【正文】 亞文化特征的幻想作品，也在表達(dá)青年群體的切身情感和青春叛逆的同時(shí)，凸顯勇氣、責(zé)任、公平、正義等主流價(jià)值觀。應(yīng)該看到，中外成熟的幻想類(lèi)作品塑造的想象世界和英雄人物，不僅在故事和視聽(tīng)細(xì)節(jié)上富有很強(qiáng)的歷史、社會(huì)和文化質(zhì)感，更重要的是承載和發(fā)揚(yáng)了獨(dú)特的文化價(jià)值和世界現(xiàn)。 ④在創(chuàng)作過(guò)程中解決上述形態(tài)和價(jià)值兩個(gè)方面的突出問(wèn)題，需要處理好以下三組關(guān)系：傳承傳統(tǒng)文化不能簡(jiǎn)單搬用、套用，而要結(jié)合現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)和時(shí)代精神進(jìn)行反省和甄別，面向未來(lái)、古為今用。 ③更深層次地，幻想類(lèi)文藝作品還應(yīng)當(dāng)解決精神文化內(nèi)涵貧乏的問(wèn)題。然而，對(duì)傳統(tǒng)文化資源的使用，不少作品還僅僅停留在“名物”階段，借用幾個(gè)眾所周知的人物和地理名詞，隨意改動(dòng)意象的特定文化內(nèi)涵，藝術(shù)傳達(dá)也僅限于表面上的視聽(tīng)奇觀和敘事上的鋪陳獵奇，難免令人產(chǎn)生審美疲勞。 ②總體而言，當(dāng)前我們的幻想類(lèi)文藝作品還存在兩類(lèi)突出的創(chuàng)作問(wèn)題。隨著讀者、觀眾對(duì)作品品質(zhì)要求不斷提高，幻想類(lèi)文藝作品中所呈現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題亟待反思和解決。（3）此題考查把握文章內(nèi)容、分析作者觀點(diǎn)態(tài)度的能力。依據(jù)文意，力求明辨各選項(xiàng)表述的正誤。（3）C項(xiàng)，“沒(méi)有《左傳》那樣的文字生動(dòng)、敘事翔實(shí)的史料”錯(cuò)誤，從最后一段可知，《公羊傳》“也經(jīng)常補(bǔ)充一些史料，甚至有時(shí)還提供一些記載翔實(shí)的獨(dú)家史料”?！敬鸢浮?（1）C（2）D（3）C 【解析】【分析】（1）A項(xiàng)，“但《左傳》的成就顯然高于《公羊傳》”錯(cuò)誤，該信息無(wú)中生有，文中并沒(méi)有提到《左傳》的成就顯然高于《公羊傳》這一信息；B項(xiàng)，“《春秋》……而實(shí)際上內(nèi)在的文本性質(zhì)卻是一部經(jīng)學(xué)”錯(cuò)誤，從文中來(lái)看，“經(jīng)學(xué)”只是《公羊傳》的觀點(diǎn)，并非事實(shí)；D項(xiàng)，“《公羊傳》的脫穎而出影響了西漢的政治和社會(huì)，所以它對(duì)《春秋》的詮釋很成功”錯(cuò)誤，選項(xiàng)因果關(guān)系顛倒，從文中來(lái)看，應(yīng)是成功詮釋在先，然后才有對(duì)西漢的政治和社會(huì)的影響。C. ） A.文章先闡釋《公羊傳》對(duì)《春秋》文本性質(zhì)轉(zhuǎn)換的后果，后分析該轉(zhuǎn)換實(shí)現(xiàn)的前提。文章旨在分析《公羊傳》的獨(dú)特詮釋模式——闡發(fā)《春秋》蘊(yùn)含的義理。D.B.《公羊傳》雖然也經(jīng)常補(bǔ)充一些史料，甚至有時(shí)還提供一些記載翔實(shí)的獨(dú)家史料，但總體來(lái)說(shuō)《公羊傳》對(duì)史實(shí)不是那么關(guān)注，它完全是以揭示《春秋》微言大義為職志而展開(kāi)對(duì)《春秋》的詮釋?zhuān)袝r(shí)候它必須隨著《春秋》的“委曲”，不惜扭曲史實(shí)來(lái)成全義理的傳達(dá)。 