【正文】 。無奈，我只好躲在一家屋檐下避雨。成績的下滑無疑又是雪上加霜?！敬鸢浮扛淖冏约簽踉?，有它存在的理由，它可以為我們遮擋住那刺眼的陽光。開學(xué)以來，遇到的人，親歷的活動，無不給你的思想、生活甚至是生命帶來沖擊，催你清醒，促你奮進(jìn)崛起，唯一的辦法就是改變你自己！請以“改變自己”為題，寫一篇記敘文要求：不少于800字。閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。層次結(jié)構(gòu)：文章以“舌尖上的幸福滋味”為題，開篇援引材料，提出對舌尖上的幸福滋味的認(rèn)識。④雪白的奶油，清新的抹茶，香濃的巧克力，色彩繽紛的果醬和新鮮的水果，隔著屏幕已經(jīng)感受到了甜蜜的氣息。②“飲食男女，人之大欲存焉”，孔子將“吃”列為人的第一本性和根本要求。材料由鄉(xiāng)愁聯(lián)系到“吃”，進(jìn)而談到“吃的背后的學(xué)問和感情”。這是一篇材料加命題的命題作文，解答此類題目，要注意認(rèn)真審題，讀懂材料是寫好作文的關(guān)鍵。我舉起勺子，輕輕地吹了吹，舔了舔那濃湯汁，咬了一口細(xì)膩的肉末，真好吃，真好吃，我叫出了聲。外婆還怕大家不方便地用筷子割開，分成了幾小片兒。“重頭菜，重頭菜，總算來了。“來吃一口，吃一口”“不，我已經(jīng)吃飽了”兒時(shí)的我玩心很重，根本不愛吃飯，常被大人按在桌邊去塞食物。獅子頭，一種肥肉與瘦肉完美結(jié)合的食物，搭配著用小火慢燉的濃郁醬湯，一口咬下，那種滋味是我永遠(yuǎn)都不會忘記得?！緛碓础可虾Ｊ衅謻|新區(qū)洋涇浜中學(xué)20182019學(xué)年高一上學(xué)期期中語文試題【答案】示例舌尖上的幸福滋味吃，每天必經(jīng)的事，“吃”讓我們看到，食物不單有它原本的美味，而且還會給你帶來味覺之外的幸福滋味。詩人說：“鄉(xiāng)愁是一張小小的郵票。（3）將“是什么”“為什么”的角度結(jié)合起來，深入展現(xiàn)所給標(biāo)題的內(nèi)容。表達(dá)人與自然和諧相處的主題：通過寫登臨某地，看見自然美景（或自然被破壞的景象），表達(dá)人與自然和諧相處的主題。在審題準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，可以從“身臨”與“心臨”兩個(gè)方面立意?！芭R”，不外乎“面對”或“從高處向下看”的意思，與“登”組合，“登臨”意思是登山臨水，登高臨下。寫作時(shí)要仔細(xì)閱讀所給材料和文章標(biāo)題，確定立意。因?yàn)榈桥R，我將把美景盡收眼底；因?yàn)榈桥R，我將讓豪情充溢心間！生命如曲，沒有永恒的音調(diào)，不知何時(shí)高，何時(shí)低；生命如輪，沒有永恒的軌跡，不知何時(shí)進(jìn)，何時(shí)停。我們都在用最好的行動，努力將“登臨”演繹得精彩絕倫。終點(diǎn)在山頂，在我抬頭可見的前方。高一時(shí)非常薄弱的學(xué)科，在我的努力下也開始有了起色。一段時(shí)間后，我心下的失落如同碰破了的水晶燈般碎了滿地，反射出微弱但又萬分凌厲的光芒，我也略有迷茫，只是心下沸騰的目標(biāo)一次次不甘心地大聲呼喊著：“既然選擇了登臨，就不要懼怕挫折。起點(diǎn)在山腳，我信心滿懷。人生是一條向上的路，身為行者的我們一次次地登臨。正中自己的生活儲存，突出個(gè)人感受最深的材料。框定一定的量，即對出現(xiàn)在筆下的這篇作文中的人與事、情與理、時(shí)與空的量，作出某種限定：或一人或多人，或一事或數(shù)事，或瞬間或久遠(yuǎn)等等?！▏骷野蜖栐??！F(xiàn)代作家 巴金，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是春暉，給別人以溫暖。而我又何嘗不能捧出奉獻(xiàn)的陽光呢？：我也是一束陽光。這，便是感動。別人的陽光或多或少會照耀再我們身上，但你要相信自己只要自己用真誠的情感和善良的內(nèi)心，我們也可以是那束陽光，可以發(fā)光發(fā)熱溫暖他人，我也是一束陽光。