【正文】 準(zhǔn)備篇 　小時(shí)候，不要成為溫室的花朵，受人百般呵護(hù)。這是一條山路，看著目標(biāo)離自己很近很近，可是，走了很長(zhǎng)時(shí)間，卻還是無(wú)法到達(dá)。媽媽，你看！那不就是我人生的大路嗎？走過了它，就能看見鮮花和彩虹。上路了，對(duì)，我們上路了，雖然剛剛才從困難的腳下爬起，但是我們堅(jiān)信：我們上路了！雖然，剛剛才從爸爸媽媽溫暖的懷中爬起，但是我們知道：那條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的路，還是得有我們自己來(lái)走?！　?lái)吧，風(fēng)來(lái)吧，雨來(lái)吧，雷鳴電閃都來(lái)吧！我上路了，我走在路上，我不怕！我知道只有向前的烏龜才會(huì)勝利，只有向前，海鷗才能覓食，只有向前，水手才會(huì)到達(dá)彼岸。嗯，我要做一只海鷗，像越過海浪般，越過我成長(zhǎng)路上的困難。他一次一次撲向大海，一次一次撲向巨浪。不管能不能超過兔子，但他永遠(yuǎn)，不會(huì)放棄，永遠(yuǎn)不會(huì)低頭。這便是在路上的水，永不間息的奔流。同學(xué)們應(yīng)該明白一點(diǎn)：為了更好地反映生活本質(zhì)，更好地表現(xiàn)主題，在經(jīng)得起推敲的前提下，記敘經(jīng)歷過程是可以進(jìn)行合理虛構(gòu)的。我們應(yīng)該思考這么多的素材，哪一個(gè)最能打動(dòng)你的，讓你最有話可說(shuō)而最不落俗套的，你就選哪一個(gè)。需要提醒同學(xué)們的是，選材時(shí)就不要自己束縛自己的手腳，把思路僅僅局限在“我”上，而一旦突破“我”的限制，選材的天地就廣闊的多了?！霸诼飞稀保谌松羞M(jìn)的路上，有成功，有失敗，有經(jīng)驗(yàn)，有教訓(xùn)，有喜悅，有憂傷。時(shí)時(shí)刻刻在路上，看透了美艷絕倫的風(fēng)景，看穿了繁華如夢(mèng)的人情，看盡了流連纏綿的夙愿。上天賦予我們這樣的美好時(shí)節(jié)，就該追求，就該奮斗，就該為人生畫出幾道絢麗的色彩，就該有段不悔的征程。成長(zhǎng)的道路充滿艱辛，路上的風(fēng)景都大同小異，關(guān)鍵是路上人的心情，生活中的我會(huì)多給自己制造些小驚喜，從自己那里求安慰，求鼓勵(lì)，漸漸的我也嘗到了咖啡底的那層甜蜜。天天早出晚歸，渴望如釋重負(fù)，卻又一次次落空。路的開始，充滿快樂。我知道，我只有走好必須要走的路，才能再去走我想要走的路。語(yǔ)言是作文最外在最鮮活的東西，無(wú)論是平實(shí)樸素的，還是充滿文學(xué)韻味的，錘煉語(yǔ)言，使表情達(dá)意確切、形象、簡(jiǎn)約而意韻豐富，應(yīng)是不懈的追求。（4）巧構(gòu)思，化抽象為具體。沒有限制的內(nèi)容，題目上沒寫，需要自己去想。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語(yǔ)，只有抓住了關(guān)鍵性詞語(yǔ)，才能體現(xiàn)文章的特色，寫出更好的作文。材料較短：“在日常生活中，我們總會(huì)遇到令人心暖的人、讓人感動(dòng)的事，在這樣的人事中感受著人間的美好，凈化了自己的心靈”。然而，那用數(shù)值衡量的親密度和我們各自心中的親密度，哪個(gè)更深厚？那為了賺取“贊”和發(fā)自肺腑的字句，哪個(gè)更能將人打動(dòng)？那機(jī)械化的“贊”和真心的贊美，哪個(gè)更能讓人喜悅？我突然不想點(diǎn)贊了，這毫無(wú)意義的贊證明的不是友情，只有空虛的友情才要用數(shù)值衡量?！以絹?lái)越有一種成為提線木偶的感覺，每天每天的這樣，給我們互相眼里毫無(wú)意義和樂趣的信息點(diǎn)贊，我們都成了曾經(jīng)被我鄙視的點(diǎn)贊狂魔。什么都不了解的我只好含糊其詞，一邊接受著他們連珠炮般的提問。一開始我還挺高興的，畢竟大家都喜歡被人關(guān)注的感覺。