《公羊傳》對(duì)《春秋》文本性質(zhì)的轉(zhuǎn)換之所以可能實(shí)現(xiàn)，實(shí)際上是預(yù)設(shè)了一個(gè)前提，即《春秋》之中存在著“微言大義”。文本性質(zhì)轉(zhuǎn)換的直接后果就是導(dǎo)致詮釋導(dǎo)向的轉(zhuǎn)化，詮釋者將沿著新的方向去詮釋文本，所以《公羊傳》就不再關(guān)心《春秋》里大大小小的歷史事件，而以探究《春秋》大義為職志。而《公羊傳》大力闡發(fā)《春秋》簡(jiǎn)約文字下所含的義理，帶給人們一部講述禮義、道德和政治觀念的哲學(xué)作品。 《公羊傳》是詮釋《春秋》的一部著作，在浩如煙海的中國(guó)古代經(jīng)典注疏之作中顯現(xiàn)了獨(dú)特的詮釋特色。5．閱讀下面的文字，完成下面小題。然后分清文章的觀點(diǎn)與論據(jù)，以及論證的方式等。這類(lèi)題，首先要求學(xué)生整體閱讀文段，理清思路，把握好文段的中心；然后仔細(xì)閱讀題干及每一選項(xiàng)，把握每一選項(xiàng)的關(guān)鍵信息；最后根據(jù)選項(xiàng)的關(guān)鍵信息認(rèn)真比對(duì)原文，并會(huì)根據(jù)原文內(nèi)容作進(jìn)一步的合理推斷與分析。故選C。故選B。D.B.文章引用習(xí)近平總書(shū)記的一段話(huà)，是為了論述愛(ài)國(guó)主義精神的深厚歷史性及其現(xiàn)實(shí)意義。文章采用遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)，不僅說(shuō)明了愛(ài)國(guó)主義“是什么”，也回答了“怎么做”的問(wèn)題。（2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（ C.） A.我們需認(rèn)清貿(mào)易戰(zhàn)的實(shí)質(zhì)，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為引領(lǐng)，始終保持自強(qiáng)不息的定力、自力更生的能力與愛(ài)國(guó)奮斗的動(dòng)力，做好全方位應(yīng)戰(zhàn)。 中國(guó)人民在中美貿(mào)易戰(zhàn)中表現(xiàn)出的愛(ài)國(guó)主義也不是狹隘的民族主義，而是一種理性開(kāi)放、成熟求是的心態(tài)。給這樣淳樸的愛(ài)國(guó)主義插上民粹主義的標(biāo)簽，顯然是錯(cuò)誤的。中國(guó)今天所取得的成就不是天上掉下來(lái)的，更不是美國(guó)一些政客所謂美國(guó)施舍的，而是在愛(ài)國(guó)主義精神的引領(lǐng)下，用堅(jiān)韌不拔的意志、頑強(qiáng)拼搏的汗水與出類(lèi)拔萃的智慧干出來(lái)的?！睈?ài)國(guó)主義精神在國(guó)家遭受危機(jī)時(shí)能夠引領(lǐng)思想、集聚力量，凝聚人心，具有極強(qiáng)的感染力與號(hào)召力。可以說(shuō)，中華民族奮進(jìn)的歷史進(jìn)程，就是愛(ài)國(guó)主義精神不斷形成，積聚與升華的歷史進(jìn)程。 一年多來(lái)，面對(duì)美方不斷升級(jí)中美經(jīng)貿(mào)摩擦，中國(guó)政府堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家核心利益與人民根本利益。