【正文】 之中品評出材料的喻義、哲理、觀點等，然后據(jù)此形成自己的觀點。從正反對比中、矛盾對立中、正誤相對中提煉出材料所要表達出的意圖，以作立意的依據(jù)。③歸納法。②設(shè)想法。由于“析材料”是材料作文的關(guān)鍵性的一環(huán)，所以可運用如下的讀法：①發(fā)現(xiàn)法。思辨的方法有解剖透視、思維輻射、尋求聯(lián)系等，但無論采用了哪種方法，總離不開“分析法”。同時，從所給的材料也可以悟出：生活中的痛苦與快樂，往往是人們不自覺地選擇的結(jié)果?！薄窘馕觥吭囶}分析：這是一道思辨型的話題作文題?？鞓窡o處不在，古人云:“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。透過痛苦看快樂，沒有痛苦的陪襯，哪來快樂的自在。忘掉痛苦，這是難過的終點，幸福的起點。在炎熱的夏天，透過酷暑，你會感受到風(fēng)的涼爽?，F(xiàn)在生活的人們，總認(rèn)為快樂逐漸離我們而去，我們總會把痛苦放大，把快樂無限縮小。有很多人問他為什么是一張白紙并且還有一塊黑漬。把握當(dāng)下的快樂，當(dāng)正如朱光潛的座右銘:“此身，此時，此地。畢淑敏曾經(jīng)說過:“幸福，有時候像一匹棕色的大馬拉著一駕金色的馬車，呼地一下飛奔而過。”她卻笑道:“都已經(jīng)分班了，這是不可能的事，再說現(xiàn)在每天我們依舊可以一起聊天，周末放假一起回家，你就知足吧。”這其實就是告訴我們要珍惜現(xiàn)在，珍惜身邊的人和事，這本身就是一種幸福。我們常常會為失去的東西難過，但最好玩的是，東西還沒到手，我們往往就已經(jīng)開始擔(dān)心會失去它?！蔽颐靼琢?，在我們眼里，總是盯著痛苦看，而快樂常常是被我們忽略了的那部分。”我明白了，我們的眼里，總是盯著痛苦，而快樂常常是被我們忽視了的那一部分?！痹谖业挠洃浿?，沒有哪個畫家能畫出快樂來。我不明白這塊黑漬到底算什么生花的妙筆，被畫家掛在墻壁正當(dāng)中最為顯要的位置上，我琢磨了很長時間，頭腦里仍是一片空白。語言是作文最外在最鮮活的東西，無論是平實樸素的，還是充滿文學(xué)韻味的，錘煉語言，使表情達意確切、形象、簡約而意韻豐富，應(yīng)是不懈的追求。巧妙構(gòu)思，化抽象為具體。沒有限制的內(nèi)容，題目上沒寫，需要自己去想?！军c睛】命題作文需要抓題眼，把握表意重心。到學(xué)校了，車卻沒油了，我和父親對視一下，彼此無語。父親推出摩托車，載著我駛在路上。猛一抬頭，我才發(fā)現(xiàn)整把雨傘都是擋著我，而媽媽卻變成了落湯雞。想到那一個個背影，我都肅然起敬。你站在路口，看著他的背影漸漸消失在小路的盡頭，而他用背影默默地告訴你：不必追。遠去的雁陣是一行平白直露的句子?！蔽医舆^那些東西，對他說：“郵遞員叔叔，你等一下，我給你找件雨衣。原來，他的雨衣用來包郵包了。之后父親為我的手術(shù)忙碌的身影，我醒來后，說了聲：“爸爸，對不起”。突出背影的場景、感人、父親不如以前那么年輕，而是蒼老，而且自己深深愧疚。要求有一些與背影有關(guān)的細(xì)節(jié)描寫，并且與背影相關(guān)的感悟思考符合邏輯，不生硬牽強。【審題】以“背影”為題，寫一件正能量的，有關(guān)“背影”的事。本題屬于材料加命題式的命題作文，主要由兩部分內(nèi)容組成，即作文材料和作文命題。每次望著她的背影總是直直的挺立著，筆直的脊梁把衣服撐得很平整，看著她的背影就會讓人覺得外婆雖然矮小，但是卻是個很能干的女人！可是，等我漸漸長大，有一次跟著外婆去趕集的時候，外婆走在很陡的路上，氣喘吁吁，被累的上氣不接下氣，我說：“外婆，累了就休息一下吧！”外婆感嘆道：“哎，老啦，真是不中用咯！走點坡路也覺得有氣無力?。　