小學一年級上冊語文教案5篇-全文預覽
【正文】 ★體會作者熱愛大山、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情?！ 锬苷_、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。③比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 生匯報自學討論結(jié)果：j、q、x后面的韻母雖然寫的是“u”但是是發(fā)“252。我們愿意像小252。脫了帽子大家還認得它嗎？（認得。相拼的規(guī)律 出示：qǜ→q249。 游戲形式練習以下音節(jié)的拼讀：jiā xi224?！ 〕鍪尽半u、七、西”三個字。 二、學習“j、q、x” 學習“j” 看圖，圖上畫的是什么？（一只大公雞）“j”就是“j”的發(fā)音，發(fā)音時輕一些，短一些。 七、結(jié)束?！ ×?、練習書寫字娃娃。 五、認識生字娃娃。的句式來說一說嗎？把你平時想去去不到的地方，想做做不到的事情，現(xiàn)在可以用上這樣的句式盡情地說。 課件出示題。想試一試嗎？ 學生自由朗讀?！ 》纸M比賽朗讀，教師給予適當評價?！ ∽宰x課文。（出示詞卡：月亮） 師：真聰明，丁丁說猜中謎語要送一件禮物給你們，是什么呢？豎起你的小耳朵聽電腦博士播放的歌曲?！ 〗叹邷蕚洌赫n件、錄音、星星、月亮卡片、丁丁掛圖 教學過程： 一、丁丁出場，引入課題?！ W會書寫6個生字?！ 缎⌒〉拇贰 〗虒W目標： 了解自然，熱愛自然，樹立人與自然和諧相處的意識?！ ≈攸c指導書寫早、后、西字?！ ∷摹⑼卣寡由?，激發(fā)情感 傍晚時我們面向太陽，前面是哪個方向？ 讓學生說說自己座位前、后、左、右各是哪些同學，轉(zhuǎn)身后再看看，前、后、左、右又是哪些同學。 生字開花游戲：給生字組一個詞語或說一句話，它就開出花朵來。 引導學生觀察插圖，揭示課題?！ W生： 回家了解自己家的大門朝什么方向，左右各是什么方向?！ 〗虒W重點：學習生字；正確流利地朗讀課文，背誦課文。小學一年級上冊語文教案5篇 教學目標 認識8個生字，能按筆順規(guī)則正確、工整地書寫4個生字，感受漢字的字形美。 激發(fā)學生識別方向的下興趣以及積極參加體育鍛煉的熱情，養(yǎng)成鍛煉的良好習慣?！ 蕚湔n文插圖，生字卡片。 教學設(shè)計 一、課始游戲，感知方位 在《健康歌》配樂下，讓學生練習向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向前看，初步感知方位?！ ÷牭酱蠹业淖x書聲，課文里的一些詞語高興地跑出來
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