4．閱讀下面的文字，完成各題。（2）本題考查學(xué)生對(duì)文章論證的分析能力。故選D。故選C?！敬鸢浮?（1）C（2）D（3）D 【解析】【分析】（1）A項(xiàng)偷換概念，根據(jù)文本“作為‘仁學(xué)’的有機(jī)組成部分，孔子的文藝觀主要通過(guò)他對(duì)《詩(shī)經(jīng)》的評(píng)論提出，因此又被稱(chēng)作‘詩(shī)教’觀。C.） A.文章以孔子“詩(shī)教”觀對(duì)傳統(tǒng)文藝有重大影響為前提，論述了孔子文藝觀的特色。文章通過(guò)舉例論證，闡述了“教”與“詩(shī)”的辯證關(guān)系，強(qiáng)調(diào)了二者的有機(jī)統(tǒng)一。D.B.“詩(shī)教”必須以尊重文藝自身的特殊性、審美規(guī)律性為基礎(chǔ)，否則就會(huì)失去它所特有的寓教于樂(lè)、潤(rùn)物無(wú)聲的魅力。首先，孔子“詩(shī)教”文藝觀的最突出特點(diǎn)就是它的“在地性”或?qū)嵺`品格。正是以上兩點(diǎn)，構(gòu)成了孔子文藝觀的鮮明特色，并對(duì)整個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)文藝思想產(chǎn)生了根本影響。從文藝批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的層面講，孔子明確道：“《詩(shī)三百》，一言以蔽之，曰：‘思無(wú)邪。從文藝的內(nèi)容與形式的關(guān)系層面講，要求兩者完善和諧，甚至更重內(nèi)容。考生要注意篩選信息的順序，每段都注意到，不要漏掉任何一點(diǎn)。⑵此題考核概括、分析內(nèi)容要點(diǎn)的能力，側(cè)重根據(jù)文意進(jìn)行理解。③2018年10月28日，國(guó)產(chǎn)航母出海進(jìn)行第三次海試。由此不難鎖定材料一時(shí)間點(diǎn)，即原文“中國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母于1月8日上午返回大連造船廠碼頭，完成了第四次海試任務(wù)”。由此，我們可以迅速瀏覽材料內(nèi)容，逐一總結(jié)概括，最后按照時(shí)間順序排列，組織好答案。故選B。③2018年10月28日，國(guó)產(chǎn)航母出海進(jìn)行第三次海試。（3）目前國(guó)產(chǎn)航母一共進(jìn)行了多少次海試？請(qǐng)從三則材料中概括并按時(shí)間分別列舉。C.首艘國(guó)產(chǎn)航母從2013年開(kāi)工到開(kāi)始?jí)]內(nèi)建造再到初次下水直至完成首次試航任務(wù)返港，花費(fèi)了不到五年的時(shí)間，它完全由我國(guó)自主設(shè)計(jì)制造。（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ C.2019年1月8日上午，中國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母返回大連造船廠碼頭，完成了第四次海試任務(wù)。人們激動(dòng)地唱起《歌唱祖國(guó)》，歌聲雄渾激昂，與戰(zhàn)機(jī)的轟鳴聲匯合成氣勢(shì)礴、震徹云霄的交響…（摘編自付瓊《話(huà)劇（蒼穹之上）：著眼蒼穹之上，落筆塵世之間》，《中國(guó)文化報(bào)》2019年3月13日）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（ “再進(jìn)行一到兩次試航后，首艘國(guó)產(chǎn)航母便有可能于年內(nèi)正式服役。