钡峭馄胚€是堅持走著，微風(fēng)吹來，撩起她銀白色的頭發(fā)，飛舞在空中，我走在她的身后，望著她雙手叉腰，略微佝僂的背影，搖晃在風(fēng)中，她蹣跚的步伐深一腳淺一腳地走在路上的樣子，突然使我意識到：“原來外婆老了！”看著她滄桑的背影，眼淚模糊了我的雙眼。【來源】天津市六校（靜海一中，楊村中學(xué)，寶坻一中，大港一中等)20192020學(xué)年高一上學(xué)期期中聯(lián)考語文試題【答案】背影從小到大，讓我最不忍觀望的便是外婆那矮小而又略帶滄桑的背影！外婆總說她老了。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。第四步：精彩表達。立意，就是確立文章的中心思想。命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：；；。【點睛】命題作文是傳統(tǒng)的作文考試方式。還可以寫學(xué)校、家、家鄉(xiāng)、祖國、民族、時代、某段歷史等。本次作文的題目是“讀你”，“讀”是品讀、審視，即通過觀察、學(xué)習(xí)或體驗而了解、理會、感悟?，F(xiàn)在已近傍晚。我以為只有沒出息的人才會像你一樣；我以為沒有人看得起你，包括你自己；我以為…我有很多個以為。這也曾經(jīng)訴說著一個百姓辛酸的日子。我知道它是在眷顧茅屋下祈求陽光的大地之子農(nóng)民?！扒那牡模易吡?，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。怎么來讓表達更加形象生動就需要我們善用修辭手法，讓語言表達豐富多彩起來。圍繞主題，有主要的也有次要的，那么我們需要分清哪些部分是主要的，哪些部分是次要的，不能全都一樣寫出來。強調(diào)主題 最簡單的方法就是在文章中多次出現(xiàn)主題詞。結(jié)構(gòu)：記敘文的機構(gòu)較為常見的是時序貫穿式、空間轉(zhuǎn)移式。何曾幾時，我開始墮落，成績不再拔尖，課也不再認(rèn)真聽了。生命，在我心中，最重。我的夢想就是走上世界舞臺，讓所有人對我刮目相看，成為中國的驕傲，證明自己，讓世界記住我的名字。的確,在我心中,語文最重。因為，這種故事性較強的作文題，會讓考生有話說，但是，很多考生選擇的故事類型相同，沒有創(chuàng)意很難打動閱卷老師。如果寫的是一件東西，可以寫和它的經(jīng)歷，在這個過程中自己的感悟?！白钪亍笨衫斫鉃樽钪匾模绊懽畲蟮?，思考最深的，在心中的分量等等。審題：命題方式：命題作文作文題目：我心中，你最重審題要點：對于命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：①確定文章體裁；②劃定取材范圍；③掌握寫作重點。此題可以采用時序貫穿式的結(jié)構(gòu)行文，使得人物的性格成長、事件的發(fā)生發(fā)展，總是處在一定的時間“線條”上。在成長中,有風(fēng)有雨,有寒冷的風(fēng)暴,只有笑著對待這些挫折,才能成長得更好；在成長中,有苦有淚,有彷徨,有時也有“看破紅塵”的想法,成長豈能盡如人意？把困難視為挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度對待困難,只要堅持到底,你就成功了,成長了；在成長中有陷阱和深淵,要時刻保持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮(zhèn)定自己，三思而后行，就不會造成“一失足成千古恨”的遺憾，更能應(yīng)付各種困難，離成熟就不遠了。成長是漫長的，成長是艱難的，成長又是幸福的。云，變得稀薄，陽光透過云朵，普照大地。才發(fā)現(xiàn)，成長是要以痛苦為代價才換來的。