每每看到這些我都會感嘆我也可以用自己的光和熱照耀別人，我也是一束陽光。我也是一束陽光！母親?我也是一束陽光總記得那個(gè)搖籃，母親輕輕搖動著它，嘴里唱著動聽的曲兒，那時(shí)母親就如同一束陽光溫暖我的心懷，十年后的我早已不在那個(gè)搖籃中熟睡，夜里常常聽到母親咳嗽的聲音，心中一緊，縱身跳下床，靜悄悄地來到母親的房間。到了一站又一站，人漸漸變少了，我也找到了位置，這是有一位白發(fā)蒼蒼的老太太上了車，她佝僂著腰，四處張望，并沒有發(fā)現(xiàn)空位，也沒有人為她讓座?！昂孟袷堑?，這是我鄰居家的狗，因?yàn)槭请s種，所以嫌棄它，好啦，自己跑出來了，要死羅！”另一個(gè)人說到。我成為了火熱的陽光放學(xué)一個(gè)人回家，望著天上如墨的烏云，沉甸甸的，仿佛快要掉下來似的，黑暗降臨在世界上，四周彌漫著死寂的氣息，沒有了往常的生機(jī)，我疲憊地拖著腳向前走，沒有了往常的活力。推開房門，“媽，起床了！”陽光仿佛是從外面透過房門進(jìn)到里面一般，在陽光的映照下，我看到了媽媽和藹的目光以及微微上揚(yáng)的嘴角……是了，我也是一束陽光呢。打開門，陽光和從前一樣灑在客廳的地板上，斑駁著并且閃著光芒，卻不見了廚房里鍋碗瓢盆的碰撞聲。改變意外，總是像機(jī)遇一樣突如其來地不期而至。行文構(gòu)思：首先借助環(huán)境描寫開篇，以陰暗的小巷、枯死的老槐樹、西斜的夕陽，反襯了老人不幸的人生，為下文強(qiáng)烈的渴盼作了埋伏；然后寫“我”與老人的偶遇，老人因一次畫像，一記目光，幾袋雨花石，一次畫展的碰撞，情感的冰川終于在“父親”兩字的春暉中融化了，最后結(jié)尾段既照應(yīng)開頭，又揭示了文章主旨。自己的生活情景、經(jīng)歷、感情變化等均可入題。也可從大處著手，通過“我”生活中的重大事件或主要場景來表現(xiàn)主題。審題：本次作文文題“我也是一束陽光”關(guān)鍵詞是“陽光”，這是個(gè)譬喻，“陽光”一詞，讓人聯(lián)想，讓人思考，既可以實(shí)寫，也可以虛寫，可喻指讓人感動、溫暖的人、事與物，也可以是美好的思想、高尚的精神和崇高的境界，它的指向性非常明確；其次，要注意文題中的“我”，這是個(gè)限制性詞語，目的是引導(dǎo)考生選材界定在“我”的范圍中，寫自己經(jīng)歷的事，寫自己的親身感受。從題干來看，這是一則命題作文。倏忽，老人的美夢被來來往往的人打破了，他嘴角抽搐一下，渾濁的眼淚重重地滴在锃亮的地板上……幾天后，我突然收到一張十元錢的匯款單，匯款人姓名：父親。畫面上一位疲憊的老人，坐在一棵枯死的槐樹下休息，老人蓬亂的頭發(fā)灰蒙蒙的，那雙凹進(jìn)眼眶里的眸子，乍看灰暗，細(xì)看又透出逼人的寒光。信中只有一張參觀美術(shù)展覽的入場券。他走過來，隨后將十袋雨花石遞給了我?！蔽要q豫了一會兒，還是掏出了十塊錢，給了他?！薄爱嬒瘢俊彼褵煑U在石頭上輕輕地敲了幾下，似乎在想些什么，接著說：“行，但你得買幾袋雨花石。小巷背光，此時(shí)夕陽西斜，悠長的巷子更顯陰暗，老人害怕天黑，害怕回到自己的家。請以“我也是一束陽光”為題，寫一篇記敘文。（5）煉語言，注重個(gè)性化表達(dá)。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語，只有抓住了關(guān)鍵性詞語，才能體現(xiàn)文章的特色，寫出更好的作文。她身后，那個(gè)女孩跟著她一起，害羞的笑了。一個(gè)月后，班上來了一位新同學(xué)，仿佛是她之前的影子，同樣內(nèi)向、冷漠。她開始試著幫助別人；試著關(guān)心別人；更重要的是，她，終于開始嘗試著擠出笑容，哪怕是假的；每天，一定會看見她面帶笑容上學(xué)，哪怕她不愿意。一片碧綠的樹葉，為了秋天的到來，讓自己努力地變成黃色?！薄盎蛟S你可以和這片樹葉一樣融入這個(gè)世界。到學(xué)校后，她以優(yōu)異的成績奪得獎學(xué)金，生活才有了著落。承受不了的刺激讓她再次墜入黑暗，再次回想起五年前的那次意外。