她無(wú)法忍受最好的朋友在分?jǐn)?shù)欄中墊底，于是急急地發(fā)了信息：“快去提升我們的親密度！我們互相點(diǎn)贊！”我平時(shí)并不怎么給別人點(diǎn)贊，只是偶有幾條我特別喜歡的動(dòng)態(tài)出現(xiàn)時(shí)才不會(huì)吝惜那小小的大拇指。此人與我現(xiàn)實(shí)生活中交情甚密，但愛好卻截然不同。不少于800字。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。如果考生對(duì)自己寫作的主題和題材缺乏真實(shí)的體驗(yàn)和感悟，就只會(huì)搬弄套話空話，無(wú)病呻吟，無(wú)論如何也寫不出考場(chǎng)美文來(lái)。因此，文章選材的范圍、立意的角度、主題的挖掘空間都是非常寬廣的。也許我不能成為一個(gè)完人，但我追求過完美，我沒有浪費(fèi)光陰，我為世界祈禱過，我為自己奮斗過。當(dāng)看見那一幕幕不合理的事情發(fā)生時(shí)，當(dāng)聽見那一件件不該有的事實(shí)時(shí)，正直，站出來(lái)，讓我握住你的手，給我力量，給我勇氣，讓我敢于面對(duì)邪惡懦弱的想法。和平，我想握住你的手，請(qǐng)讓我握住你的手，不要在讓那鴿子將你帶向遠(yuǎn)方。不要在讓整個(gè)地球硝煙彌漫，不要在讓無(wú)數(shù)的百姓流離失所。讓我抓住你的手，讓我不在虛度每一寸光陰，讓我的高中三年變的有意義，讓我的每一分鐘都在充實(shí)中度過。――題記人無(wú)完人，但不可不追求完人，因此我一直追求完人?？键c(diǎn)：能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。 　幸福就在我身邊，我相信我得到的幸福，可以裝滿我整個(gè)心．所以現(xiàn)在，我的心是滿滿的。知道了幸福是無(wú)處不在的，幸?？梢允歉改附o予你的，也可以是外人給予你的，但最大的幸福就在你的身邊。他們?cè)谖倚睦锩娣N下一粒愛的種子，讓它慢慢長(zhǎng)大開出幸福之花。在我的眾多姐妹里，他不許任何人欺負(fù)我。我穿著新買的鞋跑跑跳跳的很快樂?！薄莻€(gè)女人是我媽媽。這時(shí)伸向這些人的是一只溫暖的手，當(dāng)他們抓著這只手站起來(lái)的時(shí)候，他們才發(fā)現(xiàn)，幸福原來(lái)就在自己身邊。請(qǐng)根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想，以“身邊的幸?！睘闃?biāo)題寫一篇不少于800字的記敘文。閱讀下面的文字，按要求作文。②審清作文題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。③提供想象空間。但是，審題要求較高，要求審清題目里隱含的內(nèi)容。我們需要喝彩，我們應(yīng)該為自己喝彩，不要因?yàn)闀r(shí)常遇到挫折，就萬(wàn)念俱灰，心灰意冷。其實(shí)，你應(yīng)該為自己喝彩，因?yàn)槟阌辛艘环N新的體驗(yàn)。自己的喝彩向像大地噴涌而出的源泉，滋潤(rùn)著你的心田。（2）受挫一次，對(duì)生活的理解加深一層。本文記敘歌手華晨宇參加比賽前后發(fā)生的事，表現(xiàn)了華晨宇面對(duì)質(zhì)疑、困難的不屈精神?！緦忣}】本題要求以“為你喝彩”為題，學(xué)生需要明確“你”指代的對(duì)象和喝彩的原因?！窘馕觥俊驹斀狻看祟}考查命題作文的寫作能力。記得他含淚說(shuō)那段話：“我不是天才，我只是努力的時(shí)候，比其他人努力的要早一些，我只是把自己最好的狀態(tài)直接留給所有人，讓你們直接看到我最好的狀態(tài)，心中泣不成聲，卻要用語(yǔ)言堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)主持人的宣布與其對(duì)應(yīng)，在放松的同時(shí)，興奮的沖動(dòng)將原先的緊張擔(dān)憂抹去，他的一次次堅(jiān)持努力浮現(xiàn)于眼前，他的投入讓他在唱到高潮時(shí)吶喊，流淚，不能句句平穩(wěn)，但卻字字用心。