在注重抒寫真情的同時，還要立意高遠，不落俗套。題目不難理解，就是讓我們寫有關(guān)成長經(jīng)歷的作文，可以發(fā)生在自己身上的事情，也可以寫自己聽到或者看到的事情，也可以寫給自己留下深刻印象的事情。審題：命題方式：命題作文作文題目：有一種經(jīng)歷叫成長審題要點：對于命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：①確定文章體裁；②劃定取材范圍；③掌握寫作重點。 童年，我想對你說——我心中，你最重。我沒有將童年留住，但我卻可以將與童年在一起的時光鎖在這一本厚厚的相冊里?？吹竭@封信后，女孩沒有再流淚，沒有再尋找，而是堅強地面對。但有一天，女孩發(fā)現(xiàn)童年留下的一封信，信上說道：“朋友，我要走了。在女孩的心里，童年是她最好的朋友，她純真地認(rèn)為自己可以與童年相伴相知，形影不離地永遠地這樣快樂生活下去。翻開相冊的第一頁，看到一個可愛的小嬰兒，在她的臉上，沒有傷感，沒有顧慮，只有最美麗、最純真的微笑，因為她結(jié)識了人生中的第一位朋友——童年。（二）我心中，你最重皎潔的月光透過窗戶映照在我的書桌上，抬頭望去，月空真的好美好美。月下孤單影，表面上認(rèn)為并沒有什么，可異常避諱草叢，與每一個迷信的孩子相同，生怕從中何時會沖出什么僵尸幽靈，依舊是那樣的云淡風(fēng)輕，但愈加快速、機械的步伐似乎在訴說著什么……不知道身處何處，可印象深刻的，是中途里前邊兒忽然竄出了什么，大腦立即一片空白，驚悚著叫喊一氣，匆匆一悶頭，狂跑起來，良久，誰家的一首歌曲從遠方飄來，緲然輕逸，隨著葉弄影，撩撥了恐懼的心籟，在那個涼夜里，竟也剎那飄灑入了心，平撫了心，教我安然度過所謂的危險?！敬鸢浮俊緟⒖祭摹浚ㄒ唬┯幸环N經(jīng)歷叫成長長路漫漫，陽光閃爍，落葉飄凌，一段春秋，一個輪回，所有的故事，喜怒哀樂摻雜著，而不論如何，只有成長，貫穿一生。確立了中心，選好了材料，就要考慮文章的謀篇布局。第三步：精心選材。一般情況下，審題應(yīng)做到“瞻前顧后、一字不漏”，明確題目的范圍及重點，找準(zhǔn)“題眼”。意思是命題作文限制得過死，不利于同學(xué)們發(fā)揮習(xí)作個性。寫作時，還可以從邁出了正確的一步，并不一定就能創(chuàng)造輝煌。在立意上可以順向立意，亦可反向立意。作文題目是“一步與一生”?？v觀歷史千百年的變化，有多少人用一生證明了一步對于我們的重要性。沒有相如的為人所識，更沒有項羽的英武之勇，并且沒有陶朱的萬貫家財，卻得以被司馬遷收入?世家?之列，為何？因為他深知?人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山?。君臨天下，坐上萬人垂涎的位子對于他來說，僅僅只差一步，也正是因為沒有邁出這一步，使他與稱帝失之交臂，改變了他的一生。又因他勇敢地邁出主動請纓出使秦國的一步，而成就了其?完璧歸趙?的萬古流芳。有的人因為勇敢地邁出這一步，成就了一生的輝煌；有的人卻因為猶豫于跨出這一步，造成了一生的遺憾。22247。2)2＝(平方米) 答：。26＝120(立方分米) 答：原來圓柱的體積是120立方分米。 ＝(立方厘米) 3247。2)22＝785(平方厘米) V＝(10247。 (1)把水池的內(nèi)壁和底面抹上水泥，抹水泥部分的面積是多少平方米？ (2)這個蓄水池能容納多少噸水？ (1立方米的水重1噸) ，表面積比原來多了60平方分米，圓錐的高是5分米，圓錐的體積是多少？ 答案一、　　　 　　　　 　27　 [點撥]18立方分米相當(dāng)于圓柱體積的。(單位：厘米) 四、解決問題。A. B．2 C．6 D．18，圓柱的底面積是6平方厘米，圓錐的底面積是(　　)平方厘米。(每題3分，共15分)，就是求木桶的(　　)。