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正文內(nèi)容

人教版高三語文下學(xué)期高考語文圖文轉(zhuǎn)換單元達(dá)標(biāo)自檢題學(xué)能測試試題-全文預(yù)覽

2025-04-01 22:13 上一頁面

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【正文】 理數(shù)據(jù)”“對數(shù)據(jù)進(jìn)行校正、拓展和有效性檢驗(yàn)”“得出學(xué)生體重情況”等環(huán)節(jié),特別注意字?jǐn)?shù)的要求。蝴蝶從他們頭頂翩然飛過,昆蟲在他們腳下的草叢中享受陽光,兩個(gè)青年背對而坐,沉迷于各自的手機(jī)。 【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換的能力。漫畫反映的是一個(gè)社會(huì)的普遍現(xiàn)象,一些人沉迷手機(jī)娛樂、不關(guān)心他人,也不和他人聯(lián)系,不關(guān)注身旁的美好,所以寓意可我們的生活不應(yīng)被電子產(chǎn)品綁架,應(yīng)多和身邊的人交流,多關(guān)注身旁的美好等角度分析。蝴蝶從他們頭頂翩然飛過,昆蟲在 他們腳下的草叢中享受陽光,兩個(gè)青年背對而坐,沉迷于各自的手機(jī)。 故答案為:從甲秀樓出來即沿斑馬線徑直過馬路,沿西湖路南行至觀水路口,左轉(zhuǎn)沿觀水路東行,途經(jīng)紅發(fā)廊、芝林藥房、中國銀行至十字路口過馬路,從中國郵政處向北繼續(xù)前行即可至“花秋樹下”。做這類試題要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析題干要求,能揣摩理解出題者意圖,當(dāng)然考試時(shí)這類題型以主觀題為主,在備考時(shí)還應(yīng)多練習(xí)、多積累。解答此題時(shí),一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容,二要讀清楚題目的要求。這兩個(gè)問題回答時(shí)除了表意明確,得體,內(nèi)容有建議或忠告外,還要有應(yīng)該這樣做的理由或站姿和坐姿不正確的危害,且注意字?jǐn)?shù)要求。根據(jù)材料(二),第一句講的是“軀體的不同姿態(tài)對腰椎的負(fù)荷影響甚大”,第二句講的“非標(biāo)準(zhǔn)的站姿或坐姿”的危害,第三句講的危害程度。9. (1)請您多仰臥休息,盡量避免側(cè)臥,以免加重腰椎負(fù)擔(dān)。 (2)①部分城市經(jīng)濟(jì)增速過緩,導(dǎo)致空置率上升。(2)①部分城市經(jīng)濟(jì)增速過緩,導(dǎo)致空置率上升。再次,特別關(guān)注數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)是表里最重要的要素,數(shù)據(jù)的變化,數(shù)據(jù)間的比較最能反映表中的問題、觀點(diǎn)。圖文轉(zhuǎn)換的解題思路是:首先,在讀懂圖表上下功夫。 (2)全程電子化意義:①為企業(yè)提供便利:突破了地域和服務(wù)時(shí)間限制。而全程電子化后,只要準(zhǔn)備好資料,網(wǎng)上申報(bào),不再受到地域空間和辦公時(shí)間的限制,將傳統(tǒng)的‘面對面’服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)椤I對鍵’服務(wù),實(shí)現(xiàn)工商登記服務(wù)從8小時(shí)向24小時(shí)延伸,省時(shí)省力。接著就“發(fā)放電子營業(yè)執(zhí)照”和“發(fā)放紙質(zhì)營業(yè)執(zhí)照”,紙質(zhì)營業(yè)執(zhí)照可以通過“現(xiàn)場頒發(fā)”或“郵政速遞”兩種方式領(lǐng)取。③提高登記效率:降低了時(shí)間成本,降低出錯(cuò)與返核率。這類題目解答時(shí)用語一定要簡潔、連貫、準(zhǔn)確。 故答案為:登記室醫(yī)生核實(shí)接種對象,確定沒有生病、過敏者后,接種對象到接種室接種疫苗,醫(yī)生做好接種記錄,并讓接種對象在留觀室休息,以觀察反應(yīng)。題干要求介紹某社區(qū)預(yù)防接種站的工作流程,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過90個(gè)字。特別注意箭頭橫線或框線,它們提示著發(fā)展的趨勢、走向或范圍;橫線上的詞語,屬于概念間(環(huán)節(jié)間)發(fā)生關(guān)系的方式,起過渡作用。(意思對即可) 【解析】【分析】本題考查語言表達(dá)中簡明、連貫、得體,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的運(yùn)用語言、駕馭語言的能力。 