20xx述職報告落款格式 -全文預覽
【正文】 。
述職報告要回答的則是什么職責，履行職責的能力如何，是怎樣履行職責的，稱職與否等。它是考察干部履行職責情況，以及是否稱職的
一種手段。什么是述職報告
[述職報告格式(共6篇)]篇一：述職報告格式及如何寫述職報告
述職報告格式及如何寫述職報告
當前，述職報告已成
為經常寫作的應用文，寫好個人述職報告，應當明確以下幾點。 相關內容： ③結尾 結尾一般寫
結束語。 ②主體 主體，是述職報告的中心內容，
主要寫實績、做法、經驗、體會或教訓、問題，要強調寫好以下幾個方面： 對黨和國家的路
線方針政策、法紀和指示的貫徹執(zhí)行情況；對上級交辦事項的完成情況；對分管工作任務完
成的情況；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實際問題，
糾正了哪些偏差，做了哪些實際工作，取得了哪些業(yè)績；個人的思想作風、職業(yè)道德，廉潔
從政和關心群眾等情況；寫出存在的主要問題，并分析問題產生的原因，提出今后改進的意
見和措施。 ①書面報告的抬頭，寫主送單位名稱“如黨委”、“組織部”或“
人事處”等。一般格式由標題、抬頭、正文、落款四部分組成。
這部分與總結不同，數(shù)量少一些，占全文1/5以下為好。
要實實在在，要有條理，不要避重就輕。
因此，要把已知的材料分門別類地進行分析、比較、鑒別，把零散的感性的事實與材料上升到理性的高度，引出讓人看得見、摸得著、用得上的規(guī)律。
三要分析事實與材料，找出規(guī)律。
這樣的述職報告實際上是為了討好各方，沒有什么實踐意義。
總結的寫作切忌：閉門造車，隨意編造事實或數(shù)據，欺上瞞下，或者走過場。
材料的來源主要依靠以下途徑：
一是平時積累，作者最好能有親自參加實踐活動的經歷，這樣得來的材料會更真實可信。
述職報告必須把過去一段時間之內所做工作的材料全面地搜集起來，包括面上的材料與點上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數(shù)字材料以及背景資料等。
五、進一步改革創(chuàng)新，狠抓教職工隊伍素質提高。
如上例在教職工代表大會上述職報告的五個層義分別是：
一、加緊進行迎接國家級示范性高中評估的準備工作。
每一層次都要有一個小的主題，寫成層義句。在此，我向為學校發(fā)展付出了無數(shù)心血的領導們、同志們道一聲：謝謝!現(xiàn)在，我向大會作19992000年度述職報告，請予審議。
(3)主題認識。
用最精練的文字，概括地交待，如主要情況、時間、地點、背景、事件經過等。
如一篇在教職工代表大會上述職報告的稱謂：尊敬的各位領導、來賓，全體教職工代表，全校教職工同志們。
各位領導、代表。日在第七屆市人民代表大會上的報告》。月amp。中學第二屆教職工代表大會第四次擴大會議上的述職報告(19992000年度)》，后者如《政府工作報告2001年amp。
：正題寫主題，或者寫述職報告類型，前者如《加快改革開放和現(xiàn)代化建設步伐，奪取有中國特色社會主義事業(yè)的更大勝利在中國共產黨第十四次全國代表大會上的報告》和《繼往開來，與時俱進，全力以赴向國家級示范性高中沖刺在amp。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。
【標題】
：述職報告或者在(上)的述職報告。times。times。times。稱謂要根據會議性質及聽眾對象而定。要用謝謝大家等禮貌語言。
履行職責的基本情況，用平直、概括、簡短?？梢詫⒖偨Y出來的規(guī)律性的認識、主要的經驗或教訓、主要的成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。在上級領導的關懷下，全校師生員工拼搏奮進，基本實現(xiàn)了三三設想的目標。
層次安排方法，一般采取橫向排列(各層次獨立性強，共同論證主題的正確)。層次中間要恰當運用材料。
四、繼續(xù)擴大開放，加強對外合作交流。
對以往的工作實踐進行回顧、分析，因此以往實踐所發(fā)生的事件是寫作的唯一依據。背景材料要有輔助性，能與事實形成鮮明的對比或者烘托。
四是查閱各部門遞交或者以往的文字材料，諸如計劃、簡報、部門總結、會議記錄、統(tǒng)計報表等。
包羅萬象，應有盡有，表面看上去好像很不錯，實際上眉毛胡子一把。
寫述職報告時應認真總結出限定時期的工作特點，抓精華，找典型，以
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