【正文】 承擔自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴，才會使自己走向成功。正是她那種在工作中追求完美，對自己工作極度負責和勇于擔當責任的精神，使她從此踏上了成功之路。于是，負責人把她帶到廁所，并告訴她廁所要清潔得十分干凈，特別是馬桶要弄得一塵不染，光滑潔白，飯店負責人一邊說就一邊開始給她做示范，并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。一個教師想要在他所教的班上樹立威信，想要管理好這個班級，使之成為一個團結向上的班級，那么他自己身為一個教師，就必須擔當起教師的責任，對學生的學習以及生活各個方面切實地負起責任，才會讓學生相信他，敬佩他，從而在班上建立了一個老師的威信。就像我們學生的責任主要是抓好學習，教師的責任主要是給學生傳授知識，警察的責任主要是維護社會治安，而清潔工人的責任主要是打掃衛(wèi)生……我們的社會需要負責任的人，只有人人都勇于積極地承擔自己的責任，共同把各項工作做好，社會才會進步?！∑讲恍枰Z轟烈烈，也不需要大起大伏，只要身邊最親近的人每天都開心，健康快樂。事物間的關系主要有依存關系（如學與問）、主次關系（如奉獻與索取）、取舍關系（如自卑與自強）和條件關系（如繼承與創(chuàng)新）等。從材料情感傾向入手。有的材料為突出中心，有時會在材料中設置關鍵句（開頭句、結尾句、反復出現(xiàn)的句子），抓住這些關鍵句，就能把握材料主旨，準確理解材料，正確立意。接著圍繞論點進行論證，論證過程中要正確使用典型素材，恰當?shù)胤治鏊夭?，做到言而有?jù)，論證充分。隨著美國的西部大開發(fā)，大片森林、草原被毀，美國人幾乎砍光了從大西洋畔一直到大平原區(qū)的無際森林，使土地裸露，失去植被保護，種下了禍根。②世界上最嚴重的一次沙塵暴 　　1934年5月12日，美國發(fā)生了地球上最嚴重的一次沙塵暴。科學布局生產空間、生活空間、生態(tài)空間，給自然留下更多修復空間。三要流通溝渠?！萏芈呶覀冞`背大自然的結果是,我們破壞了自然景觀的美,自然動態(tài)的美和天籟的美。水光山色與人親，說不盡，無窮好?！緦忣}】本題的材料共有五則，綜合起來，要點有三條：一是，保護環(huán)境，加快生態(tài)文明建設，是全人類共同的責任；二是，我國正在加快生態(tài)文明體制改革，建設美麗中國；三是，我國在生態(tài)環(huán)境建設上取得了舉世矚目的成就。第二步，選擇角度，準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。中國圓夢，亦有可期；今之少年，共創(chuàng)新篇！【解析】【詳解】本題考查材料作文的寫作能力。北宋張載有言：“為天地立心，為生民立命。浙江以“綠水青山也是金山銀山”為奮斗標語，更是告誡炎黃子孫：勿忘與自然和諧共生，走綠色發(fā)展之道方為良策。古人云：“天行有常，不為堯存，不為桀亡。晝夜更替，寒來暑往，亦不止其步伐。在改革開放、現(xiàn)代化的潮流中，今之少年應當奮發(fā)有力，攜手共進，勠力同心，志存高遠，共同為中國夢的實現(xiàn)而努力奮斗?！敬鸢浮俊纠摹繆^發(fā)有力，共創(chuàng)中國夢魯迅曾說：“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關。接下來來自各國的年輕人便一發(fā)不可收拾，紛紛曬出了自己挑戰(zhàn)的照片。”材料二：十九大報告中第九個部分明確指出：加快生態(tài)文明體制改革，建設美麗中國。一個事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產生了幾個不同的審視角度。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）?？