【摘要】111111111
2024-12-12 17:01
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)音樂五年級上冊《田野在召喚》教學(xué)反思 《田野在召喚》教學(xué)反思 這是一節(jié)完整真實(shí)的平常教學(xué),課前一點(diǎn)滲透都沒有,主要是想考核一下這個班學(xué)生的接受能力、老師的教學(xué)能力以及教法、學(xué)法的...
2024-10-17 13:10
【摘要】同學(xué)們,知道什么是牧歌嗎?這里的牧歌和放牧?xí)r候唱的歌曲還是有所區(qū)別的。它是描寫牧人田園生活情趣的樂曲,往往表現(xiàn)美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景和純樸而恬靜的鄉(xiāng)村生活,所以,它還有一個名字——田園曲。介紹格里格:格里格出生于一個非常美麗的國家,那里有銀色的雪山、美麗的海岸線、秀麗的莊園、質(zhì)樸而堅(jiān)強(qiáng)的人民,那就是北國挪威。格里格非常
2024-12-13 10:12
【摘要】《乘雪橇》教學(xué)目標(biāo):1、熟悉、記住主題旋律,知道旋律的走向,并知道全曲一共變奏了三次。2、感受爵士樂風(fēng)格的變奏。3、通過拍手、打擊樂參與,體驗(yàn)?zāi)M第二樂段的聲響,感受乘雪橇的歡樂場景。教學(xué)重點(diǎn):1、通過律動、哼唱等熟悉主題旋律。2、第二樂段的模擬聲響。教學(xué)難點(diǎn):感受三個變奏的異同及爵士樂風(fēng)格的變奏。
2024-11-19 12:16
【摘要】《蘋果豐收》教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)唱《蘋果豐收》,感受朝鮮歌曲的風(fēng)格,指導(dǎo)學(xué)生表達(dá)歌曲喜悅的心情。2、通過學(xué)唱《蘋果豐收》二聲部,提高合唱表演能力,并培養(yǎng)學(xué)生音樂的興趣。教學(xué)重點(diǎn):用歡快的情緒演唱歌。教學(xué)難點(diǎn):自學(xué)第一樂段及二聲部的演唱。教具準(zhǔn)備:課件、手風(fēng)琴。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入師:同學(xué)們,誰能
2024-11-19 04:00
【摘要】11欣賞《少年少年祖國的花朵》聆聽《羅馬的松樹》《雛鷹之歌》1跟我一起來4/46———I————4/46---#51110612223232323232323165356311635
【摘要】《雛鷹之歌》教學(xué)目標(biāo):1、提高學(xué)生進(jìn)一步識譜能力及對歌曲學(xué)習(xí)的興趣,表現(xiàn)出活潑、快樂的少年。2、通過學(xué)習(xí)《雛鷹之歌》讓學(xué)生努力做“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的五自少年,爭做“明天的雄鷹”。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):能夠帶有“堅(jiān)定、自信”的情感演唱歌曲。難點(diǎn):熟練掌握“下滑音”及節(jié)奏特點(diǎn)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入
2024-11-19 06:50
【摘要】《嬉游曲》[教學(xué)目標(biāo)]1、介紹弦樂器,了解弦樂四重奏,它怎樣體現(xiàn)樂曲表達(dá)的情緒和意境。2、引導(dǎo)學(xué)生聽辨、討論、聯(lián)想,綜合感受樂曲的音樂形象,培養(yǎng)良好的欣賞習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)新思維。[教學(xué)重點(diǎn)]了解弦樂四重奏,體現(xiàn)樂曲表達(dá)的情緒和意境。[教學(xué)難點(diǎn)]能根據(jù)音樂旋律想象音樂畫面。[教學(xué)過程]一、營造
2024-11-19 01:40
【摘要】黃梅戲的唱詞特點(diǎn)及唱腔!
【摘要】《打豬草》教學(xué)內(nèi)容:1、聆聽:黃梅戲《打豬草》。2、拓展:戲劇基礎(chǔ)知識。教學(xué)目標(biāo):一、知識目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用委婉清新、細(xì)膩動人的聲音演唱黃梅戲選段。2、能準(zhǔn)確演唱《打豬草》中的拖腔,展現(xiàn)戲曲的韻味。二、能力目標(biāo):1、通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生對黃梅戲這一地方劇種產(chǎn)生興趣,能專注地聽賞黃梅戲選段。
2024-11-28 02:48
【摘要】春景1.“春天”、“春雨”、“小鳥”都向人們“致春天”的來臨,本課匯編了一組描繪春意的音樂作品。讓我們在音樂的感染下,進(jìn)一步激發(fā)對大自然的熱愛?!洞旱揭屎印罚惺軘M人化的“春水”活潑、頑皮的形象。聆聽《致春天》,感受樂曲對春天的描繪,尤其是第一與第三樂段,相同的曲調(diào),不同的手法表現(xiàn)不同的情緒。讓我們在聆聽過程中體驗(yàn)音樂豐富的表現(xiàn)力。
2024-11-28 23:04
【摘要】第一篇:2017-2018人音版四年級上冊音樂教學(xué)計(jì)劃 2017-2018學(xué)年四上冊音樂教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析 本冊教材延續(xù)了上冊教材內(nèi)容,繼續(xù)貫穿以審美為中心,以音樂文化為主線,以音樂的學(xué)科為...
2024-10-21 03:06
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)音樂五年級上冊《踩雨》教案 音樂教案《踩雨》 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)歌曲《踩雨》教材分析: 歌曲表現(xiàn)了少年兒童在夏日的雨中里,踩著雨花在玩耍的情景,塑造了他們活潑、輕松、可愛的形象,歌...
2024-10-03 18:13
【摘要】第一篇:人音版五年級上冊音樂期末測試題 人音版五年級音樂試卷 姓名: 班級: 得分: 一、選擇題 (50分)1、3/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律是()。 A、弱強(qiáng)弱 B、強(qiáng)弱弱 C、弱弱強(qiáng) D、...
2024-10-08 21:02
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)音樂五年級上冊教案 教學(xué) 備課部 五年級音樂2014-2015學(xué)年第一學(xué)期 第一課朝夕 標(biāo) 目 。本課就用這一題材為主題編選了四個作品,以體現(xiàn)“音樂與自然”的人文性,激...
2024-11-04 17:12