四年級上冊語文的教學計劃-全文預覽
【正文】 讀課文1—2篇，精讀課文后有思考練習題，略讀課文前有一段連接語，將前后課文連接起來，并提示略讀課文的學習要求。依次是：走遍千山萬水、以誠待人、大自然的啟示、戰(zhàn)爭與和平、熱愛生命、田園生活、執(zhí)著的追求、故事長廊。本學期仍要重視學生學習習慣與興趣的培養(yǎng)，加強硬筆書法的練習，提高全體學生的語文素養(yǎng)。大部分學生性格開朗，學習興趣濃厚，樂于參加各項活動。同時督促學生養(yǎng)成良好的寫作習慣。學寫作文一年，但怕寫的人已經(jīng)出現(xiàn)，作文水平總體較差，不少學生還無法寫通句子，錯別字多的情況嚴重…… 四、教學措施 加強課堂教學常規(guī)，平時作業(yè)習慣等方面的教育，繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 (2)能把自己看到、聽到、想到、做過的寫明白。能借助字典學習生字詞，初讀課文，提出問題?！ ?2)繼續(xù)練習學習默讀課文，能不出聲，不指讀，一邊讀一邊想?！ ?4)能當眾說話，愿意與別人進行口語交際，做到語句比較通順，態(tài)度大方，有禮貌?！ 】谡Z交際?！ ?1)準確認讀266個生字?！ h語拼音。 (4)繼續(xù)培養(yǎng)勤查字典，主動識字的習慣?！ ?1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習慣?！ ∧馨匆箢A習課文?！ 〗虒W難點： 能夠有選擇地閱讀課外書籍，培養(yǎng)讀書做記號和留心觀察事物的習慣?！ ∧軕{借語言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。能按字的結(jié)構(gòu)特點把字寫端正、寫勻稱。學生通過閱讀教科書，通過各種各樣的學習活動，即使沒有教師的指導，也會慢慢學會學習。這個學習過程的主要方式就是自主、合作、探究?！ 白灾鳌⒑献鳌⑻骄俊钡膶W習方式是新課程倡導的一種學習方式，表現(xiàn)在語文學科中，應該是什么樣的呢?人教版教科書給出了很好的答案。教科書的呈現(xiàn)方式就是讓學生從內(nèi)心觸摸到語文，在實際的語文學習中能習得方法，慢慢找到學習規(guī)律。教科書通過具體的語言，為學生營造了學習環(huán)境。其實，學生完全可以把其中一個想象成自己，另一個就是自己現(xiàn)實生活中的學習伙伴?！ ∽髡邔懳恼率呛妥x者交流，學生邊讀書邊理解，就是在和作者交流。本冊教科書為學生的學習活動創(chuàng)設了具體的學習情境，這種學習情境的創(chuàng)設主要是通過“對話”的方式來實現(xiàn)的。能修改習作中有明顯錯誤的詞句。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法。能復述敘事性課文的大意。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖。 三、本冊教材的教學目標 本冊通過精美的選文，在語言學習過程的熏陶和感染中，培養(yǎng)學生豐富的情感、積極的人生態(tài)度和正確價值觀。所以說，四年級是很關鍵的一個學年。四年級上冊語文的教學計劃 四年級上冊語文教學計劃1 四年級要完成由中年級向高年級的過渡。特別是學生在低年級、中年級養(yǎng)成的學習習慣，不管好與壞，到了高年級是不大容易改變的。 二、本冊教材的基本結(jié)構(gòu) 本冊教材仍以專題形式組織內(nèi)容：導語、課例(精讀課文、略讀課文、思考練習、閱讀鏈接、資料袋)、詞語盤點、語文園地(口語交際、習作、我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、展示臺或成語故事等)?！ ?、詞典，有獨立識字的能力?！ ?，體會文章表達的思想感情。聽人說話能把握主要內(nèi)容，并能簡要轉(zhuǎn)述。會寫簡短的書信便條。良好的學習情境讓學生放松身心，又能把注意力集中在具體的學習目標上，通過有目的學習，慢慢養(yǎng)成良好的學習習慣?！ ??！ ∪私贪娼炭茣凇罢Z文園地”中安排了兩個學習伙伴：一個是小林，一個是小東?！ ∪送诵?，心同此理，別人有的感覺我有沒有呢?別人看到的景象我能不能看到呢?教科書的編者就是用這樣的閱讀提示語，給學生一個具體的環(huán)境，給學生一個心靈的啟示，讓學生去問問自己?！ ≌Z文學習有其內(nèi)在的規(guī)律，語文學習也有一個基本的步驟。人教版教科書在這一點尤其突出，“我想……”“我要……”“我一定……”，從學生的角度進行設計，給學生更多關注，給學生更多的學習指引?！敖炭茣ㄟ^自己的表述方式，指引學生應該逐步建構(gòu)起這樣的語文學習過程。理解內(nèi)容是語文學習的基礎，學會表達是語文學習的目的，在這個學習過程中學生會不斷的產(chǎn)生問題、解決問題?！ ∧軠蚀_認讀347個生字，按筆順正確書寫、默寫227個生字?！ ∧苈?lián)系語言環(huán)境和生活實際，理解常用詞語，能正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦、復述指定課文，會分角色朗讀課文。討論問題能主動發(fā)言，說清楚自己的意思?！ ∧苈?lián)系語言環(huán)境和生活實際，理解常用詞語，能正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦、復述指定課文，會分角色朗讀課文?！?
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1