【正文】 3．題目：為成長添一縷馨香 考生要注意平時素材的收集，要按照題干的要求進行寫作。橫線上可以填提示的內(nèi)容，也可以填寫：親情、真誠、希望、競爭、春天、陽光、美好的心靈……補題時本著熟悉性、個性化、新視角的原則，盡量做到揚長避短，補出自己熟悉的，或感悟最深的，或自己最有把握，或最容易寫出新意的半命題，然后再進行選材寫作。 我愛讀書，我喜歡沉浸在文字描述的世界里，喜歡讀書給我?guī)淼呢S富知識，帶來的快樂體驗，我愛這屬于我的世界！【解析】【分析】此題為半命題作文。我的世界了有了讀書的快樂。我喜歡把自己讀過的故事講給別人聽。 從此，書成了我的好朋友，我的老師。接著，我又從書柜的最頂層慢慢抽出一本本被我遺忘了的書，我把它們都擦干凈，為它們穿上新衣，把它們放在床頭陪我一同進入夢鄉(xiāng)，我的世界開始有了動人的故事。 上了小學，一次偶爾收拾書柜，“啪”一本書從書柜的最頂層落了下來，我好奇地撿起它，它那早已褪去了光亮的書皮流暢地滑出幾個大字——《格林童話》。我童年的時光就在“老鷹捉小雞”和“跳房子”中渡過。②除詩歌以外，文體不限；字數(shù)不少于600字。 【點評】本題考查考生的寫作能力。這樣審題之后，寫什么內(nèi)容就可以心中有數(shù)了，即通過敘事寫自己戰(zhàn)勝某一弱點的過程，進步的感受等。 這雖然是一件小事，可也算是我戰(zhàn)勝恐懼的一次偉大功績吧。從此以后，我再也不相信什么鬼神，天天晚上都能睡得象死豬一樣了。我下意識地跳了起來，平靜下來以后，我定睛一看，呀！原來是一只大甲蟲，飛進窗臺，出不去了呀，在盡力拍著翅膀。我頓時眼前一黑，這是怎么回事？難道是鬼在作怪。忽然，耳邊傳來一陣怪響，十分清晰。又該輪到我做噩夢的時候了，邁著沉重的步伐，我上一個臺階就謹慎地環(huán)顧一下四周，歷盡千辛萬苦終于摸到了房間里的電燈開關(guān)，“啪”燈亮了，我重重地吁了一口氣，用手抹去臉上的汗珠?！睘轭}，寫一篇600字左右的記敘文。 確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。文體上，按照“選材真實、新穎，抓住人物的細節(jié)進行描寫”的要求，最好寫記敘文。以“我的偶像”為題，是一篇命題作文，根據(jù)前面的材料，寫作對象不能是名人、明星，而是身邊的家人。不一會兒，電話鈴響了，我飛一般地跑過去，抓起電話就說：“爸爸，快回來吧，飯都涼了！”“笛子，不好意思，爸爸有點兒事，我不回去了，晚上見。 我的爸爸只是一個普普通通的職員，但他卻是我的偶像，我很崇拜他。爸爸不太愛說話，見人總是很溫和、親切地一笑。要求：① 寫一個讓你佩服的家人，選材真實、新穎，抓住人物的細節(jié)進行描寫，寫出人物精神，抒發(fā)自己的真情實感。在半命題作文考試中，要使自己的補題富有新意，一要善于拓展思維，讓思考的觸角伸向不同的層面。二是文體的要求。 【點評】寫作半命題作文的關(guān)鍵就在于如何把握好“一半命題”的權(quán)力與空間，把半命題變?yōu)槿菀鬃约喊l(fā)揮的命題，這就是半命題作文的補題技巧。補充的內(nèi)容可以是動詞性的，例如嘗試、拼搏、努力等，也可以是名詞性的，例如挫折、磨難等，也可以是其他內(nèi)容?！窘馕觥俊痉治觥窟@是一道半命題作文?！?第二天早上，我半疑半信地來到了這條曾經(jīng)熟悉的小道上。 老人輕輕嘆了一口氣，對我說：“孩子，你現(xiàn)在還不明白。老人一次又一次試圖將風箏拉回岸上，而風箏好像偏偏與老人過不去似的，一直在湖面上徘徊蕩漾。 望著遠處，似乎還有人在遠處放飛風箏，走近一看，原來是一個老人在一處放風箏。身邊只有聽見買家與賣家之間討價還價的聲響，望著眼前的人海茫茫，聞著無數(shù)各種各樣的氣味，此時此刻我才能真正感受到人之間真實的情感，那情感并不是故意演示出來的，而是自然的，真實的?！敬鸢浮?【參考例文】生命需要嘗試要求：①補全題目。 【點評】本題考查考生的寫作能力。