20xx優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)論語心得體會-全文預(yù)覽
【正文】 看的都是《女友》、《故事會》、市井小說一類的東西。學(xué)習(xí)與生命成長脫節(jié)，這正是中國人感覺到學(xué)習(xí)是苦差事，而外國人不以學(xué)習(xí)為苦的原因。
但是我現(xiàn)在明白了，孔子被現(xiàn)代人誤讀了?？墒墙裉旌芏嘀袊膶W(xué)習(xí)者體驗不到學(xué)習(xí)的快樂了。所謂成長，專指對于自己能把握的那部分的充分發(fā)展。但是生命狀態(tài)中不僅包括不能改變的現(xiàn)實，還包括可以改變的元素。安命以后，心有所止，氣定神閑，所以張海迪、奧斯特洛夫斯基、桑蘭坐在輪椅上笑對人生。因此儒家認為，做人首先要“知命”，“子曰：不知命不足以為君子”。《論語》第一句話就講學(xué)習(xí)，決不是偶然的，它反映著儒家對學(xué)習(xí)型人生的向往，告訴我們學(xué)習(xí)是出于生命成長的需要，生命成長就是每個人都要成為最好的自己?！白釉唬骸畬W(xué)而時習(xí)之，不亦說(悅)乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?’”這段話告訴我們?nèi)松腥N幸福：學(xué)習(xí)的幸福，朋友講習(xí)的幸福，心胸開闊的幸福。
優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)論語心得體會篇2 作為一個教育工作者，是傳承生命之火的人，他也應(yīng)該經(jīng)?？紤]“人為什么活著?”，然后明白“人是為追求幸?；钪?。
本期，我教高一語文，使用的是普通高中課程標準實驗教科書《語文》(必修1)。多參與孩子們的活動，多和他們談心，聽取學(xué)生的意見，讓學(xué)生評說自己，給自己的教學(xué)提出意見，建立一種民主、平等的師生關(guān)系。
首先，教師在課堂教學(xué)中要充分解讀學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。而了解別人就叫做“智”。在教學(xué)設(shè)計中，老師的每一句話、每一個問題都應(yīng)該經(jīng)過縝密的思考，要注重課堂提問的設(shè)計，問題要有明確的切入點，能激發(fā)學(xué)生的思維活動，也即“謹言”。俗話說“三思而后行”，無論是言語還是行動都需要經(jīng)過細致的考慮之后再去實踐，在整個團隊中我更多地是需要學(xué)習(xí)、傾聽前輩們的經(jīng)驗之談，積極的做好自己的工作，多干實事而不是夸夸其談。
優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)論語心得體會篇1 、慎行
在《處世之道》中有這樣一句“多思、多想、多聽、多看、謹言、慎行”。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。接下來就跟著范文網(wǎng)小編的腳步一起去看一下關(guān)于優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)論語心得體會吧。
首先，作為一名教師在與身邊同事相處時做到“謹言”和“慎行”非常地重要。教師的言行是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的重要因素之一。
“仁者”與“智者”的結(jié)合體
在于丹看來，《論語》中的“仁”指的是關(guān)愛別人。教師要了解、關(guān)愛學(xué)生就應(yīng)該站到學(xué)生中間來，善于從學(xué)生的角度思考問題，這也體現(xiàn)在兩個方面。
其次，教師在課下要做到“走近一點、蹲下一點、微笑一點”，用心的去了解、愛護學(xué)生。我想一本好書需反復(fù)研讀，才能更好地把握其中的精髓，有時間我將再次細心研讀一番，希望與讀過此書的
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