對(duì)比美國(guó)和西方國(guó)家近百年的航母發(fā)展史，我國(guó)航母自主研發(fā)工作雖然起步晚，但是發(fā)展的加速度快。 “人民網(wǎng)”北京1月13日電據(jù)“環(huán)球網(wǎng)”接引香港媒體報(bào)道稱(chēng)，中國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母于1月8日上午返回大連造船廠碼頭，完成了第四次海試任務(wù)。（8）結(jié)構(gòu)安排的特點(diǎn)有：照應(yīng)、層層深入、烘托鋪墊、對(duì)比、承上啟下、懸念、伏筆（記憶口訣：層承對(duì)照烘懸伏）（9）積累——詩(shī)歌1．對(duì)仗：A顯示語(yǔ)言的對(duì)稱(chēng)美+B達(dá)到意境美和韻律美的完美結(jié)合2．頂真：具有回環(huán)跌宕的韻律美3．?dāng)M聲詞：A使詩(shī)文更生動(dòng)形象+B使人有身臨其境之感4．表顏色的詞：A表現(xiàn)心情+B增加描寫(xiě)的色彩感和畫(huà)面感+C渲染氣氛5．語(yǔ)言特色的類(lèi)型包括：清新淡雅、平淡自然、明快淺顯、辭藻華麗、委婉含蓄簡(jiǎn)潔洗練、沉郁頓挫、渾厚雄壯、多用口語(yǔ)、明白如話(huà)（記憶口訣：清平明辭委，簡(jiǎn)沉渾多明）6．景物描寫(xiě)角度：A空間變化（遠(yuǎn)近高低）、時(shí)間變化B動(dòng)靜C視、聽(tīng)、嗅覺(jué)D虛實(shí)E正、側(cè)面F色彩、形狀、聲音記憶口訣為：時(shí)空動(dòng)靜視聽(tīng)嗅，虛實(shí)正側(cè)色形聲 二、高中現(xiàn)代文閱讀2．閱讀下面的文字，完成下面小題。 23． 結(jié)尾段：A照應(yīng)主題，呼應(yīng)開(kāi)頭+B收束全文，點(diǎn)明主旨，深化中心，卒章顯志+C升華感情，耐人尋味，啟人思索 24． 線(xiàn)索：環(huán)環(huán)相扣，結(jié)構(gòu)緊湊 25．照應(yīng)：A構(gòu)成一條貫穿全文的情感線(xiàn)索，使文章結(jié)構(gòu)緊湊+B呼應(yīng)文題 26．舉例：A具體實(shí)在，易于接受+B增強(qiáng)說(shuō)服力和感染力+C豐富文章內(nèi)容+D表明XX觀點(diǎn)27．多方面對(duì)比的作用：A通過(guò)多方面的對(duì)比，層層深入+B使主旨的內(nèi)涵更加豐富+C內(nèi)容表現(xiàn)更加集中28．側(cè)面烘托：A給人如臨其境的現(xiàn)場(chǎng)感+B從側(cè)面烘托XX的XX特征29．引用：A具有文學(xué)味+B豐富文章內(nèi)涵+C引起讀者興趣+D表明XX觀點(diǎn)30．長(zhǎng)短句間雜：讀起來(lái)錯(cuò)落有致31．疊詞：A強(qiáng)調(diào)XX+B讀來(lái)瑯瑯上口，有音樂(lè)美32．記敘文中的議論：畫(huà)龍點(diǎn)睛，揭示記敘的目的和意義33．說(shuō)明文中的描寫(xiě)、文藝性筆調(diào)：點(diǎn)染作品，使之生動(dòng)形象34．人物對(duì)話(huà)描寫(xiě)：A刻畫(huà)人物性格，反映人物心理活動(dòng)+B促進(jìn)故事情節(jié)發(fā)展35．引用傳說(shuō)故事：A增強(qiáng)文章的傳奇性、風(fēng)物的神秘性+B豐富文章內(nèi)容+C引起讀者興趣+D含蓄地引出、表明XX觀點(diǎn)36．