首先要審好題目，找好關(guān)鍵詞，揣摩出題人的心思，再根據(jù)自己的經(jīng)歷擬出一個好的標題，題好一半文，正文要有真情實感?！睘轭}目，寫一篇不少于600字的文章。 請“在寫作時要情感色彩飽滿，讓觸動自己的那份情感也觸動讀者。詳寫要突出中心，略寫不影響內(nèi)容的完整性。寫作時要分清材料的主次?！芭Ｈ恕币驗楹軈柡?，所以給人感覺牛氣沖天，牛在常見的動物或者家禽里面體積較大，而且力量較大，脾氣較倔，在人們常見的動物中地位較權(quán)威，它能和山林猛獸抗衡，在人們的心里地位較高，所以常見的形容詞以牛來做比喻。就連老師都說他是“林黛玉”，可是呢，并沒有，他表面一副小綿羊的樣子，其實是只“大灰狼”。開個玩笑什么的他也理解得最快，并且能一句話噎死你，就是這么牛呀！不不不，我們永剛才不是哩，他啊，第一，沒戴眼鏡，身材高高瘦瘦，力氣卻不小，一雙眼睛黑而亮，鼻子小而高挺，薄薄的嘴唇能說會道數(shù)學難題，英語語法，語文自然不差?！皵?shù)表啊，這道題可咋整啊……”“馬上就來！”瞧瞧，我們數(shù)學課代表多受歡迎啊，這一天天的，可真夠忙的。 提示：可以只寫一位“牛人”，選取最能表現(xiàn)其“牛”的材料，突出其特點；如果這個人很多方面都“?！?，就要注意分清主次、詳略，合理安排。然后組織材料，多方面論證，最后再做總結(jié)。提煉中心法，是寫材料作文最為常見且最為穩(wěn)妥的審題立意方法。三是切不可好高騖遠。欲成事者必須要寬容于人，進而為人們所容納、所贊賞、所欽佩，這正是人能立世的根基。徘徊過，孤單過，我學會了堅強：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。我喜歡玩電腦游戲，喜歡在網(wǎng)上聽歌，這些只不過是我緊張的學習生活的調(diào)劑。只是，我依然渴望的沒有升學壓力，充滿自由和生動活潑的學習生活，而不是整天淹沒在題海中的學習生活。 “長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，美好的理想在召喚著我。 十六歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是一個多夢的季節(jié)；我 十六歲的天空，有著綺麗的夢想，也有著成長的煩惱。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。?說著，繼續(xù)大步地向前走去。在表達方式上，主體內(nèi)容，應以記敘這種表達方式為主，然后在文章的結(jié)尾以議論、抒情收尾，使文章的主題得以升華。 【點評】這是一道半命題作文，以“ 補全題目常用方法：避生就熟。“刷新”意味著變化、創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變、時新，帶來變化的是新的理念、想法、做法、思想、改革等。而我，始終朝著這個目標努力著。 夢想伴隨著成長的步伐，在心中慢慢堅信起來。我喜歡和英語字母交朋友，更喜歡和它們一起玩耍，它們把我?guī)肓擞⒄Z的世界。它就是我一直向往的、期待的“夢”。 夢想伴隨著成長的腳步，在我們心中慢慢建立起來。 我們的夢想在經(jīng)歷歷史的滄桑，又在續(xù)寫它的輝煌。這些為了夢想，它不愿躲在角落，掩飾自己的光彩；為了夢想，它不愿隨波逐流，享受平凡的生命；為了夢想，它不愿退縮膽怯，錯過難得的機會；為了夢想，它不愿萎靡不振，擁有悲慘的結(jié)局。是什么帶來這些變化？是身邊的親人、老師、朋友，還是內(nèi)心的勇氣、樂觀、執(zhí)著？是校內(nèi)的閱讀、思考、互助，還是野外的漫步、遠足、探險？當然，也許有人會說是發(fā)現(xiàn)，是感悟，是挫敗……不論哪種，都陪伴著你的旅程，刷新著你的生活。 【點評】寫作時，要考慮到文題中的“越來越”，在自己的心中先畫出一個由低到高的弧線。