【正文】 對自理本事弱的幼兒，在多照顧的同時，也要多鼓勵幼兒自我的事情自我做，讓他們體會成功的喜悅。培養(yǎng)獨立進餐和自我服務的本事?！　∥?、教學進度安排：　　教學資料課時數(shù)時間　　一、四則運算　　　　二、觀察物體(二)　　三、運算定律(7課時)　　　　　　四、小數(shù)的意義和性質(15課時)　　　　　　　　　　　　　　五、　　六、　　七、圖形的運動(二)　　八、平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖(4課時)　　　　　　　　九、數(shù)學廣角——　　十、　　小學教師學教育教學工作計劃5　　要針對不一樣年齡、不一樣特點的幼兒開展個性化教育?！　〔粌H僅要注意培養(yǎng)后進生的學習興趣，更主要的是注意培養(yǎng)其興趣的穩(wěn)定性和集中性，使后進生有恒心、有毅力，在學習中專心致志，精益求精，從枯燥中尋樂趣，于困難中求喜悅?！　≡诮虒W中滲透課外知識，指導學生自學，課外有計劃對學生進行抓優(yōu)指導?！　《嗪蛯W生交流、溝通，了解學生的內心世界及時幫忙學生解決在學習生活的過程中遇到的各種問題，解開他們心中的結，讓他們在歡樂、簡便的氣氛中感受學習的樂趣。本冊教材在解決問題教學中，問題都是由已學過的兩步計算應用題增加一個條件或改變問題而成的。重視提高學生的計算本事，講求精講多練，采取及時有效的措施解決所存在的問題保證課堂教學效率的提高。　　四、教學措施：　　努力為學生創(chuàng)設民主、和諧的學習氣氛，讓學生真正成為學習的主人，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。構成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識，初步構成分析及推理的本事。會在方格紙上將一個簡單圖形沿水平方向或垂直方向平移?！　±斫馑膭t運算的意義，掌握四則運算中每種運算各部分間的關系，探索和理解加法和乘法的運算定律，會應用它們進行一些簡便運算，進一步提高運算本事。關于復式條形統(tǒng)計圖，教材介紹了縱向和橫向兩種不一樣的形式，讓學生學習制作簡單的復式條形統(tǒng)計圖，學會看懂這兩種統(tǒng)計圖并進行簡單的數(shù)據(jù)分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用，逐步構成數(shù)據(jù)分析觀念。在已有知識和經(jīng)驗的基礎上，經(jīng)過豐富的數(shù)學活動，引導學生進一步學習從不一樣的位置觀察幾個幾何體的組合體，進一步認識三角形的特性，進一步探索平面圖形運動的特性和方法?！　≡跀?shù)與計算方面，本教材安排了小數(shù)的意義與性質，小數(shù)的加法和減法，四則運算，運算定律。還有個別學生由于缺乏自信心?！　∫荒昙壓⒆觽兊男撵`是一張潔白無暇的紙，就看你畫上去的是灰色的黑點，還是亮麗的彩虹。如：禮貌小標兵評選、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動?！　〗?jīng)過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系?！　“嗉壒芾砉饪堪嘀魅我蝗藖砉芾硎遣粔虻?，而班干部卻是班級管理的小助手?！　?五)安全教育方面　　”安全時刻記心中”，時刻提醒學生上學、放學排好隊，隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，安全回家?！　€人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做?！　≈鲃訐斓厣系募埰耐瑢W，自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗?！　?二)紀律方面　　課間作好課前準備，由班干部進行管理，教師輔助管理。一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行?！　?三)以學校和班團體計劃為指導，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本，以團結、向上、奮進、求實為目標，以本班學生特點為基礎，全體同學都能樹立明確的學習目的，構成良好的學習風氣?！　《嗉壔厩榫埃骸　”景喙灿袑W生49人。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育?！　￠_發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的的小主人。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件?！　〖訌姲喔刹康慕ㄔO?！　≈匾暫筮M生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們取得提高。我制定班主任計劃如下：　　時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育　　制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作。密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育?！　W生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識?！　∶芮信c各科任課教師聯(lián)系，注意教學模式的創(chuàng)新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。利用國旗對孩子進行愛國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣?！　∮柧毿W生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛。在作業(yè)布置上要多動腦筋，多留一些孩子們喜歡的，有創(chuàng)新本事培養(yǎng)的作業(yè)，讓每個學生不再為作業(yè)而苦惱?！　?。我將報著學習提高的態(tài)度進取參加六年制一年的校內“講評推優(yōu)”課、校內首屆“教師基本功大賽”、“師徒結隊驗收課”、“校內評估課”等教研活動。在教學中做進一步的深入研究，在學期末將上交一份有價值的論文，同時會以年組研究課的形式匯報自我的研究成果。我要養(yǎng)成每一天記日記的習慣，注意總結經(jīng)驗，在課堂常規(guī)訓練上有自我的特色。為不被時代所淘汰，能夠成為一名合格的教師，在一個學期的基礎之上，要利用業(yè)余的時間進一步學習有關于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。不僅僅要有精湛的專業(yè)水平，還要有多元化的知識儲備，才能適應新課程實驗改革。為了提高課堂教學效率，我打算從培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習興趣入手，讓學生們樂學、勤學、會學。新學期開始，我把“如何進行小組合作學習”作為自我研究的子課題。　　，學校組織了豐富多彩的教研活動。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律，編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。在備好課，上好課的同時還不要忘記對期望生的輔導工作，要曉之以理，動之以情，用愛心去幫忙每一個期望生，最重要的是有成效，讓每個期望生都能在學期末的時候有所提高。其中男生26人，女生24人。