忌梢試@這些方面進行立意。多給生活一點感性、幻想和期待。感性代表純真，熱烈，浪漫，想象，詩意，美…… 理性代表科學，嚴謹，節(jié)制，客觀，現(xiàn)實，二者各有特色。這就要求考生先讀懂材料中心，本則材料，有兩個要點：一是童話角度“水晶鞋”是美好夢幻的， 二是從現(xiàn)實科學角度講，“水晶鞋”是不可能存在的。正如木心先生所說：“藝術不能完成真實，不能實際占有，只可保持距離，兩相觀照；你要沾惹它，它便消失，你靜著不動，它又顯現(xiàn)”。童話不是真實發(fā)生的，可誰能否認它溫暖過一個個兒童的心？壯美而迷人的古希臘神話，奧林匹斯山上眾神的存在性確實值得懷疑，可誰能否認它是人類文化史最璀璨的明珠之一？一部《紅樓》可歌可泣，原型說更是讓它撲朔迷離，真假難辨，可誰能否認它是中國古典小說的高峰？按照英國萊斯特大學物理系研究生的邏輯，整個人類的文明、文化、文學被所謂的真實數(shù)據(jù)以衡量，簡直就是荒謬的存在，是虛假的存在，是沒有必要的存在。學生們在論文里給灰姑娘建議：“如果想獲得王子的心，一定不要穿水晶高跟鞋。一個事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產生了幾個不同的審視角度。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。特別要抓住關鍵句進行分析。丁尼生曾說，“自尊、自知、自制，只有這三者才能把自己引向最尊貴的王國。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。最后，可以提出自己的做法或期待，如通過自律，我們就知道面對問題時，如何以堅毅、果敢的態(tài)度，從學習與成長中獲得益處?！拔揖褪沁@樣的人”，折射出當今時代人們的普遍生存狀態(tài)，渾渾噩噩、隨波逐流、得過且過?！罢f要自律的人很多，但是能夠堅持自律的人很少”，我們需要持之以恒，堅持自律，才能取得理想的成績?！白月伞?，指在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵循法度，拿它來約束自己的一言一行。【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫作的能力。有一件這樣的事：一位官至副廳級的干部因貪污走上了自我毀滅的道路。該校學生處的負責人還告訴記者，這種現(xiàn)象在各大學中都存在。而社會道德中的自律，卻遠遠排不上名次。自律也能讓我們克制惰性，抵制誘惑，學會戰(zhàn)勝自己。自律之人出眾，不自律之人，淘汰出局。人生不易。結構嚴謹，結尾照應開頭，并點題收束全篇?？萍颊莆赵谌祟愂种?，總體上機器智能不可能超越人類智能。人們可以借助各類交通工具上天入海，周游世界，甚至太空，甚至時間旅行。它的智能高度發(fā)達也足以證明了人類的偉大。同時又指出由于人工智能的發(fā)展，未來很多人可能變成無用之人。寫作考場作文的第一步是審題，即審讀題干要求和審讀材料內容。正確發(fā)展人工智能應限于特定范圍，全面代替人類便可笑至極了。歐陽修厲斥高若訥的剛正不阿的節(jié)操，楊惲之不流于當世的逍遙放縱，陸小曼的才氣與風韻，及與徐志摩之鶼鰈情深，這一切的情愫與風格，于朗讀者們自是能準確表達，感人至深，而于機器人呢，可行?縱使他有語言系統(tǒng)，縱它可掃描以辨文字，又何以理解金岳霖先生以理性克制情感的原始沖動，且為林徽因終生未婚配，只能待其香消玉殞后，聊以“一聲詩意千尋瀑，萬古人間四月天”為其作結的情操之何其高尚？又何以明白陳寅恪先生堅守從不請假的原則，不遙領職務的堅守之偉大？又何以悟懂蔡琴對于前夫亡故的五味雜陳？機器人，只是人為輸入程式的機器人，于此點上是無能為力的?？闪钗掖嬉傻氖?，它是否能如郎朗一般形體隨旋律而動，表情隨旋律而變，時而眉若平波又峰巒，擎著汗水露出沉醉其中的笑。