20xx小學數(shù)學老師年終總結(jié) -全文預覽
【正文】 ，關心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書又育人，對學生一視同仁。熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何共同提高學生的數(shù)學水平。
在教學中，虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的難點，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補習功課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。
要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。
在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。另外，新教材還多處精心創(chuàng)設購物情境，讓學生在購物活動中認識人民幣。為了突出人民幣的商品功能和在社會生活中的重要作用，我在這方面做了精心的安排。
二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量
一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的教學工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。大部分學生的口頭說理的能力還要努力加強訓練。本學期的數(shù)學期末檢測，取得喜人的成績：一(1)，一(3)，兩個班的合格率達100%,均達優(yōu)秀檔次。在課堂練習中，對優(yōu)生提出有挑戰(zhàn)性的要求的同時，加強個別輔導，不讓學困生掉隊。有勤奮的，也有懶惰的。
五、分層教學，關愛學困生，做好培優(yōu)扶差的工作。
新課程改革倡導的是促進發(fā)展為基礎的過程性評價，評價是一個過程，應貫穿于數(shù)學活動的每一環(huán)節(jié)。提高作業(yè)質(zhì)量的同時，也培養(yǎng)了學生辦事嚴謹認真的態(tài)度，有利于提高教育教學質(zhì)量，促進學生細心、勤學、求真、好問的良好學風的形成。這批一年級的孩子，學習基礎和學習習慣都相差比較大。這些活動，同學們都積極參與，陶醉其中，收獲頗多。
現(xiàn)代教育理論主張讓學生動手去做數(shù)學，而不是用耳朵聽數(shù)學。
課堂教學是教學的主陣地，要重點抓好課堂教學，我們要注意處理預設和生成的關系，著力培養(yǎng)學生的思維能力，讓數(shù)學課“活”、“趣”、“新”。一切以學生的發(fā)展為出發(fā)點，科學把準新課標的基本理念，從而設計出符合自己本班學生實際的數(shù)學課，向課堂40分鐘要質(zhì)量。
一堂準備充分的課，會讓學生與老師都獲益不淺。在工作中，我把新課程標準的理念和數(shù)學課堂教學的新設想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，努力建構自主的教學模式。
小學數(shù)學老師年終總結(jié)范文一 時光飛逝，一個學期又圓滿結(jié)束。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。今天范文網(wǎng)小編給大家整理了小學數(shù)學老師年終總結(jié)，希望對大家有所幫助。在教學中，我著重培養(yǎng)學生的學習興趣和良好的學習習慣，以及提高學生的學習能力。
一、夯實基礎，精心備課，努力減輕學生學習的負擔。
每次布置作業(yè)都非常用心，做到有針對性，有層次性,努力為學生的學習減負。
二、精心上課，師生互動，演繹精彩的數(shù)學課堂。在練習課上，利用多種多樣的練習形式完成練習，例如：奪星闖關、趣味數(shù)學、我的發(fā)現(xiàn)、火眼金睛、心靈手巧、爭當IQ小博士……實踐證明，這些都可以讓學生對數(shù)學產(chǎn)生濃厚的學習
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