【正文】 僅是以前從理論上的認(rèn)識。同時(shí)，我還在實(shí)習(xí)期間做了一次深入的調(diào)查工作，是針對如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣而開展的調(diào)查。也有部分學(xué)生認(rèn)為課堂討論是有效方式。正因此，在對于自己能在這門學(xué)科取得好成績是否有信心的問卷中，只有62％的人選有信心，而38％的人信心一般甚至沒有信心。首先，關(guān)于學(xué)生目前的學(xué)習(xí)成績狀況，對于成績不理想的原因，在調(diào)查中來看，主要是由于大部分的學(xué)生不愿意在思想品德這一學(xué)科上過多的花費(fèi)時(shí)間。⑦目前在學(xué)習(xí)方面存在最大的困難，52%認(rèn)為沒有好的學(xué)習(xí)方法，40%答題思路不清或沒有掌握答題技巧，8%內(nèi)容不熟悉。③認(rèn)為自己成績不理想的原因，9%認(rèn)為基礎(chǔ)差，26%未認(rèn)真聽講，65%花的時(shí)間少。本次調(diào)查在廣信中學(xué)的七、八、九三個(gè)年級共500名學(xué)生中進(jìn)行，共收回有效問卷400多份。同時(shí)，我還利用實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了一次針對于思想品德這門課的調(diào)查工作。篇三：基礎(chǔ)教育調(diào)查報(bào)告
基礎(chǔ)教育調(diào)查報(bào)告——
關(guān)于廣信中學(xué)思想品德教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查、分析與總結(jié)
一、調(diào)查目的
了解廣州市白云區(qū)廣信中學(xué)目前的思想品德教育教學(xué)現(xiàn)狀，為以后自己從事思想品德教育教學(xué)工作積累經(jīng)驗(yàn)。采取這些措施，實(shí)行物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)的有機(jī)結(jié)合，將建立起長效的激勵(lì)機(jī)制，這對于農(nóng)村教師安心執(zhí)教，減少優(yōu)秀、骨干教師的流失，穩(wěn)定教師隊(duì)伍有積極作用。二是建立對農(nóng)村學(xué)校師資培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的保障機(jī)制。要積極擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)校互聯(lián)網(wǎng)的接入率，努力推動各種信息網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)互通，拓寬獲取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的渠道。對城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育經(jīng)費(fèi)的分配，首先是要面向全體，要對不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)、不同類型的學(xué)校一視同仁，個(gè)個(gè)受益，從根本上改變“城市中心”的不公平傾向，達(dá)到總體合理，以利于全體的均衡發(fā)展。
(二)籌措教育經(jīng)費(fèi)，教育投入向農(nóng)村學(xué)校傾(轉(zhuǎn)載于:關(guān)于基礎(chǔ)教育工作情況的調(diào)查報(bào)告)斜，改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件。農(nóng)村初中學(xué)生流失現(xiàn)象特別嚴(yán)重。
學(xué)校內(nèi)部配套設(shè)施陳舊，急需更新?？h鄉(xiāng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教師流動欠靈活，年齡結(jié)構(gòu)不合理?？h鄉(xiāng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校際之間的差距較大，校舍、師資、內(nèi)部配套設(shè)施等參差不齊，縣域內(nèi)中小學(xué)辦學(xué)水平的差距嚴(yán)重制約著均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。省、市、縣按照40：30：30的比例分別負(fù)擔(dān)，及時(shí)足額撥付，?？顚Ｓ谩?br />（五）義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革進(jìn)展順利。在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行集體備課制、導(dǎo)師制、學(xué)科負(fù)責(zé)制，開展傳幫帶，教師相互學(xué)習(xí)，共同提高。
（四）教育隊(duì)伍素質(zhì)有了很大提高。二是新教師“逢進(jìn)必考”機(jī)制不斷完善。二是2020年以來，著力開展了小學(xué)抓規(guī)范、初中抓課改兩項(xiàng)重點(diǎn)工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實(shí)施，中小學(xué)課堂教學(xué)效率明顯提高，全縣的義務(wù)教育階段課程和課堂教學(xué)改革邁出新步伐。特別是2020年，本科上線人數(shù)、優(yōu)質(zhì)生數(shù)以絕對優(yōu)勢位居全市首位，%，%。全縣各級各類學(xué)校不斷更新教育觀念，堅(jiān)持育人為本、德育為先，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，大力開展課程教學(xué)改革，深化教學(xué)內(nèi)容方式、考試招生制度、