再次，要抓住精彩的瞬間，寫出細節(jié)。相對于命題作文來說，半命題作文給了考生更自由的寫作空間。 自信就是力量，有了力量就有了走向成功的基礎(chǔ)。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。他覺得是樂譜有問題?！庇辛俗孕?，我們無論做什么事也難不倒自己，自信是打敗所困難的武器。 自信是迷途中的一盞燈，讓你能始終尋找到最正確的方向。要求如下：①先在橫線上填寫合適的內(nèi)容，把題目補充完整，然后作文；②除詩歌外，文體不限，不少于600字；③文中可靈活選用已學表達方式，或記敘，或抒情，或議論；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名；⑤字跡要清楚，書寫要工整，卷面要整潔。 確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。 【點評】本題是命題作文，首先，一個題目拿到手，我們需要明確它的體裁和人稱。題目“我身邊的‘小人物’”題眼是“小人物”，從題前導語可見像阿長、老王、父親、賣油翁等人就是“小人物”，他們雖然平凡，且有弱點，但在他們身上又常常閃現(xiàn)優(yōu)秀品格的光輝，引導人們向善、務實、求美。 她該被受歧視嗎？不該。看著阿姨一直在雨中跑來跑去，沒有一把傘在她頭頂撐起，沒有人能給她送去一杯熱水，甚至連一句溫暖的話語都沒有。我有些于心不忍，想去幫忙，可又怕自己的好意會讓阿姨心中更難受。 “叮鈴鈴”，一輛自行車騎來，欲停在這兒，看車阿姨急忙站起來，小跑到那位年輕人面前，“那個，停這兒要收五毛錢……”還未等她說完，那個年輕人便不耐煩地丟給她五毛錢，轉(zhuǎn)身進入超市。風夾著雨絲打亂了她的發(fā)。要求：自定立意；符合文體；不得套作和抄襲；不少于500字。3．閱讀下面的文字，按要求作文。從對標題的分析和題干要求來看，必須寫記敘文?！翱隙ā钡恼Z言必須是健康有益的，對象常是上級對下級、長輩對晚輩，也可以用于平輩之間。 這時，一只溫暖的手拍了拍我的肩膀，我抬起頭來一看，眼里出現(xiàn)了媽媽的身影，她俯下身，溫柔地對我說：“不用著急，我覺得你彈琴有了很大的進步，聽起來流暢多了。 回到家里，如大壩崩塌一般，眼淚不住的從眼睛里向外流淌，只覺得自己是世界上最失敗的人。 以前的我，并不像現(xiàn)在那么開朗，樂觀，自信。 一個人只要有了自信，就像一艘順風航行的帆船，駛向成功的彼岸；一個人只要有了自信，就像擁有了阿拉丁神燈，能實現(xiàn)一切理想。文中如需出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等，請用代替。老師的一個肯定的眼神，父母的一句肯定的話語，陌生人的一個肯定的舉動，總能使我們備受鼓舞。同時考生在平時要加強寫作的訓練，做到應試時能夠迅速構(gòu)思，寫出優(yōu)秀的文章?？忌⒁鈱︻}目進行分析，從題目中提取關(guān)鍵的信息，確定文章的立意，同時也通過審題，進行謀篇布局。運用多種表現(xiàn)手法和人物描寫方法，注意運用細節(jié)描寫，可以是一句簡短的話語，可以是一個細微的動作，可以是一個微妙的表情，目的要突出。認真審視題目，從題目中找寫作思路，確定題材和主題。她氣喘吁吁的跑過來：“可找到你了！快走，還要上課呢！難道你忘啦？”什么？我在心里默念了一遍課程表呀，真是倒霉，我怎樣忘了還有一節(jié)數(shù)學課呢！完蛋了，肯定要挨K了!我忐忑不安地來到教室“報告!”頓時，全班同學的目光齊刷刷地朝我射來。這樣想著，我便糊里糊涂地拿起書包走出教室。 大概是上一年級的時候。此刻我就來給你講一個我的故事，一個我一想起來就會臉紅的故事?！敬鸢浮?【參考例文】 我的小故事除詩歌外，文體不限；卷面要整潔，字跡要工整；文中出現(xiàn)的地名、校名、人名，一律用“”代替。 