引用詩(shī)歌：A增強(qiáng)文章的詩(shī)情畫(huà)意，使文章具有意境美+B豐富文章內(nèi)容+C引起讀者興趣+D含蓄地引出、表明XX觀點(diǎn)37．引用名言：A增強(qiáng)說(shuō)服力+B豐富文章內(nèi)容+C引起讀者興趣+D表明XX觀點(diǎn)38．描寫(xiě)方法包括：A正、側(cè)面B工筆、白描C多角度描寫(xiě)D動(dòng)靜結(jié)合E點(diǎn)面結(jié)合F寓情于景、情景交融G一些修辭、表現(xiàn)手法記憶口訣為：正側(cè)工白多點(diǎn)面，動(dòng)靜景情修表現(xiàn)（6）修辭手法的作用1．比喻：化平淡為生動(dòng)、化抽象為具體、化深?yuàn)W為淺顯、化冗長(zhǎng)為簡(jiǎn)潔2．借代：A引人聯(lián)想+B形象突出、特點(diǎn)鮮明、生動(dòng)+C在表情達(dá)意上更得體、含蓄、別致3．比擬：A語(yǔ)言生動(dòng)形象，蘊(yùn)涵豐富+B色彩鮮明，描繪形象，印象深刻+C感情強(qiáng)烈，引起共鳴4．夸張：A突出本質(zhì)、特征，引人聯(lián)想+B烘托氣氛，語(yǔ)言生動(dòng)形象，增強(qiáng)感染力+C感情強(qiáng)烈，引起共鳴5．對(duì)偶：A便于吟誦，易于記憶+B表意凝練，抒情酣暢+C對(duì)比強(qiáng)烈，褒貶分明6．排比：A句式整齊，節(jié)奏勻稱(chēng)+B文章貫通，語(yǔ)勢(shì)強(qiáng)勁+C集中內(nèi)容，加重感情+D條分縷析，說(shuō)理嚴(yán)密透徹，抒情酣暢淋漓7．設(shè)問(wèn)：A提醒注意，引起思考+B突出內(nèi)容，變化波瀾+C承上啟下的過(guò)渡作用+D增強(qiáng)說(shuō)服力和表達(dá)效果8．反問(wèn)：A強(qiáng)化語(yǔ)氣，強(qiáng)調(diào)內(nèi)容+B增強(qiáng)表達(dá)效果，表達(dá)強(qiáng)烈感情+C引起思考，余音回蕩9．反復(fù)：A寫(xiě)景抒情感染力強(qiáng)+B承上啟下，層次清晰+C多次強(qiáng)調(diào)，給人以深刻印象10．起興：A渲染氣氛，定下感情基調(diào)+B統(tǒng)攝全詩(shī)，引出故事+C激發(fā)讀者想象+D化實(shí)為虛，形象生動(dòng)11．雙關(guān)：言在此而意在彼，使表情達(dá)意更含蓄，更有趣（7）表現(xiàn)手法的作用1．常見(jiàn)的表現(xiàn)手法有：比興、對(duì)比、象征、用典、烘托、虛實(shí)結(jié)合（記憶口訣為：比用對(duì)象烘虛實(shí)）2．象征：A言在此而意在彼，內(nèi)涵豐富+B富有哲理，給人以啟迪3．襯托：突出事物特點(diǎn)4．先抑后揚(yáng)：在變化和反差中突出事物特點(diǎn)5．借景抒情：A賦予客觀景物以濃厚的主觀色彩+B營(yíng)造氛圍+C委婉含蓄地表達(dá)XX思想感情6．融情于景：A賦予客觀景物以濃厚的主觀色彩+B營(yíng)造氛圍，創(chuàng)造意境+C表達(dá)XX思想感情+D含而不露，韻味悠長(zhǎng)，使人想象于無(wú)窮之境界7．反諷：突出強(qiáng)調(diào)，深化主題8．托物言志：A富有暗示性、朦朧性，意在言外+B給讀者留下豐富的想象空間9．虛實(shí)相生：A二者相互聯(lián)系，相互滲透轉(zhuǎn)化，可以達(dá)到虛實(shí)相生的境界+B豐富詩(shī)中的意象，開(kāi)拓詩(shī)中的意境，為讀者留下豐富的想象空間10．化用典故：A賦予文章語(yǔ)言的雅趣+B賦予文章鋪墊和仿擬對(duì)象，增強(qiáng)古今對(duì)照的效果+C豐富文章內(nèi)涵11．