說你隨身攜帶這樣多東西不累嗎？”老人微微一笑，說： “沒辦法呀！誰叫我沒讀過書，只能做苦工呢！”說罷便給我們講起了讀書的重要性。這時，磨刀人的身影第一次出現(xiàn)在我的視線里?！澳ゼ糇舆?，鏘菜刀！”每到傍晚時分，家門口總會有一個人拖著沙啞的聲音，這樣叫喚著。【答案】 【參考例文一】 伸出我的手要求：①除詩歌、戲劇外，體裁不限。10．請從下面兩個文題中任選一題作文。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細琢磨，找出題目的關鍵字眼在哪兒。寫成記敘文時可以聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷來寫，如通過不懈努力，自己最終獲得了成功?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}是一篇命題作文，注意以下幾點：認真審題，明確題意這是寫好命題作文最關鍵的一步；明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認真回憶與這個題目有關的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。 或許因為是星期五。在他們的映襯下，我這顆孤寂悲廖的心和這張杞人憂天的臉是顯得多么黯淡無光啊。 到了教室里，里面的氣氛壓抑的讓我喘不過氣來。凜冽的寒風伴隨著他駭人的聲音，猛烈地沖襲著我。 今天，是灰色的一天。 現(xiàn)代生活，密碼與我們緊緊相隨。從而將一個相對比較“大”的題目縮小為一個比較“小”的題目。在補題時，我們可以選擇不同的角度?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}是一道半命題作文。是你讓我學會在這狹隘的小巷里發(fā)掘出一道亮麗的風景線，是你讓我懂得如何彈奏出一首人生最美妙的樂章寬容！ 你又說:看，藍天如此浩瀚，正是因為它擁有著一顆寬容的心哪！如果藍天失去了這樣的胸懷，怎樣容下滿天星斗，為我們帶來美麗的景色，溫暖的陽光?瞧，地球如此壯大，若它的內(nèi)心容不下一只螞蟻，那么何來我們今天的快樂生活?哪有這個美麗而神奇的世界?這位官員回信讓家里讓出這三尺地，鄰居見壯，也讓出了三尺地。 你說：春秋戰(zhàn)國時期，有一個名叫管仲的管員曾在齊桓公的背后指責他，說他的壞話。我們共同躺在草地上，陽光撒落在我們的身上，可這還是難以掩蓋我心目中的憤憤不平。如果說燕子的南遷是季節(jié)的變換撥動了它的心弦?！敬鸢浮?【參考例文】你撥動了我的心弦注意恰當運用寫作手法，表達上合理運用抒情、議論等表達方式，使文章的主旨得以升華。 【點評】本題考查考生的寫作能力?！澳恪笨芍妇唧w的人或物，也可指抽象的東西。 細細品味《蘭亭序》，我似乎穿越時空，結識了你——王羲之。你從容淡定看待生死無常，心境在晝夜更替中沉淀平靜。 悉心探索，我認識到你才思敏捷，勤于思考。你的悠然，不是“采菊東籬下，悠然見南山”的不問塵世，不是“阡陌交通，雞犬相聞”的與世隔絕，不是“談笑有鴻儒，往來無白丁”`的安逸隱忍，而是走進自然，貼近生活，融于塵世，卻又高于塵世，洋洋灑灑，渾然天成，妙手偶得。一瞥一捺，一提一頓無不透露出你卓然不群的書法造詣，不拖泥帶水，不刻意雕琢，一切皆是你隨性而為，字里行間藕斷絲連，互相呼應，沉穩(wěn)卻又洋溢著靈動氣息。 仔細揣摩，我認識到你的書法精妙絕倫，堪稱一流。從這我認識了你——聞名于世的王羲之。