故答案為:問題:宣傳語有歧義原因:①因?yàn)樾麄髡Z排列方式造成強(qiáng)制性斷句②受對聯(lián)閱讀習(xí)慣的影響【點(diǎn)評】本題考查語言表達(dá)簡明、連貫、得體,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的能力。根據(jù)考題要求和提示性語言進(jìn)行答題。(2)重視圖示內(nèi)容的變化。(緊扣“尺子”“愛心”“低頭”這些字眼展開想象,并聯(lián)系圖中文字,意思接近即可。解答時(shí),首先找到構(gòu)圖要素,展開聯(lián)想,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)分析其寓意,最后綜合分析整體寓意即可。要通過整體閱讀,搜索并提取有效信息,關(guān)注圖畫細(xì)節(jié)。4. 示例:教育懲戒學(xué)生要把握好尺度,守得住邊界;教育懲戒學(xué)生要有愛心,以關(guān)懷和愛護(hù)為目的;教育懲戒學(xué)生要心中守正,讓受罰者心悅誠服。整個(gè)構(gòu)圖強(qiáng)化了保護(hù)耕地、確保糧食生產(chǎn)的意識(shí)。對于圖文,要宏觀把握其外形特點(diǎn),說明畫面內(nèi)容時(shí),畫面中的要素要全,不能偏頗或漏掉。有經(jīng)緯線的地球是我們賴以生存的家園;下方是整齊的耕地,是我們糧食的保證;兩旁的谷穗是人類生存的必需品。圖中數(shù)字、字母、文字的變形之處往往是作者想要著力表現(xiàn)的內(nèi)容,也是答題要點(diǎn)所在。“7”設(shè)計(jì)成翻開歷史新的一頁的視覺效果,突出黨和國家各項(xiàng)事業(yè)的嶄新形象,中華民族奮力譜寫新篇章。不能隨意想象,要扣住圖中的信息點(diǎn)來聯(lián)想。如上下、左右、主次等。(或“7”的造型像節(jié)日的彩帶,蘊(yùn)含了重大節(jié)日的歡慶氣氛。做這類試題要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析題干要求,能揣摩理解出題者意圖,當(dāng)然考試時(shí)這類題型以主觀題為主,在備考時(shí)還應(yīng)多練習(xí)、多積累??忌鞔饡r(shí),注意突顯主題,注意字?jǐn)?shù)限制。二十年,您身后的小樹早已枝繁如傘,而您卻已華發(fā)蒼顏。 19.下面是新型冠狀病毒肺炎治療過程的狀態(tài)流程圖,請根據(jù)此圖寫一段文字,介紹新型冠狀病毒肺炎的治療流程,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過120個(gè)字。請把這個(gè)圖轉(zhuǎn)寫成一段文字,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過90個(gè)字。14.閱讀下面這幅華君武先生的漫畫,然后說明畫面內(nèi)容并概括其寓意。 12.下面是抽樣調(diào)查的一般流程示意圖,某中學(xué)計(jì)劃對高一年級(jí)學(xué)生體重進(jìn)行抽樣調(diào)查。(不超40字) 10.周末,你的一位同學(xué)正在甲秀樓游玩,你想約他在附近的“花揪樹下”餐館吃飯,但他不清楚路線。非標(biāo)準(zhǔn)的站姿或坐姿,易罹患各類腰椎疾?。ㄈ缪趽p、腰椎間盤突出等)。 (1)用一句話概括我國大中城市寫字樓空置率的情況,不超過15個(gè)字。 7.閱讀下面“最多跑一次”企業(yè)注冊登記流程圖,根據(jù)要求答題。下圖展示的是某地路邊一塊宣傳牌。要求:語意簡明,句子通順,不超過100個(gè)字。2.下圖為國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布的慶祝中華人民共和國成立70周年活動(dòng)的唯一指定標(biāo)識(shí)。要求:至少運(yùn)用一種修辭手法,感情飽滿,語言連貫、生動(dòng),不少于80字。請觀察畫面內(nèi)容,以“二十年匆匆而過,我長大了,奶奶啊,您卻老了”為開頭進(jìn)行補(bǔ)白。________ 。下圖是“全國土地日”的標(biāo)志,請寫出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意。 5.根據(jù)《中華人民共和國禁毒法》第九條,國家鼓勵(lì)公民舉報(bào)毒品違法犯罪行為,對舉報(bào)有功者給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過90個(gè)字。 8.閱讀下面三個(gè)圖表,根據(jù)要求完成題目。 (一)一般體重不同姿勢腰部受力圖表(單位:千克)(二)腰椎負(fù)荷主要來自體重、肌肉收縮力、韌帶產(chǎn)生的預(yù)應(yīng)力和體外的負(fù)重,而軀體的不同姿態(tài)對腰椎的負(fù)荷影響甚大。(不超30字) (2)向日常站姿和坐姿都不正確的同學(xué)當(dāng)面提出忠告。(5分) 11.閱讀下面以“約會(huì)”為題的漫畫,請描述漫畫的內(nèi)容并闡明寓意。
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