今時，當不得不承認人工智能產業(yè)之規(guī)模盛大，是前所未有的，其高超之技能，一定程度上的人性的設計為高速運轉的社會提供了諸多助力。計算機學博士李開復說，基于當前技術的發(fā)展程度與合理推測，在15年內，人工智能和自動化將具備取代40% 50 %崗位的技術能力。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。第二步，選擇角度，準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。本材料閱讀理解起來比較簡答，有明確具體的寫作指向。教育看似是一個嚴肅、神圣的詞語，它的形式多種多樣。如果沒有愛他人的能力，自己在愛情生活中也永遠不會得到滿足。如果你做到了這一點，那么你的生命將會更加燦爛，我們的祖國將會更加美好。這些人帶給身邊人以理性的教育，促使大家共同進步等。如結合生活中的表現(xiàn)愛的事例分析，引出話題“愛是一個廣泛的字眼，我們的教育要時刻懷揣著愛”。所有我們在兒時受過的家庭創(chuàng)傷，都需要我們在成人后艱難的面對、解除。【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫作的能力。我覺得一本好書就像一杯茶，每杯茶都有它獨特的味道。在做人這方面，讓我受益的也良多。這本書還讓我明白了很多與人交去的道理，讓我與同學之間，朋友之間，家人之間能更好的交流。他的同學、朋友、老師、家人都非常的友好。【答案】愛的教育我很愛讀書，那種渴望的神情，爸媽媽只好幫我買書。”心理學家、精神分析學家、哲學家弗洛姆認為，愛是一門不易上手的藝術，一份獨立成熟而自足的愛，需要經(jīng)過思考和實踐的洗煉。高考試題閱讀下面的材料，按要求作文。（4）遞進型這種材料的特點是幾則材料的內涵構成遞進關系。（2）相反型這種材料的特點是各則材料的內涵相反，構成鮮明的對比關系。【點睛】多則材料作文在提煉觀點時，必須對所提供的各則材料，先逐則分析，再比較分析，最后綜合分析，歸納提煉出恰當?shù)挠^點。材料要具有典型性和覆蓋面，要新穎。 結構思路：本題適合于寫成議論文。”錢學森，我國杰出的科學家、航天科學的奠基人之一，被譽為“中國航天之父”、“火箭之王”。華羅庚于1948年被美國伊利諾依大學聘為終身教授, 1949年，華羅庚毅然放棄優(yōu)裕生活攜全家返回祖國。中國人民也蒙受長期的苦難和恥辱。把三條材料綜合起來，就是，每個人都應樹立遠大理想，要把個人的前途命運與國家的前途命運結合起來，用自己的才智和力量為社會創(chuàng)造財富，推動社會前進，才最有意義。寫材料作文，首先要讀懂材料，抓住主旨，注意材料的特點，單則材料要從整體上把握其主旨，多則材料應弄清它們的異同，從而把握中心，比喻性材料要理解其比喻意義，含哲理性寓言材料，要把握其寓意，所謂抓住主旨；其次要選擇角度，準確立意，主旨單一的材料據(jù)材料立意即可 ，蘊涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。作為即將高中畢業(yè)的新時代青年，我向他們致敬，向他們學習，傳承為國為民的不朽精神，學好本領，奉獻青春，努力為中華民族偉大復興而做出自己應有的貢獻。我想成為一名酒店管理者，為他們提供家一樣的服務，讓他們住在酒店也能感受到家的溫暖，嘗到家的一樣味道的食品。他們的光輝事跡告訴我們，大道至簡，大行至樸，為國為民之魂永流傳。林俊德也是這樣，他一片赤誠，一生奉獻，一切都與祖國緊緊相連。把小我融入大我，才會有海一樣的胸懷，山一樣的崇高。④不得抄襲、套作。”（《環(huán)球時報》社評）對此，你有怎樣的思考？寫一篇文章。每個人的前途和命運都與國家的興衰緊密地聯(lián)系在一起，才會有所作為，才會是一個無愧于祖國和民族的人。教師小結:許多動物都產卵，卵是生命的開始，它們的卵是各不相同，盡管它不會動，但它是生命存在的一一種形式，卵是這些動物生命的開始?！