20xx下學期幼兒園小班保教工作參考計劃-全文預覽
【正文】 動作展示
六、七月份
1．開展“六一”家園同樂活動，舉行小班段創(chuàng)意圖形拼貼展示
2．進展全面家訪，互相交流幼兒各方面的表現(xiàn)情況
3．年段活動：講故事表演
4．撰寫班級、年段、課題工作總結
。
5．定期填寫《幼兒開展評估手冊》及幼兒開展情況調查表，及時向家長反應幼兒的階段性表現(xiàn)，保證家園教育的一致性。
（三）家長工作
1．期初新生全面家訪，初步理解幼兒性格、愛好、家庭環(huán)境及家教情況等，與幼兒及家長建立友好關系，穩(wěn)定幼兒情緒。
（二）教研工作
1．建立良好的年段教研會議制度，通過學習、交流、反思等參與式研討的方式，加強相關理論知識的學習，促使老師經常梳理本人的教學，調整本人的教學觀念，改良本人的教學方法，提高本人的教育教學才能。
5．豐富的年段活動，為每個幼兒提供大膽展示的空間
（1）結合老師節(jié)、國慶節(jié)、元旦、三八、重陽節(jié)等節(jié)日，開展“我愛老師”、“制造國旗”及親子同樂游戲等活動，浸透幼兒品德教育，加強愛長輩、愛家及愛祖國的情感。
2．注重戶外體育活動的開展，師幼互動促使幼兒的身體健康開展
（1）依照小班幼兒動作開展的特點，編排一套愉快爽朗、富有童趣、方式新穎的幼兒模擬操，融入體育根本動作、歌表演、游戲等，提高幼兒參與的興趣，促進動作的良好開展。
二、主要工作任務與措施
（一）保教工作
1．加強班級治理，保教并重培養(yǎng)幼兒良好的習慣
（1)加強保教認識，促進老師與保育員之間的配合。隨著如今家庭生活水平的優(yōu)越化，社區(qū)文化氣氛的妨礙浸透，尤其是如今家庭獨生子女數(shù)居多，家長對幼兒早期教育關注度越來越高，因而幼兒根
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