大賽那晚，或許冠軍本就與他無(wú)緣，比賽前的他還在醫(yī)院治療，沙啞著嗓子唱下每一首歌，我們能感受到，他堅(jiān)持著牽動(dòng)每一個(gè)音。他第一首歌特殊的曲風(fēng)遭到了外界的質(zhì)疑，但他從來(lái)沒有放棄，我們明白，雖然他依然用最溫暖的笑容面對(duì)他人，當(dāng)記者詢問時(shí)告訴大家他不在乎外界質(zhì)疑，但在付出努力后換來(lái)失敗又何曾沒有失望。請(qǐng)以“為你喝彩”寫一篇不少于800字的記敘文。有些作文的題目是生活具體可感的事物，寫起來(lái)很難出彩，這樣就可以化實(shí)為虛，把真實(shí)事物變?yōu)榫唧w的事件來(lái)立意，立意的關(guān)鍵是找到真實(shí)事物和虛擬的內(nèi)容的相似點(diǎn)。如，一般以為送溫暖是單向的，不如雙向解讀，送人玫瑰手有余芳，“幫助別人快樂自己”?！芭?yáng)”可以指來(lái)自不同人的、不同形式的理解、支持、關(guān)心、照顧、鼓勵(lì)等等，寫出一段艱辛，道出一份溫暖。身邊收音機(jī)里的聲音依然傳送著遠(yuǎn)方的訊息。時(shí)光靜靜地流過歲月，歲月悄悄地把痕跡刻在曾經(jīng)青春無(wú)限的額頭。也會(huì)村前村后、溝里涯上穿梭在落葉滿地的林間，踩著枯黃的落葉，欣賞陽(yáng)光下，風(fēng)里兀自挺立的樹木迎風(fēng)昂首。獨(dú)處，獨(dú)處一室，獨(dú)自悠閑，遠(yuǎn)離工作、遠(yuǎn)離喧囂，不必遠(yuǎn)足、任思緒在陽(yáng)光充沛的空間飄蕩。往日的時(shí)光匆匆，這一刻，都已在秋風(fēng)里飄逝于綠意再顯的鄉(xiāng)間?！敬鸢浮? 冬日暖陽(yáng)周六的陽(yáng)光，比往日燦爛，此刻的心情，更是陽(yáng)光明媚。隨后再慢慢影響到武漢其他學(xué)校。七、組織結(jié)構(gòu)本公司的核心由五個(gè)合伙人組成，每個(gè)人負(fù)責(zé)相應(yīng)的工作，由投資最多的人作為公司法人及帶頭人。六、資金情況（一）資金來(lái)源資金一部分來(lái)源于學(xué)校的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目支持資金，另一部分由五個(gè)合伙人各出資一部分。其次，我們要在各個(gè)高校進(jìn)行宣傳，畢竟學(xué)生也是我們APP的主要顧客來(lái)源并且他們對(duì)手機(jī)的應(yīng)用也是得心應(yīng)手，占了相當(dāng)大的比重。在別墅中封閉辦公還有一個(gè)好處是，員工面對(duì)的誘惑，會(huì)大大減少。在別墅里面封閉辦公，樓下辦公，樓上住宿，整個(gè)團(tuán)隊(duì) 24小時(shí)吃住都在一起，一日三餐請(qǐng)阿姨做飯解決，隔三差五還可以給大家煲個(gè)湯補(bǔ)補(bǔ)身體，每天下午給大家準(zhǔn)備新鮮的水果，員工的幸福感空前提高。雖然因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因，我們選址在郊區(qū)，但我們認(rèn)為這是最佳的選擇。在學(xué)校有利于吸納高校中的計(jì)算機(jī)人才；其三是，學(xué)校人數(shù)多，市場(chǎng)足夠廣闊，有助于我們企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)的宣傳與拓展。1（二）選址計(jì)劃作為一款初創(chuàng)的互聯(lián)網(wǎng)+的企業(yè)，以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為媒介的定制服務(wù)的智能系統(tǒng)服務(wù)企業(yè)。