20xx教學工作參考總結(jié)-會計教學工作參考總結(jié)范文 -全文預(yù)覽
【正文】 到企業(yè)去參觀理解企業(yè)消費流程，到企業(yè)財務(wù)部去實習，感受企業(yè)財務(wù)部門的工作氣氛和工作組織方式以及業(yè)務(wù)處理情況。傳統(tǒng)的會計教學比擬注重理論知識的培養(yǎng)，無視了學生的實踐才能。在教學中，老師除了采納傳統(tǒng)的講授方法之外，還能夠采納多媒體，制造會計課件作為會計教學的輔助工具?！ 《?、認真選擇與授課對象想習慣的教材，合理采納不同的教學方法 目前關(guān)于會計學課程的教材比擬多，這些教材大多表達了我國經(jīng)濟開展的需要，為指導會計實際工作起了重要的作用?！ 榱伺囵B(yǎng)學生的學習興趣，專業(yè)老師需要做多方面的預(yù)備工作，比方在講授“根底會計”時，針對學生剛步入校門，缺乏對會計主體和會計工作的認識，因而在開課之前，首先要對學生進展認識實習，將認識實習作為根底會計學課程的導入課程。教學工作參考總結(jié)會計教學工作參考總結(jié)范文 會計專業(yè)教學工作擔負著為國家、社會培養(yǎng)輸送會計專業(yè)人才的重擔，為了培養(yǎng)出更多合適社會經(jīng)濟開展需要的會計人才，在會計專業(yè)教學中不僅要將會計知識傳授給學生，還要更多地去培養(yǎng)學生們對會計專業(yè)的興趣和熱愛，提高學生職業(yè)道德涵養(yǎng)，使之能真正成為效勞社會的專業(yè)會計人才。老師在向?qū)W生們傳授專業(yè)知識時不是簡單的灌輸，而是更多地注重培養(yǎng)他們的學習興趣，調(diào)動學生學習的積極性，引導學生樹立為會計專業(yè)奉獻終生的人生理想。認識實習能夠列入會計專
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