要求內(nèi)容充實(shí)，貼近生活；字?jǐn)?shù)不少于700字。萬一(我的)母親死了，兩位弟弟或許有一位活著，如果現(xiàn)在(我)不回去，就是我害死我的母親了，我又怎么能(在)這個(gè)地方安心呢？”于是(潘生)告辭回家了。而且您離家很長時(shí)間了，(您的)母親不知道是否還在世，家里的房子一定已經(jīng)荒棄了，即使有兄弟在，也恐怕不能獨(dú)自存活?，F(xiàn)在主人家讓我回家，您(是)南方人，可以帶我一起回家嗎？”潘生答應(yīng)了她，從此，(他和女子)每天拿著瓢沿路乞討?！辈痪?，回鶻人又把潘生轉(zhuǎn)賣到遼東去了。大德年間，江南地區(qū)(發(fā)生)大饑荒?！　　　　?5．我會到錢塘去做幾個(gè)月的雇工，賺錢(買)米使家人活下去，請母親不要擔(dān)憂。(或：千騎卷平岡。n　n243。________________________________________________________________________參考答案12．詞四首1．jǐn　jīn　m232。D．且君去/家久母不知/在亡廬舍必墟莽/雖有兄弟/亦恐不能自存活。o)：年老體衰。④罹(l237。(選自朱國禎《涌幢小品》，有刪改)【注釋】①殣(j236。吾家尚薄有園田；吾女，實(shí)君箕帚妾⑤也。渡淮，女上堂見父母，皆涕泣，起相抱持。不數(shù)年，使還鄉(xiāng)土。道殣①者相望。C．下闋中“秋宵夢覺”不僅分明指出了時(shí)令，同時(shí)也暗示了主人公難以入睡，半夜醒來，眼前盡是饑鼠蝙蝠、殘燈破窗的景象。11．詞中與《破陣子【注釋】①博山：今江西廣豐縣西南。獨(dú)宿博山王氏庵①[宋]辛棄疾繞床饑鼠，蝙蝠翻燈舞。C．用典故是古詩詞創(chuàng)作常用藝術(shù)手法之一，用典故能含蓄委婉地表情達(dá)意。8．仔細(xì)觀察右邊這幅圖，圖中所展示的畫面是詞中的哪一句？________________________________________________________________________9．從“狂、卷、挽”中任選一個(gè)詞，說說這個(gè)詞是怎樣體現(xiàn)豪放的。密州出獵蘇　軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。D．“羌管悠悠霜滿地”寫出了將士們苦中作樂，夜深霜重之時(shí)仍在軍營中奏樂歡鬧的場面。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。(10)秋瑾用“________________，________________”表明她是一個(gè)富有感情的人，但不幸偏遇著這么一個(gè)庸夫俗子的丈夫，不由得發(fā)出“________________？”的浩嘆！(一)漁家傲為陳同甫賦壯詞以寄之》中詞人想象馳騁疆場時(shí)的英雄形象的句子是：________________，________________。密州出獵》中表明自己的堅(jiān)定信念和為國建立功績的遠(yuǎn)大抱負(fù)的句子是：________________，________________，________________。(3)《江城子(1)《漁家傲(8)身不得，男兒列，________________，________________。(4)________________，將軍白發(fā)征夫淚。(1)老夫聊發(fā)少年狂(　　　)　 (2)千騎卷平岡(　　)　　 (3)會挽雕弓如滿月(　　　　)(4)強(qiáng)派作蛾眉(　 　)　 (5)五十弦翻塞外聲(　　)　(6)馬作的盧飛快(　　)3．默寫。秋瑾(　　)　　　　 　胸襟(　　)　　　　　人不寐(　　)　　　　　右擎蒼(　　)錦帽貂裘(　　)　　　　鬢微霜(　　)　　　　苦將儂(　　)　　　　 麾下炙(　　)2．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(3)千嶂里，____________________。