09綠優(yōu)質(zhì)課導(dǎo)學(xué)案-全文預(yù)覽
【正文】 要仔細(xì)閱讀文本，找到答案。 （2）本題主要考查的對說明方法的理解。根本原因：蜻蜓飛得那么自由自在，是靠神經(jīng)系統(tǒng)控制著翅膀的傾斜角度，微妙地與飛行速度和大氣氣壓相適應(yīng)。 故答案為： ⑴B；⑵D；⑶突出了蜻蜓飛行技巧之高，給讀者留下深刻印象，讓讀者對蜻蜓特殊的身體結(jié)構(gòu)更容易理解。 （2）仔細(xì)閱讀文章，根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行篩選。它能懸在空中不移動位置，這時(shí)它的翅尖每秒鐘要揮動30～50次，作長“8”字運(yùn)動。 （5）“蜻蜓飛上玉搔頭”是一句唐詩。B.列數(shù)字蜻蜓則是消除顫振的“先驅(qū)者”，它的翅端前緣有一塊色深加厚的部分，叫翅痣。蜻蜓飛得那么自由自在，是靠神經(jīng)系統(tǒng)控制著翅膀的傾斜角度，微妙地與飛行速度和大氣氣壓相適應(yīng)。它能忽上忽下、忽快忽慢地飛行，它能微微抖動翅膀來一個一百八十度的急轉(zhuǎn)彎，它能懸在空中不移動位置，這時(shí)它的翅尖每秒鐘要揮動30～50次，作長“8”字運(yùn)動。六課后反思閱讀理解2．閱讀文章，回答問題。賞析：這里把皺纈的水波比喻成少婦拖著的裙幅，表現(xiàn)出梅雨潭綠的清亮的特點(diǎn)。我送你一個名字，我從此叫你“女兒綠”，好么？“揪著草，攀著亂石，小心探身下去，又鞠躬過了一個石穹門，便到了汪汪一碧的潭邊了”中的“揪、攀、探身、又鞠躬過了、便到了”與文中哪兩個詞語相照應(yīng)？（2 分），用自己的話說說對我來講那醉人的綠可以有怎樣實(shí)際的用處?！亲砣说木G呀；我若能裁你以為帶，我將贈給那輕盈的舞女；她必能臨風(fēng)飄舉了。她松松的皺纈著，像少婦拖著的裙幅；她輕輕的擺弄著，像跳動的初戀的處女的心；她滑滑的明亮著，像涂了“明油”一般，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩，令人想著所曾觸過的最嫩的皮膚；她又不雜些兒塵滓，宛然一塊溫潤的碧玉，只清清的一色——但你卻看不透她！我曾見過北京什剎海拂地的綠楊，脫不了鵝黃的底子，似乎太淡了。我的心隨潭水的綠而搖蕩。3文章從多角度來表現(xiàn)綠的奇異醉人，用到的表現(xiàn)手法有： 、 、 、 和 ?，F(xiàn)在大家齊讀這部分，讀出綠的奇異，綠的醉人。這新奇的想象和聯(lián)想，用假設(shè)的句式，寫出了美的形象，又使“綠”展現(xiàn)出新的意境。②現(xiàn)在大家根據(jù)喻體、本體的相似點(diǎn)，概括潭水的特征。思考：面對如此“奇異、醉人”的綠，作者像一位善調(diào)丹青的能手，將綠描繪得淋漓盡致，請找出文中運(yùn)用比喻、對比、聯(lián)想和想像的句子，品味它們的妙處。課前預(yù)習(xí)思考1本文的文眼是什么？2找出文中的比喻句，判斷是哪一種類型，并體會。我 你一個名字，我從此叫你‘女兒綠’，好么？”六、課后作業(yè)：背誦課文第三段，體會修辭七、課后反思第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)多角度細(xì)致描繪景物特點(diǎn)的方法。1）梅雨潭閃閃的綠色 著我們；我們開始 她那離合的神光了。本文是按什么順序?qū)懙?？它的線索是什么？采用的什么寫法？（6）第一、四段在行文中有何作用？結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？四、小結(jié)本課時(shí)內(nèi)容（學(xué)生展示）五、當(dāng)堂檢測給下列生字注音踞（ ）在 ?。? ）陰 幾綹（ ） 穹（ ）門 棱（ ）角 塵滓（ ） 皺纈（ ） 什剎（ ）挹（ ） 掬（ ）你入口 明眸善睞（ ）（ ）作者簡介：朱自清，原名 ，字 ，號 ，江蘇揚(yáng)州人。4自學(xué)過程：根據(jù)朗讀要求，朗讀課文，找出自己喜歡的語句，小組內(nèi)反復(fù)品味其妙處，并個別展示，由學(xué)生互相點(diǎn)評。2展示目標(biāo)。）挹（y236。ng ）門 棱（l233。難點(diǎn)：變換寫景角度的方法。部編人教版語文四年級下冊09綠優(yōu)質(zhì)課導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：1知識目標(biāo)：反復(fù)誦讀，理解、積累字詞。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：品讀課文理解，積累字詞。）陰 幾綹（liǔ） 穹（qi243。 ch224。i）2）文章開頭就直抒胸臆“我驚詫于梅雨潭的綠了”，但卻沒有直接寫梅雨潭的綠，而是先寫了梅雨瀑等潭周圍的環(huán)境，到了第三段，才濃墨重彩寫梅雨潭的綠這是一種什么寫法？三、導(dǎo)學(xué)過程檢查預(yù)習(xí)情況，點(diǎn)評。代表作品有散文集《背影》《歐游雜記》，詩文集《蹤跡》。本文是按什么順序?qū)懙?？它的線索是什么？采用的什么寫法？（3）第一、四段在行文中有何作用？結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？（4）看景就要有觀察點(diǎn)，就是觀賞景物所處的位置，請找出文中表明觀察點(diǎn)的詞語，看看觀察到的景物是什么？（5）寫景也要有順序，有的按時(shí)間順序，有的按空間順序。在橫線上填上動詞，并且說說表達(dá)了作者怎樣
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