每個人的心里都珍藏著許多完美的故事，這些故事有的搞笑，有的動人。我迷迷糊糊地從座位上站起來，恩，好像該放學了吧。我慢悠悠地將頭180度轉(zhuǎn)彎，原先是班上的一個同學。我始終低著頭，不敢迎接老師嚴厲的目光。 經(jīng)過一番漫長的“審訊”，我機械地回到自我的座位上，聽著同學們竊竊私語，我的大腦一片亂麻……它成了我的一個小秘密噓，你可必須要為我保密喲!【解析】【分析】考查全命題作文。敘事要思路清晰，故事生動有吸引力。 【點評】本題考查考生的寫作能力。注意恰當運用寫作手法，表達上合理運用抒情、議論等表達方式，使文章的主旨得以升華。它能給人信心，給人以勇氣，給人以奮進的動力。要求：不套作，不抄襲，不少于600字。讓我們一起做個自信的人，走向輝煌的明天！【解析】【分析】作文標題“感謝那次肯定”?？傊?，要寫出“那次肯定”對“我”成長的意義。 【點評】寫感謝時，要有心理體驗，心理細節(jié)描寫一定要到位，這篇文章能不能寫成功，細節(jié)描寫的到位是一個關(guān)鍵因素。請以我身邊的“小人物”為題目，寫一篇記敘文。超市門前停放著許多輛自行車、電動車，旁邊傘下椅子上坐著的，是一位看車的阿姨。阿姨一個踉蹌，往后退了好幾步，終于穩(wěn)住了自己。 那些人真不是東西，我想。又來幾個人，態(tài)度好點兒的，但也有像剛剛那些人的?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}是命題作文。本題要求寫記敘文，一定要突出文體特征。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。 的我”為題，寫一篇文章。塞繆爾說過：“自我信心是偉大行動的首要條件。起初，他以為是樂隊演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤，但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。 的我”。其次，寫作時要抓住這篇作文的題眼——“越來越”，這顯示出一種變化、一種動態(tài)，而且程度越來越強烈，要求考生必須寫出變化的過程，寫作時一定要通過兩三件事寫出“我”的變化來。當然，要寫真實的成長生活，因為唯有真實經(jīng)歷過，才能寫出細節(jié)之美。 行走于青春季節(jié)的你，生活天天在刷新。【答案】 【參考例文】夢想刷新著我的生活我個人為了自己的夢想已經(jīng)在人生的道路上奮斗著。 曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢想，甘愿承擔往日無人的理睬；流星為了自己瞬間美好的夢想，寧可放棄燦爛閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多姿的夢想，即使是忍受暴風雨的洗禮；雄鷹為了自己翱翔藍天的夢想，哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。孰不知，它猶如種子一般，在心田扎根……恍然間，四年過去了，那時已經(jīng)上四年級的我，開始學習了一門新的學科——英語。每當閑暇時，我都會隨手拿起英語書，津津有味地看起來，每當無聊時，我都會聽聽英語磁帶，也算是鍛煉聽力的好方法。我希望有一天，自己也能站在國際的舞臺上，說著流利的英語，自豪地給外國人介紹中國的文化?！芭c其用淚水悔過今天，不如用汗水拼搏明天”把夢想當做目標，從現(xiàn)在起，帶著夢想出發(fā)，帶著夢想啟航，帶著夢想飛躍，讓夢想找到屬于它的歸宿……【解析】【分析】這是一道半命題作文，以“ 刷新著我的生活 ”為題。 所以就要選擇那些有意義有價值的事件來寫，給人帶來啟示、啟發(fā)、頓悟、甚至是醍醐灌頂?shù)氖录鳛樗夭摹懹洈⑽幕蛘呱⑽?，容易寫出真情實感。整篇文章要以記敘文字為主，也可以使用其他的表達方式作為補充，在文章最后可以寫一段議