意象組合：A最大限度地增強(qiáng)了詩(shī)歌意象的密度和詩(shī)歌的力度+B使詩(shī)中的意象鮮明突出+C為讀者提供了聯(lián)想與想象的廣闊天地和咀嚼回味的余地。2018年5月13日至18日，首艘國(guó)產(chǎn)航母完成了首次試航任務(wù)返港；8月26日，國(guó)產(chǎn)航母開(kāi)赴相關(guān)海域開(kāi)展第二次海試；10月28日出海進(jìn)行第三次海試。 李杰表示，從2012年開(kāi)始，我國(guó)航母堅(jiān)持走自力更生、創(chuàng)新發(fā)展的自主研發(fā)之路。自去年完成5月13日的第一次海試任務(wù)至今，它已接連進(jìn)行了后續(xù)四次海試，最近的一次是今年2月27日。創(chuàng)作不由題材本身出發(fā)，而從人物出發(fā)，這是他們能夠完成這個(gè)作品比較重要的一點(diǎn)。 該劇尾聲，試飛當(dāng)日，當(dāng)最新型、最先進(jìn)的型號(hào)戰(zhàn)機(jī)在舞臺(tái)上一躍而起，整個(gè)劇院的人都不由得陷入一種巨大的震撼與感動(dòng)之中。） A.4月12日，媒體報(bào)道稱(chēng)國(guó)產(chǎn)航母甲板開(kāi)始推鋪新涂層，完工面積已近總量一半，它有可能參加人民海軍建軍70周年紀(jì)念活動(dòng)，并將于今年年內(nèi)服役。新型戰(zhàn)機(jī)沖上云霄、國(guó)產(chǎn)航母啟航入海，《蒼穹之上》作為國(guó)防科技工業(yè)題材的作品，能夠?qū)崿F(xiàn)與時(shí)代同步同軌，給我們提供了一個(gè)成功的范例。） A.不久的將來(lái)也會(huì)突破更加先進(jìn)的技術(shù)。在武丹丹看來(lái)，《蒼穹之上》劇組找到了一個(gè)最佳的切入方式，他們能夠完成這個(gè)作品比較重要的一點(diǎn)就是創(chuàng)作不由題材出發(fā)，而是從人物出發(fā)。②2018年8月26日，國(guó)產(chǎn)航母開(kāi)赴相關(guān)海域開(kāi)展第二次海試。 【解析】【分析】（1）B項(xiàng)表述有誤，材料二中原文“盡管還不能確定國(guó)產(chǎn)航母能否參加人民海軍建軍70周年紀(jì)念活動(dòng)，但李杰認(rèn)為其在今年內(nèi)服役的可能性非常大”，表達(dá)的是不能確定，與選項(xiàng)的意思有出入，因而表達(dá)有誤。（3）解答此類(lèi)題目，首先要審題，抓住題干要求，先是“多少次航?！保缓蟆鞍磿r(shí)間列舉”。那么中間的第四次航海應(yīng)在2019年2月27日前，以及2018年8月28日后。②2018年8月26日，國(guó)產(chǎn)航母開(kāi)赴相關(guān)海域開(kāi)展第二次海試?！军c(diǎn)評(píng)】⑴此題考核篩選文中的信息能力，答題時(shí)考生可以在通讀文本把握文意的基礎(chǔ)上結(jié)合題目要求，到原文找到答案所在位置，要仔細(xì)對(duì)讀選項(xiàng)和原文，重點(diǎn)注意選項(xiàng)的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述的差別?？忌梢栽谕ㄗx文本把握文意的基礎(chǔ)上結(jié)合題目要求，到原文找到答案所在位置，進(jìn)行歸納總結(jié)。從文藝的社會(huì)作用層面講，身處“禮崩樂(lè)壞”的春秋動(dòng)蕩年代，出于實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的需要，