④考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于500字【答案】 【參考例文】 就這樣，認識了你所以，所選的題材必須具有積極意義。文題的關鍵詞是“記憶深處”，能讓一個人留下深刻印象的，既可以是人，也可以是事，還可以是物，甚至可以是一個眼神，一個動作，一個游戲或者是一場表演等。 生活就是這樣，許多美好的事都隨著時光的流逝而淡忘，就猶如黃昏時分的那一抹余暉，就容自己再瞥一眼回味時的微笑吧!只聽主持人報到了我們的節(jié)目，我們走上臺，鞠了一個躬，便開始彈奏了，優(yōu)美的音樂從指間流出，我都陶醉于其中了，那一次，是最成功的一次，也是演奏的曲目最難的一次。 去超市買東西是必不可少的！可我在超市中的表現(xiàn)可不一般哪！那天，我與媽媽來到了超市中，在一個角落中，一雙五彩繽紛，適合我年齡的鞋子映入了我的眼簾，我一定要媽媽幫我買了，可媽媽覺得不太合適我。在考級時我努力平息著自己緊張的心情，終于考過了八級，抹去了那不光彩的一面。 記得小學三年級時，我鋼琴七級未能通過，我很傷心。 請以《記憶深處的花朵》為題，寫一篇記敘文。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。選擇自己熟悉的素材，抒寫自己的情感體驗或認知感悟，表達積極健康的思想作文。這里“文明”應該是指人類所創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財富的總和，特別是文學、藝術、教育、科學等，“文明”涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。 在日常生活中，這些場景也許并不陌生。正常行駛的車輛急忙的按喇叭避讓，車輛剎車的聲音、闖紅燈行人的慌亂聲和車輛喇叭刺耳的聲音混成一片，一幅平靜有秩序的畫面變成了一幅嘈雜、慌亂的畫面。多么美好的一幅畫面！可就在這時，一位抱著孩子的年輕媽媽快步擋到了老人面前，一位叔叔準備給這位母子記錄下這“溫馨”的畫面。 “最美的風景叫文明。③文中不能出現(xiàn)真實姓名和校名。揭西，廣東省縣級文明城市，如今又正闊步走在創(chuàng)建全域旅游示范區(qū)的大道上。 題目的好壞，不僅制約著全篇的寫作過程，而且還會先入為主，給讀者留下良好印象。思路點撥：材可從兩個角度思考：一是自己受到親人、師長、朋友甚至陌生人的關愛和幫助，內(nèi)心感到難忘；二是自己為他人提供了幫助受到了贊揚而感到難忘。相信黎明的曙光有戰(zhàn)勝黑暗的力量，相信甜蜜定能將苦澀趕出心房【解析】【分析】該題是半命題作文，其目的是考查學生在家庭、學校和社會生活中是否做一個有心人，關注自己的成長體驗。 九年級了，轉(zhuǎn)來了一位新同學，成了我的新同桌。甜蜜幸好，我的同桌很好。同桌 飽經(jīng)滄桑的您，一眼就看出我的問題。 您，我的班主任進了教室；一身米黃色的休閑服，看起來和藹可親；光滑的腦門上反射的光亮耀了我的眼，幾絲皺紋橫亙在臉上，微微下陷的眼眶鑲嵌著兩顆寶石一般的眼睛，一頭黑發(fā)之中夾雜著幾縷白發(fā)。甜蜜 成長的路上跌跌撞撞，我們總會有悲傷。不少于600字，文中不出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。 確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。 【點評】命題作文首先要審好題。所以本文的寫作核心是“尊重”。選擇符合題意的素材，抒寫自己情感體驗和感悟?？梢允俏?，如：書籍、粉筆、小草等。”本以為代跑是自己的份內(nèi)事，沒想到竟得到了您溫暖的感謝和擁抱，一陣幸福涌上心頭。