(7)俗子胸襟誰識我？____________________。4．理解性默寫。秋思》中書寫壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國的情懷的句子是：______________，______________。密州出獵》中表達(dá)作者雖年事已高，但壯志不衰的句子是：_______________，_______________！(5)《江城子(7)《破陣子(9)《滿江紅》中秋瑾運(yùn)用身與心、列與烈兩句四字諧音和意義不同的顯著變化，來表達(dá)她的抱負(fù)、志向和思想感情的轉(zhuǎn)變，正是上接“____________________，________________！”這兩句進(jìn)一步的思想發(fā)展。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。C．“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)”是全詞的核心，正面揭示了戍邊將士思念家鄉(xiāng)卻又不甘無功而返的矛盾心理。7．“塞下秋來風(fēng)景異”中的“異”字，突出了塞下秋景的哪些特點(diǎn)？________________________________________________________________________(二)江城子鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。B．開篇著一“聊”一“狂”兩字，更見作者的瀟灑豪放，也隱約透露出怨憤之情；再用一個(gè)“卷”字，寫出眾多人馬像疾風(fēng)一樣馳騁山岡的壯觀的出獵場面。(一)清平樂布被秋宵夢覺，眼前萬里江山。②歸來：指作者淳熙八年冬遭彈劾落職歸隱。B．上闋中“破紙窗間自語”一句運(yùn)用了擬人的修辭手法，句中的“自語”二字，自然而又風(fēng)趣地將風(fēng)吹紙響的情景擬人化了。大德間，江南大饑。”既而，回鶻人轉(zhuǎn)賣潘生于遼東。今主家使我歸，君南人，得挾我同歸乎？”生許之，于是日操瓢道乞。且君去家久母不知在亡廬舍必墟莽雖有兄弟亦恐不能自存活。萬一母死，兩弟倘或有一存，今遂不歸，是吾遽死吾母也，吾又何忍即安此土乎？”遂告歸。③丫鬟：此處意為像丫鬟那樣。⑥衰耄(m224。C．且君去家久/母不知在/亡廬舍必墟/莽雖有兄弟亦恐/不能自存活。________________________________________________________________________16．潘生是一個(gè)怎樣的人？請結(jié)合其言行分析。　b236?！。仪嫔n，錦帽貂裘，千騎卷平岡?！∈纠骸巴臁保豪瓭M弓的姿態(tài)強(qiáng)勁，信心百倍，激情無比?！緟⒖甲g文】潘生是富陽人，幼年時(shí)父親就去世了，獨(dú)自與兩個(gè)弟弟一起居住奉養(yǎng)母親。同樣都是死，為什么不使用我強(qiáng)壯(的身體)，稍微延長母親的性命呢？”于是(他)就把母親托付給兩個(gè)弟弟，自己到一個(gè)回鶻人家里做雇工，于是告訴母親說：“我會到錢塘去做幾個(gè)月的雇工，賺錢(買)米使家人活下去，請母親不要擔(dān)憂。(潘生)問那個(gè)女子，(女子)就說：“(我)是淮人，以前因?yàn)轲嚮模改高z棄了我，輾轉(zhuǎn)了幾戶人家。酒飲到一半，(女子的父母)拿著酒杯跪(在地上)說：“我的女兒幸運(yùn)地完好回來，見到(自己的)父母鄉(xiāng)親，免遭寒霜盜賊，(都是)您的功勞啊?！迸松鷧s毅然謝絕說：“我怎么能拿您的女兒來謀利呢？我雖然貧窮，地位低下，沒有讀過什么書，尚且不敢以義取利；何況我的母親雖然年老體衰，估計(jì)還應(yīng)該活著。請以“秋天的故事”為題，寫一篇記敘文。同學(xué)們的話好像一雙無知的手，把她的一顆看似堅(jiān)強(qiáng)的玻璃心摔得粉碎，碎片也跟著楓葉一起，掉向無盡的深淵。后來，