小學(xué)教師教學(xué)工作計劃例文20xx-全文預(yù)覽
【正文】 “同課異構(gòu)”的教研活動，探討初中語文精讀課、略讀課、寫作課、口語交際課、名著導(dǎo)讀課、綜合實踐活動課、專題學(xué)習(xí)課的教法、學(xué)法和評課標(biāo)準(zhǔn)?！ ±^續(xù)抓好集體備課，發(fā)揮集體效能?！ ≈匾晫W(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的培養(yǎng)，促進(jìn)語文學(xué)習(xí)的健康發(fā)展。 二、工作重點及措施 進(jìn)一步完善讀書學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。開展集體備課，加強(qiáng)對新教材的培訓(xùn)、研究?！ ÷犝f訓(xùn)練要在學(xué)生的語言實踐中進(jìn)行。開始訓(xùn)練默讀。重視在口頭語言和書面語言的運用中掌握所學(xué)的生字。能講述課文所寫的故事?！ 、普莆毡緝哉n本安排的13個常用偏旁部首?！ 、茖W(xué)習(xí)按一定順序觀察圖畫和簡單事物，寫幾句連貫的話?！ 、悄苈?lián)系語言環(huán)境和生活實際，理解常用詞語的意思。能背誦指定的課文。繼續(xù)培養(yǎng)積極發(fā)言、專心聽講的習(xí)慣。第六單元：科技篇(2124)。第二單元：哲理篇(58)?！罢n文”6個單元，每單元4課，共24課。小學(xué)教師教學(xué)工作計劃例文2018 【篇一】 一、班級概況分析： 本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級語文教學(xué)工作，經(jīng)過二年級一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，本班的大部分學(xué)生都喜歡看課外書，講故事，有較強(qiáng)的表現(xiàn)*，他們學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，上課專心聽講，勤于思考，作業(yè)按時完成，字跡端正，發(fā)言大膽積極，能多聽，多說，多讀，多寫，多想，多記，多練，多用，比如：程馨儀、陸銳、蔡佳霖、許佳函、葛唱等，但也有一部分學(xué)生上課積極性不高，小動作多，愛聽就聽，不愛聽就做小動作，學(xué)習(xí)興趣不濃，習(xí)慣不
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