小學三年級音樂《第一課童年》優(yōu)選教案范例-全文預覽
【正文】 用LU模唱。再隨音樂模仿烏龜爬?！ ?：音樂課堂小常識：坐姿、歌唱的常規(guī)等。 小學三年級音樂《第一課童年》優(yōu)選教案范例二：《童年的回憶》 教學內(nèi)容：欣賞樂曲《童年的回憶》 歌表演《童年的回憶》 復習童年游戲《老鷹捉小雞》《丟手絹》 選用內(nèi)容：學習用豎笛演奏歌曲 教學目標： 一、引導學生聆聽《童年的回憶》《我們多么幸?！?，培養(yǎng)學生完整聆聽音樂作品的良好習慣，引導學生動手主動參加音樂實踐活動，表達 出對童年生活的回憶與熱愛?！ ?)除選擇三角鐵伴奏外，還能用什么打擊樂同樣渲染《搖啊搖》的意境?！ ∵叧呑跃巹幼鞅硌莞枨稉u啊搖》，要求自創(chuàng)動作，從學生的自創(chuàng)動作中選編成游戲進行表演?！ ?)教師范唱歌曲旋律，引導學生手指書視譜?！ 「枨鷮W習：出示書上插圖，讓學生嘗試怎樣讀更能表現(xiàn)圖上的意境，教師采用兩種方法讓學生選擇，學生邊劃船邊朗讀?！ 〕怀??！ ∪?、能聽辨音的高低并進行模唱，在聽視唱中基本能唱準音。我們要 珍惜今天的幸福生活， 二、引導學生創(chuàng)編動作與師生互動的交流，學習以動作來表現(xiàn)體驗自己的情感，背唱《搖啊搖》，并進行表演?！ 土暩枨埿∨笥褌冋f說最喜歡上學期的哪首歌曲/或彈一段前奏問學生歌名?！ ⌒【毩暎弘S音樂拍手：(復三拍子動作練習)歌曲《搖啊搖》旋律熟悉?！甃U’哼唱。輪換進行)?！ ?)分組展示
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