所以共享雨傘就應(yīng)運(yùn)而生，出門什么都不用帶，突然下雨的時(shí)候，手機(jī)上定位尋找共享雨傘，支付一定的押金，然后掃碼提取共享雨傘，之后再到最近的地方進(jìn)行歸還，省時(shí)方便。二、商業(yè)構(gòu)想和市場(chǎng)分析本企業(yè)的商業(yè)模式是互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)模式，運(yùn)用先進(jìn)便捷的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，主打網(wǎng)絡(luò)定位，線上下單，后期隨著企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大和用戶數(shù)量壯大，還可以開發(fā)更多的功能，比如尋找自己喜歡的雨傘顏色、款式，增加人民出行的幸福感。商業(yè)計(jì)劃書共享雨傘 APP策劃人:彭友元 馬舒悅 彭佳樂 祁巽峰 柳淵中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）共享雨傘 APP策劃人:彭友元 馬舒悅 彭佳樂 祁巽峰 柳淵中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）目錄一、企業(yè)概況1二、商業(yè)構(gòu)想和市場(chǎng)分析1三、主營(yíng)產(chǎn)品1四、執(zhí)行計(jì)劃1（一）定價(jià)計(jì)劃1（二）選址計(jì)劃2（三）促銷計(jì)劃2五、法律形式3六、資金情況3（一）資金來(lái)源3（二）資金分配3七、組織結(jié)構(gòu)3八、企業(yè)運(yùn)營(yíng)及成本預(yù)測(cè)4（一）企業(yè)運(yùn)營(yíng)4（二）成本預(yù)測(cè)4九、盈利情況4一、企業(yè)概況企業(yè)創(chuàng)辦于 2018年 11月，由五個(gè)人聯(lián)合創(chuàng)辦，本團(tuán)隊(duì)的五個(gè)成員來(lái)自不同的專業(yè)具有不同的專長(zhǎng)。同時(shí)，人們可以用這款A(yù)PP定位到自己目前的位置，并尋找到離自己最近的共享雨傘擺放處。更加重要的是，時(shí)時(shí)刻刻帶著雨傘，很容易在騎單車的時(shí)候把雨傘放在前面的籃子里，而停車的時(shí)候又忘記拿了，就會(huì)讓人十分難過，費(fèi)力費(fèi)時(shí)的去尋找，但大多數(shù)時(shí)間又無(wú)法尋找到。四、執(zhí)行計(jì)劃（一）定價(jià)計(jì)劃 共享雨傘APP對(duì)廣大用戶是免費(fèi)注冊(cè)使用的，我們?cè)谟陚憬璩鰰r(shí)先收取一定的押金，等于一把雨傘的平均運(yùn)營(yíng)價(jià)格，然后借出收取一定的費(fèi)用，計(jì)費(fèi)以天計(jì)算。其二是，我們公司主營(yíng)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)事宜，需要各種懂電腦操作的高技術(shù)人才。因?yàn)橐粋€(gè)公司最重要的是團(tuán)隊(duì)精神，最重要的是心氣，所以會(huì)特別注重在公司力所能及的范圍內(nèi)提高員工的待遇。不要小看這一點(diǎn)，員工的感受非常不一樣。由于大家每天都住在樓上，所以幾乎不存在上下班的問題，當(dāng)別的公司的員工每天耗費(fèi) 3個(gè)小時(shí)在上下班路上的時(shí)候，我們公司的員工晚上吃完阿姨做的飯，可以心情放松的再加上幾個(gè)小時(shí)班。首先，我們面向的對(duì)象是大街上或者旅游的游客，所以我們的第一步是要派發(fā)傳單，提高企業(yè)的知名度，同時(shí)在人流量大的地方張貼海報(bào)，讓更多的人了解這2個(gè)項(xiàng)目。