質(zhì)量評價(jià)制度等改革，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，不斷探索科學(xué)高效的管理方法，各項(xiàng)管理日趨規(guī)范。河婆中學(xué)、縣一中實(shí)驗(yàn)高中不斷完善內(nèi)部設(shè)施，辦學(xué)條件達(dá)到了全市一流，都是省級規(guī)范化學(xué)校。2020年落實(shí)資金925萬元，建設(shè)了15個(gè)項(xiàng)目學(xué)校教學(xué)樓。兩處幼兒園均達(dá)到了全市領(lǐng)先地位。目前，全縣共有2處省級規(guī)范化學(xué)校，23處市級規(guī)范化學(xué)校，15處市級示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，72處縣級規(guī)范化學(xué)校。篇二：縣基礎(chǔ)教育發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查報(bào)告2
揭西縣基礎(chǔ)教育發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查報(bào)告
黃新指
根據(jù)揭西縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，結(jié)合分管工作，和有關(guān)人員深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)職校、中學(xué)、小學(xué)，通過實(shí)地考察、查閱資料、走訪詢問等形式對揭西縣的基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了全面調(diào)查。據(jù)調(diào)查，當(dāng)?shù)鼐拍炅x務(wù)教育普及率還是挺高的。學(xué)校其它老師都認(rèn)為學(xué)校的校舍條件太差，辦學(xué)硬件設(shè)施不全，當(dāng)?shù)亟逃龖?yīng)應(yīng)在農(nóng)村學(xué)校教育上多做投資，改善當(dāng)?shù)貤l件并輸入新鮮的教師血液并且希望當(dāng)?shù)貙W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格管理以嚴(yán)治校，公平的對待每一個(gè)教師和學(xué)生，關(guān)心教師的健康與生活，吸引教師能安心在農(nóng)村學(xué)校任教。李濤老師說：“如果說老師是園丁，學(xué)生是花朵，那么教學(xué)就是施肥、拔草、灌溉、捉蟲等一系列管理行為。一切為了孩子的未來，為了孩子的未來獻(xiàn)出自己的一切。生活問題是農(nóng)村教育面臨的一個(gè)重大問題，希望能夠得到改善或解決。王剛老師的教學(xué)態(tài)度是用愛去面對每一位學(xué)生，用自己的實(shí)際行動去感化教育每一位學(xué)生。上科學(xué)課的實(shí)驗(yàn)器材不全，學(xué)生上課用的課本也不全。
調(diào)查內(nèi)容：
一教學(xué)規(guī)模
我支教所在地位于忻州市原平縣軒崗鎮(zhèn)馬圈小學(xué)，這所小學(xué)是一所公辦的農(nóng)村學(xué)校，這所學(xué)校有將近百名學(xué)生，一年級十六名學(xué)生，二年級二十三個(gè)，三年級十八個(gè)，四年級十三個(gè)，五年級九個(gè)，六年級十六個(gè)。教育工作情況調(diào)研報(bào)告篇一：關(guān)于基礎(chǔ)教育工作情況的調(diào)查報(bào)告
基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀
調(diào)查報(bào)告
調(diào)查人：靳曉旭
系別：歷史系1103班
學(xué)號：202020510056
調(diào)查時(shí)間：2020年冬天
摘要
調(diào)查目的：
調(diào)查范圍：支教所在地馬圈的基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀。 采用的主要形式：訪談，問卷調(diào)查。學(xué)校共有六間教室，作為最基本的教學(xué)場所，應(yīng)有的音樂教室，實(shí)驗(yàn)教室，操場等一概沒有。王剛老師講課專業(yè)，能夠結(jié)合新的教學(xué)理念將知識滲透到課堂中，激發(fā)學(xué)生的興趣，是學(xué)校家長心中的好老師。王剛老師對學(xué)?；虍?dāng)?shù)亟逃慕ㄗh，多關(guān)心農(nóng)村學(xué)校教育，多關(guān)心農(nóng)村一線教師的生活狀況，多配備必要的教學(xué)設(shè)施。賈艷剛老師的教學(xué)
態(tài)度是用愛去行動，竭盡全力，做到更好。能夠擔(dān)當(dāng)小學(xué)各年級的課程，得到學(xué)校家長和學(xué)生的認(rèn)可，特別是李濤老師的教學(xué)能力在學(xué)校各教師中尤為出色。另外，應(yīng)不斷地給學(xué)生注入新鮮血液，如帶學(xué)生外出，參觀一流的教學(xué)等。
五其它
當(dāng)?shù)氐倪m齡兒童都在當(dāng)?shù)氐挠變簣@就讀，青少年也都就讀于當(dāng)?shù)匦W(xué)，輟學(xué)的情況非常的少，由于當(dāng)?shù)貨]有初中，所以小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生必須考鎮(zhèn)里或者市里的中學(xué)。
家長認(rèn)為當(dāng)?shù)貞?yīng)該重視基礎(chǔ)教育，只有發(fā)展好基礎(chǔ)教育才能發(fā)展好當(dāng)?shù)氐恼w知識水平，提高當(dāng)?shù)厝嗣竦乃刭|(zhì)，有利于社會主義文化建設(shè)。堅(jiān)持政府為主，積極爭取上級扶助獎勵(lì)資金，不斷增加教育經(jīng)費(fèi)投入，下大力改善辦學(xué)條件，完善內(nèi)部配套設(shè)施，取得