，得到一個正方形，圓柱的底面半徑是10 cm，這個圓柱的高是(　　)cm，體積是(　　　)cm3。蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊三解決問題的策略過關(guān)檢測卷1一、我會填。 cm，則圓錐的體積是(　　　　)cm3。21二、我會選。，表面積變大，表面積變小，表面積不變，它的底面積是18平方厘米，它的高是(　　)厘米。 (單位：厘米) 。圓錐形鐵塊的高是多少厘米？ 21教育網(wǎng) (如圖)，截成兩段后，表面積比原來增加了40平方分米，原來圓柱的體積是多少立方分米？ ，把一個圓錐形容器裝滿水，然后倒入一個空圓柱形容器里，這時圓柱形容器中水的高度是多少？ ，水池底面直徑8米。 三、＝1020＋(10247。2＝2(米) 223800＝10048(千克) 10048千克＝答：這堆小麥約重10048千克。 247。5.(1)8＋(8247。 247?！敬鸢浮恳徊脚c一生一步，可能只是一段很短的距離，可能只是一個很小的舉動。 藺相如，一介宦官舍人，沒有任何地位，卻因宦者令繆賢引薦，被王所識。鴻門一宴，群臣之策，殺劉邦，定奪天下，卻因他一時的自負(fù)，一時的心慈而放過劉邦，猶豫于跨出這一步，這殺劉邦而奪天下的寶貴一步，而成全劉邦，扶之稱帝。?他的身世地位不過如此。 藺相如邁出一步，為萬世嘉頌；項羽拒絕邁出一步，錯失天下；陳涉跨出一步，名垂青史。 【解析】試題分析：本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。這個短語暗含條件與結(jié)果的關(guān)系：前者是條件，后者是結(jié)果，選擇怎樣的“一步”，就決定收獲怎樣的“一生”。可以選擇對個人成長發(fā)展有重要影響的事件，結(jié)合平時積累，注重真實體驗，寫出真情實感。有人說命題作文是“戴著鐐銬跳舞”。要寫好一篇命題作文，需要做到以下幾點：第一步：精細(xì)審題。中心猶如文章的靈魂，必須正確、集中、深刻。表達包括結(jié)構(gòu)和語言兩個方面。題目有一種經(jīng)歷叫成長題目我心中，你最重要求：寫親身經(jīng)歷的事情，寫出真情實感，不要套作。暗夜寂靜，一輪冷月鑲嵌在天空，晚風(fēng)徐徐，拂來陣陣暗香，在外漫無目的地游走，并不知接下來的玩笑會如何出現(xiàn)……不明過了多久，愈靜，愈不安，我正想著趕快回到家，到了一個岔道口，我理所當(dāng)然地走向大路，卻聽到旁邊一位朋友說：“你敢不敢走小路？”說著指指一條暗得不見人影的路，不記得究竟是因為什么，我居然一咬牙沖向了里邊，走了很久很久，耳畔再也沒有人聲，心里才像壓了些什么，步履艱難可只得一鼓作氣向前闖了。什么的地點、什么的時間，說過、走過，都成了故事，起起落落演繹為成長的色彩，每一腔，都好好珍藏在歲歲暮暮里，輕舞留香。 這本相冊在時光的洗滌下已微微泛黃，顯得十分陳舊，但里面卻珍藏著我生命中最珍貴的回憶——童年記憶。她將泡泡吹得大大的，與童年一起追逐向遠處飛翔的泡泡，笑聲與泡泡一起飛向了很遠很遠的地方。女孩也漸漸地發(fā)現(xiàn)，自己再也見不到童年了，她開始傷心，開始痛哭，開始尋找童年。我希望你可以與他成為很好的朋友，與他和睦相處，不要再掛念著我，向著你的未來奮斗，與青年共同奮斗！——童年”。 這位女孩，就是我。童年，我會永遠記得你，記得和你在一起的時光，記得你對我說的：努力奮斗。近年來全命題作文的命題內(nèi)容呈現(xiàn)出豐富多彩的傾向：或貼近考生生活關(guān)注個體成長，或啟迪考生思考人生哲理，或引導(dǎo)考生聚焦社會熱點……豐富多樣的命題，給考生作文的選材提供了更為廣闊的空間。這是一篇不算很難的作文，但想把它寫得出彩，卻有難度。整篇文章要以記敘文字為主，也可以使用其他的表達方式作為補充，