語文教研組工作總結(jié)范文-全文預覽
【正文】 集中力量突破主課題。利用教研活動進行學習、交流，取長補短，以不斷提高課堂教學能力和教研水平，積極參與課題研究，深化課堂教學改革，積極參與課改實驗。 我們每位教師每學期都要上出一堂質(zhì)量較高的實踐公開課，通過上研究課、匯報課、展示課、實踐課進行課堂實踐，根據(jù)課改精神與修訂思想進行評課，反思、探討，以達到理論與實踐的融會貫通，做好書面記載。 三：重視交流，提高科研能力 “教師即研究者”。⑴學習態(tài)度端正和學習能力強且學習成績優(yōu)異的學生，給予激勵和期望，給予更多的信任，讓他們有適當?shù)膲毫Τ叩哪繕巳ヅ?。作業(yè)批改及時，認真，保證當天完成，作文及時批完，決不積壓，并規(guī)范化；平時布置給學生的作業(yè)認真批改，并在此基礎上及時講評，及時反饋。教學方法的表現(xiàn)形式要有所突破，課堂上學生自主表現(xiàn)的時間和空間要充足一些，教學的環(huán)境要寬松一些。 認真上課。做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習，特別是在備教學目標，備學生練習，備教學方法時能集思廣益，取長補短，同時通過集體備課，及時了解教育教學情況，針對教材的特點，不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。 ⑵統(tǒng)一備課規(guī)范。這是我們教學工作中要做到的，但我們認為要想做到這些首先要做到備課要“深”。 二、課前把關，改革備課。思想的端正與否直接關系到工作的成敗。 我們每位教師都遵守教師職業(yè)道德，注重教師形象。一年來，我們的語文教研活動開展得有條不紊，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、端正教學思想，嚴格執(zhí)行各項規(guī)定。 思想觀念決定行為方向。確立“為
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