望著臺上的你已不如剛開學時鮮亮，這學期你做為班主任忙忙碌碌，臉上早已多了些憔悴。 初見你的面容，是在九月一號，你站在講臺上，眼中閃動著充滿靈氣的光，我目不轉(zhuǎn)睛，只求多欣賞一會兒你的笑顏。明媚如你，天使般帶給我們永恒的希望，最美的，就是你。【答案】 【參考例文】 身邊的你，最美！考生要注意平時素材的收集，要按照題干的要求進行寫作。從選材和文體來看，文章不管從哪個角度選材，都要緊緊抓住一些具體典型的是事例來表述，要形象化、典型化、具體化，不要概括抽象地說。也可以從文學名著中、詩詞歌賦中汲取營養(yǎng)。按逆向思維可以提煉出“比”是為了不比，對“比”持有一種從容的態(tài)度。”可我就想成為你，不是為了說“木落雁南渡”，而是很快樂地說：“哇，好多大鳥啊！”然后單純的快樂，輕松地欣賞美景。 很久，很久了，我真想成為你。你一定會笑的，嘴角勾起一個足已盛滿陽光的弧度，彎了眉眼，眼眸里是細碎的陽光，不必為任何事?lián)?，只是你自己?很久，很久了，我真想成為你。我走在她的身后，小心翼翼地暗著她的腳步走，帶著膽怯又羨慕的心望著她，希望有清風吹過，帶著我的愿望吹向她的耳邊：“我想成為你。 我開始向體育老師求助，我要訓練，我要提升自己的籃球水平。永遠只能做羨慕別人的人，而不能成為讓別人羨慕的成功人。我心生羨慕，恨不得有種神力幫助我吸取他們的力量。 初中時喜歡打籃球，課余時間都會前往操場過一把手癮，但因為我身體的瘦小，打球毫無章節(jié)，以致我每天都只能自己站在籃筐下反復不停地投籃。 比賽則是“比”的一種基本形式，而我喜歡參加各種比賽，特別是籃球，我可以從比賽中與對手進行思想上的揣摩，進行身體的接觸，能感到自己的缺點與對方的優(yōu)點，從而更好地提升自己，促進各方面水平的提升。 生活中無處不存在比，我想大家都是從小比到大，不“比”是不完整的人生，從“比”中提升，那到底能提升多少呢？我認為比的對象應該是你珍視的事物，這決定你是否愿意投入你的全部情感與精力去作“比”，決定在必得過程中能收獲多少。要求：文體不限（詩歌除外），書寫整潔；文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；不得抄襲和套作。 （二）大千世界，色彩繽紛，引人遐想。2．請從以下兩道作文題中任選一題作文。所以，寫材料作文時應盡量采用這種方法來立意。可以是自己戰(zhàn)勝挫折、失敗的經(jīng)歷，也可以是他人面對苦難的感人經(jīng)歷，還可以是課外書籍、報刊中描述的相關典型事跡。人生的長路，人人都會遇到讓我們心情黯淡的憂愁、艱辛、痛苦、不幸、失敗、挫折等。 去年，表哥的分數(shù)超過了二本分數(shù)線，但沒能走進政法大學的大門?！蔽尹c點頭，看他的眼神有著一種異樣的感覺：沮喪之余，不失堅定。他在法庭上才得知，原來有人吃了他家的魚，中毒了。同時表哥也很勤奮愛學，他想改變自己的家庭狀況，想讓那才剛四十歲就已兩鬢微白的父母過上幸福生活。 我拿著電話筒，嘴里不停地說著一些寬慰表哥的話：“別難過，我相信你下次一定能考好。我知道，他又一次要與政法大學失之交臂了?！揪贰坎烤幤吣昙?語文下冊作文匯編專項訓練及答案一、部編七年級語文下冊 作文匯編1．閱讀下面的兩段文字，不脫離材料內(nèi)容，任選一個角度立意，寫一篇記敘文?？鞓饭倘慌d奮，苦痛又何嘗不美麗?——冰心《談生命》【答案】 【參考例文】 那雙眼睛”表哥在電話那頭輕聲對我說著高考的情況。他深知自己家庭貧困，非常節(jié)儉，橡皮用得手都捏不住了還在用，草稿紙用鉛筆算完了，又用鋼筆在上面覆蓋一層?？