小學(xué)二年級語文《風(fēng)是一位畫家》知識點、教案及教學(xué)反思-全文預(yù)覽
【正文】 美。） （8）果實累累的秋天真美，老師也想讀讀，好嗎？教師有感情地范讀，并告訴大家朗讀的小秘密：老師讀的時候展開了想象，眼前仿佛看到了紅紅的蘋果、紫色的葡萄、金燦燦的稻穗，只要眼中有物，心中有情，就能讀好?；虺鍪鞠鄳?yīng)的豐收畫面。） （2）欣賞了風(fēng)畫家的杰作，那風(fēng)畫家都畫了哪些景物，是哪個季節(jié)的？教師相機(jī)板書：春、夏、秋、冬。） 比一比哪組同學(xué)課文讀得最熟。） 生字娃娃帶上他的好朋友，咱們一起讀讀這些詞語。如果有沒念準(zhǔn)的請互相幫助一下?！彼鞘裁?？（風(fēng)） 今天，我們一起學(xué)習(xí)一篇寫風(fēng)的課文，請齊讀課題。 教學(xué)重點 認(rèn)識12個生字，會寫8個生字；能正確、流利、有感情地朗讀課文。【篇二】小學(xué)二年級語文《風(fēng)是一位畫家》教案 教學(xué)目標(biāo) 運用學(xué)過的識字方法，認(rèn)識12個生字，正確、工整地書寫8個字，感受漢字的形體美。 字詞： 臉頰、滾圓、晶亮、星星、呱呱、荷花、景象、稻穗、金燦燦、臉龐、綻放、顏料、美麗、景象 重點句子： 春天，東風(fēng)把大山染青，把大地抹綠，為花兒涂出五顏六色的臉頰。秋風(fēng)還畫出人們幸福的臉龐，那上面綻放著最美的笑容。小學(xué)二年級語文《風(fēng)是一位畫家》知識點、教案及教學(xué)反思【篇一】小學(xué)二年級語文《風(fēng)是一位畫家》知識點 原文： 風(fēng)，最愛畫畫，一年四季畫個不停?！ ∏锾?，西風(fēng)畫出的是一幅豐收景象：蘋果紅了，葡萄紫了，柿子黃了，遍地的稻穗都是金燦燦的?！ ★L(fēng)是一位畫家，畫出了四季美麗的景象。山啊，樹啊，地面啊，屋頂啊，全都是白色的，只有雪人的長鼻子是紅紅的?！ 「兄?、欣賞四季的美景，了解風(fēng)的神奇，產(chǎn)生對大自
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