20xx教學(xué)工作參考總結(jié)-會計教學(xué)工作參考總結(jié)范文(留存版)
【正文】 但就內(nèi)容來說，有的重理論、輕實踐，有的則比擬注重實踐內(nèi)容的介紹?！ 媽嵺`操作的考核能夠依照教學(xué)進(jìn)度進(jìn)展，完成一個階段的教學(xué)內(nèi)容就立即進(jìn)展測試，比方，講授了貨幣資金的核算內(nèi)容，就測試現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬的登記；講授了原材料按實際本錢計價的情況下發(fā)出材料的核算，就測試原材料明細(xì)賬的登記等等?！ ∽詈螅o學(xué)生布置寒假作業(yè)時其中一項為哪一項要求學(xué)生利用寒假時間開展社會實踐，要求學(xué)生每一個假期到企業(yè)財務(wù)部去熟悉一個會計崗位，最后由企業(yè)給學(xué)生作出實習(xí)期間的實習(xí)鑒定，如此使學(xué)生盡早地接觸會計實踐。首先，帶著學(xué)生到不同的企業(yè)去參觀，參觀的單位能夠選擇加工業(yè)、制造業(yè)、商業(yè)企業(yè)等不同類型的企業(yè)，理解企業(yè)的消費流程和會計機構(gòu)的設(shè)置情況，協(xié)助學(xué)生建立會計主體的概念。針對這些情況，老師在選擇教材時必需要慎重，要結(jié)合專業(yè)的培養(yǎng)目的和學(xué)生的水平，選擇與授課對象相習(xí)慣的教材。這種方式既能將理論和實踐嚴(yán)密結(jié)合，也能穩(wěn)固所學(xué)的理論知識。再次，還能夠建立校企合作關(guān)系，帶著學(xué)生到企業(yè)去參觀理解企業(yè)消費流程，到企業(yè)財務(wù)部去實習(xí)，感受企業(yè)財務(wù)部門的工作氣氛和工作組織方式以及業(yè)務(wù)處理情況?！ 榱伺囵B(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，專業(yè)老師需要做多方面的預(yù)備工作，比方在講授“根底會計”時，針對學(xué)生剛步入校門，缺乏對會計主體和會計工作的認(rèn)識，因而在開課之前，首先
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