墒遣恢酶傅米锪耸裁慈?，還沒賺著錢，就鋃鐺入獄了。不知說點什么好，我只能默默地祝福，表哥好像看出我的心思似的，擦擦眼淚，對我說：“長大了我一定要學好法律，做一個懂法守法的人?！蔽业乃季w被收了回來，鼓勵他：“表哥，這一次，你一定能成功的，別失望，別沮喪，好嗎？加油！”兩段文字的含義是相同的，即：要坦然接受、正確面對生命中的痛苦與不幸?？梢詮淖约旱纳钪型诰蛩夭?，選取那些典型的、能夠突出主旨的材料行文。寫材料作文時，如果能準確地提煉出材料的中心，并以其作為文章的主旨，一定會使所寫文章既切題又有深度。注意選擇自己擅長的文體。請以“比”為話題，寫一篇不少于500字的文章。 ”為題目，并把題目補充完整，寫一篇不少于500字的作文。每進一球都會贏得許多人的歡呼和贊賞?？晌揖褪遣辉敢庠谶@種安慰下消磨自己寶貴的時光，我心里很是清楚，不花時間去偽裝自己，提高自身籃球水平，那我十年之后仍然還是將繼續(xù)沉淪。但我已經(jīng)非常滿意了，因為我是全身心投入到這場激烈的比賽當中，我無怨、無悔……【參考例文二】我真想成為你一直以來，有一個身影走在我前面，沐浴在陽光下，走得淡定又從容。抬頭，就望見這樣的天，這樣干凈的藍色，無邊無際地延伸著，包裹著這個溫柔的小城，讓一草一木都在藍天的映襯下，有了蓬勃的勇氣。在小雨連綿的時候，不撐傘也能依舊愉快地走在林蔭的小路上，看雨水濺落在地上，激起水花，然后笑著，像孩子一樣蹦跳著去才水坑，濺的滿身泥水，也依舊快樂。 那天，同學說：“我們現(xiàn)在努力學習，是為了有一天看見大雁飛過，能說‘木落雁南渡’而不是‘哇，好多鳥’。本話題“比”，按常規(guī)思維可抽象出事物與事物、人與人、國家與國家等之間的比較，然后可談個人、集體、民族、國家等在“比”中前進，在“比”中騰飛。從而正反對比，突出文章的主旨，弘揚正能量。但值得說明的是，所想的內(nèi)容不僅要真實、可信，還要正確、合理，否則就難以站住腳，讓人難以接受?？忌⒁鈱︻}目和材料進行分析，從題目和材料中提取關鍵的信息，確定文章的立意，同時也通過審題，進行謀篇布局。作文要求：①選擇你最擅長的文體，結合你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感；②認真書寫，力求工整、美觀；③文章不得出現(xiàn)真實的校名，姓名；④不少于600字。 你的笑，如黑夜中絢爛的焰火，照亮了我的那一片天空；你的手，如那柔和的春風，拂去我心頭的灰塵；你的話，如冬日的暖陽，溫暖我的世界。我們已經(jīng)驚呆了，一向溫柔的你為什么會這樣？接著，你的語氣平緩了一些：“孩子們，我不想對你們發(fā)火，可你們知道嗎？你們的父母千辛萬苦把你們送到這里來,就是為了讓你們好好學習，雖然一次考試說明不了什么，可它已經(jīng)證明了你們的心態(tài)，孩子們，我不希望你們這樣……”我們看著站在講臺上的你，如一位母親教誨著她的孩子，字字句句都滲透出你對我們的不滿和期望。你正急得團團轉(zhuǎn)，一聽到我要跑，你的臉龐在寒風中綻放出燦爛的笑容，走過來，緊緊的抱住我，說：“你真好?！窘馕觥俊痉治觥竣龠@是一篇命題作文，題目是“身邊的你，最美！”題目中“你”可以是人：父母、親人、朋友、同學、老師等。“最美”是文章的主旨，文章要通過材料寫出“最美”的原因。其“優(yōu)秀的人對誰都會尊重，尊重領導是一種天職，尊重同事是一種本分，尊重下屬是一種美德，尊重客戶是一種常識，尊重對手是一種態(tài)度，尊重所有人，則是最好的修養(yǎng)”是本文寫作立意的基礎，從中可以看出“優(yōu)秀的人”與“尊重”之間的關系。體裁上，較適