小學語文教研組工作總結報告-全文預覽
【正文】 過個人自學、組內交流等多種方式來學習新課程，種方式來學習新課程把握新課程，把握新課程，以轉變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀。作為學校的學科組——語文教研組，作為學校的學科組——語文教研組，——語文教研組我們深深地感到應該始終站在課程改革浪潮的前頭，為學校的語文教學，為推動學校整體教學水平的提高，改革浪潮的前頭，為學校的語文教學，為推動學校整體教學水平的提高，發(fā)揮我們的智慧和才能。 篇二： 20xx年1月本學期，語文教研組在校領導的關心、教導處的直接指導，本學期，語文教研組在校領導的關心、教導處的直接指導，以及全體語文教師的共同努力下，圓滿地完成了既定的工作計劃，在諸多方面取得了較好的成績。 三、展望未來，任重而道遠 回顧過去，我們踏踏實實地走過，滿載著豐收的喜悅。我們教研組每學期都要進行新課程標準先進教師事跡優(yōu)秀的教育教學方法等學習，以多種形式求發(fā)展、促提高。利用業(yè)務學習的時間，讓骨干教師介紹自己的成功經驗，讓廣大教師受益匪淺。我們語文組還組織教師每人上好一堂教研課活動。每個月進行一次教學常規(guī)檢查。大家本著愛生、敬業(yè)、求實、進取的準則，積極開展教育教學及教研工作。以培養(yǎng)學生自主合作探究能力為主導，全面貫徹教育方針，積極實施新課程教育，推進課堂教學改革，切實提高課堂教學效果。以提
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1