五、法律形式本公司為合伙企業(yè)，各個(gè)合伙人持有一定的股份，共同出資，合伙經(jīng)營(yíng)，共享利益，共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，并對(duì)合伙企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無(wú)限連帶責(zé)任且簽署合伙協(xié)議。其中主要用于購(gòu)置基礎(chǔ)設(shè)施和高技術(shù)人才來(lái)負(fù)責(zé)電腦的正常運(yùn)行與維護(hù)，這也是我們工作最重要的核心設(shè)施。3八、企業(yè)運(yùn)營(yíng)及成本預(yù)測(cè)（一）企業(yè)運(yùn)營(yíng)起步階段：公司剛剛起步著手大力宣傳，由于我們的地理優(yōu)勢(shì)，我們可以將宣傳目標(biāo)先鎖定在武漢七校上，大力發(fā)展和宣傳我們的產(chǎn)品。（二）成本預(yù)測(cè)用 途資 金地點(diǎn)租賃 10 萬(wàn)員工工資10萬(wàn)辦公費(fèi)用10萬(wàn)宣傳費(fèi)用10萬(wàn)設(shè)備費(fèi)用50萬(wàn)可流動(dòng)資金10萬(wàn)九、盈利情況初期盈利：10W元左右后期盈利：20 W元左右請(qǐng)以“冬日暖陽(yáng)”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。房間在陽(yáng)光燦爛中比秋日里亮堂了不少，一個(gè)人，在周末遲到的早餐后，靜靜地懶散在彌漫著陽(yáng)光的空間。這個(gè)愜意的時(shí)刻，一個(gè)人在這冬日的陽(yáng)光明媚里，放松著每每緊繃的身心，靜靜享受陽(yáng)光與悠然。不由自主地回想起多年前鄉(xiāng)村秋冬時(shí)節(jié)農(nóng)閑之際，一起從小玩耍、上學(xué)的小伙伴們可以在這樣的周末或是放學(xué)的午后，場(chǎng)院里漫無(wú)目地游蕩、懶洋洋地沐浴陽(yáng)光下。你可以如我此刻一樣獨(dú)自而處，也可以邀三五好友，閑諞、吹牛，更可以帶一副撲克，把陽(yáng)光盡享。心中的陽(yáng)光一直在溫柔地溫暖著。審好題：從生活體驗(yàn)和成長(zhǎng)感悟中為題目喻體找出多個(gè)本體，“冬日”可以指遭受打擊而陷入失意、痛苦之中的日子。多維立意，立意之間進(jìn)行競(jìng)選，讓最好的立意主宰全文。點(diǎn)睛：命題作文常用化實(shí)為虛法立意，尤其是以一些比喻性的句子或詞語(yǔ)做題目。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。他的臺(tái)風(fēng)隨意放松，從不會(huì)可以抑制自我，歌中的情感總能毫無(wú)遮掩的表達(dá)，唱出最真的自我，他是《快樂男聲》的冠軍——華晨宇，在這個(gè)夏天，教會(huì)了我們太多。他也曾懷疑過自我，也曾迷茫，但他知道，有更多的人看著他，關(guān)注他，再累也要走下去，要想成功，只有受得了孤獨(dú)，耐得住寂寞。冠軍即將宣布，或許他并不是最完美的，但在我眼中，他一定最優(yōu)秀的，我默默等待著聽到熟悉的名字。人們都用“天才”這個(gè)詞來(lái)抹滅他的努力，看不到的，他為考取心儀大學(xué)封閉一年苦學(xué)，每晚背歌詞帶凌晨5點(diǎn)，深夜的冷，復(fù)讀的苦，單親的痛?！边@首歌，唱出了他的音色，也唱出了心聲，華晨宇，我為你喝彩。只有審清題意才能根據(jù)寫作特長(zhǎng)或者生活積累，明確文體，確定寫作重點(diǎn)?！玖⒁狻孔鎳?guó)，我為你喝彩；媽媽，我為你喝彩；朋友，我為你喝彩；白衣天使，我為你喝彩；環(huán)衛(wèi)工人，我為你喝彩；航天英雄，我為你喝彩……【結(jié)構(gòu)】記敘文應(yīng)當(dāng)注意記敘文六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物，事情的起因、經(jīng)過結(jié)果，記敘順序包括順序、倒敘和插敘；記敘的表達(dá)方式有描寫、議論、抒情等，還應(yīng)當(dāng)