薄蔽医o蠶寶寶照相。四、討論怎樣照顧蠶寶寶。（3）.根據(jù)圖片認識青蛙的卵、蝴蝶的卵的構造以及產卵的地點。有誰了解它嗎？（了解學情）二、探索一，讓學生思考:蠶也是生命，但生命在哪里呢?，描述蠶卵的大小、形狀和顏色。 具有養(yǎng)蠶的興趣，能積極參與養(yǎng)蠶的活動，在活動中體驗生命的開始和發(fā)展，增進親近生命，珍愛生命的情感。 《迎接蠶寶寶的到來》教學設計教學目標，是蠶生命的開始，知道蠶卵和蟻蠶的外形特征，知道蟻蠶生活和生長所需的必要條件。教學過程一、聚焦 春天來了，萬物復蘇，毛毛蟲也會常見，大家觀察過他的成長嗎？今天我們來了解一種毛毛蟲——蠶。（2）.教師隨時依據(jù)學生的反饋情況，引導學生從大小、.形狀、顏色、重量等方面認識蠶卵與雞蛋的不同之處?！罢l知道我們出世前，?”●“小鳥出世前，鳥媽媽會給小鳥準備些什么?蠶寶寶出世前，我們應該給它們準備些什么呢?”四人小小組討論教師小節(jié):給蠶寶寶準備好干凈的桑葉，蟻蠶吃的桑葉還要切成碎片或條狀。蠶寶寶一出世我就給它畫一張像，然后隔一段時間就畫一張?！边@些是老師給大家提供的記錄方法。（1）“青年人選擇職業(yè)和專業(yè)方向，首先要選擇國家急需的。”（施一公 西湖大學校長）（3）“再現(xiàn)實的社會都應有一些理想主義，那樣的社會不僅健康，而且會多一點幸福。③不得少于800字。作為新時代的青年，在我的人生路上，我要以他們?yōu)榘駱?，為建設祖國的偉大事業(yè)奉獻自己的一生，為中華民族的偉大復興而不懈奮斗。他把“小我”完全地融入了“大我”，恰如把一滴水融入了大海，把一筐土壘入九仞之山，他便有了海一樣的胸懷，山一樣的崇高。是他們，為了讓我們中華民族能夠站起來，不被外敵欺辱，毅然前往西北荒漠隱姓埋名為中國制造國之重器，讓中華民族如今驕傲的屹立在世界民族之林。人們?yōu)榱松钏奶幈疾ǎ３＿h離家，住在酒店、民宿等，當只有一個人在外奔波時，難免會思念家。前賢們心系祖國、無私奉獻的精神品格令我敬仰，他們在面對艱難考驗時，不放棄，不懈怠，始終將個人命運及前途與祖國命運及前途緊密聯(lián)系起來，為社會的發(fā)展貢獻自己的畢生力量?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學生寫作材料作文的能力。第三條：社會需要一些理想主義。素材準備：1840年鴉片戰(zhàn)爭到新中國成立前一百多年的時間里，中國飽受列強的侵略和掠奪。魯迅幾改志愿是因為他滿懷憂國憂民之情和報國救民之心，他按照祖國的需要來選擇自己的志向?；钪皇菫榱藗€人，而是為了祖國。對我國火箭導彈技術和系統(tǒng)工程理論作出了重大的貢獻。然后運用論據(jù)材料進行論證。最后，總結全文，強化觀點。其方法是先逐則分析材料的內涵，然后比較幾則材料的內涵，找出共同點，這個共同點就是作文的立意所在。其方法是將各材料的內涵加以分析綜合，找出它們之間的對立矛盾點，進而歸納出一個全面正確的觀點來。審題立意時需逐則分析材料的內涵，明辨材料之間的關系，排除干擾項，然后歸納出全面正確的觀點。著名兒童心理學家阿德勒說：“幸運的人一生都被童年治愈；不幸的人一生都在治愈童年。不少于800字。我想起了有一首歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成夸姣的人間!”這本書的主人公是安利柯，他是一個善良、天真而又不失通信的小男孩，他生活在一個和諧的環(huán)境中。很多故事的情節(jié)讓人忍不住淚如雨下，激動萬分。做事情還要三思而后行，不能意氣用事，不能動不動就發(fā)脾氣，想怎樣就怎樣，一點也不考慮別人的感慨感染，這樣會傷害了別人，做事不要太莽撞，我平時就是一個莽莽撞撞的人，所以這一點我真的受益匪淺。還有良多良多，總之，這本書真的教會了我良多，教我如何愛家人，如何愛朋友。它告訴我們許多道理，讓我受益良多。材料主要