20xx教學工作參考總結(jié)-會計教學工作參考總結(jié)范文(存儲版)
【正文】 方法之外，還能夠采納多媒體，制造會計課件作為會計教學的輔助工具。再次，還能夠建立校企合作關(guān)系，帶著學生到企業(yè)去參觀理解企業(yè)消費流程，到企業(yè)財務部去實習，感受企業(yè)財務部門的工作氣氛和工作組織方式以及業(yè)務處理情況?！ ∥濉⒁缘铝⒉?，注重加強學生會計職業(yè)道德的培養(yǎng) 一個企業(yè)的會計人員肩負著反映和監(jiān)視經(jīng)濟活動的重要責任，其工作方式、工作態(tài)度、業(yè)務才能都直截了當涉及企事業(yè)單位及其他社會相關(guān)部門的利益。這種方式既能將理論和實踐嚴密結(jié)合，也能穩(wěn)固所學的理論知識?！ 〖訌妼W生的實踐才能要從幾個方面同時入手，首先，在理論教學中，作為理論課程老師在講授理論課程時就要注重理論和實踐的結(jié)合，同時要強調(diào)實踐課程的重要性，讓學生明白學習理論知識的最終目的是為以后學習實踐操作作預備，做好浸透工作，到達實踐培養(yǎng)的目的。針對這些情況，老師在選擇教材時必需要慎重，要結(jié)合專業(yè)的培養(yǎng)目的和學生的水平，選擇與授課對象相習慣的教材?！ ∽鳛闀嬂蠋煟谶@個階段的主要任務是要帶著學生進入會計領域，領略會計工作的重要。首先，帶著學生到不同的企業(yè)去參觀，參觀的單位能夠選擇加工業(yè)、制造業(yè)、商業(yè)企業(yè)等不同類型的企業(yè)，理解企業(yè)的消費流程和會計機構(gòu)的設置情況，協(xié)助學生建立會計主體的概念。所以不是所有的教學內(nèi)容都合適采納課件教學的，比方企業(yè)的消費流程、會計平衡公
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