學(xué)前班下學(xué)期工作計劃范文-全文預(yù)覽
【正文】 們班的每一位老師?！ ⊥ㄟ^每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師了，要學(xué)會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解決。在馬路上行走要遵守交通規(guī)則，學(xué)會看紅、綠燈，走人行道?！ ∩眢w方面的準(zhǔn)備： 通過戶外活動以及個人衛(wèi)生等方面來增強幼兒的體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)。 家長工作： 日常性的家長工作： (1)利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸，了解和介紹孩子情況，相互溝通提出建議等。 ?。骸 〕Ｒ?guī)工作： ?。骸 ∽ズ冒嗉壢粘Ｐ孕l(wèi)生保健工作，使孩子在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口?！ 。号c逐漸形成遵守活動規(guī)則的意識。 社會性發(fā)展： ?。菏褂枚Y貌用語、節(jié)約使用能源、不亂丟垃圾、不隨地吐痰，懂得收放玩具、愛護玩具和公物，不是自己的東西不拿回家?！ 。簩W(xué)會了用舉手請教老師表達自己的感受，能聽懂語意，能大膽地表達自己的愿望，但有些孩子發(fā)音不清，表達不完全或站立起來了不敢大聲講話?！ 。河螒蛑校晕冶Ｗo意識不強?！ 。汉⒆幽茌^協(xié)調(diào)地走，跑、跳，屬于正常水平的約99%，學(xué)會了有組織有紀律，學(xué)做文明孩子的良好思維。通過上學(xué)在期末的測查及平時的觀察，我們對孩子在身體、認知、社會性三方面有了相當(dāng)?shù)牧私?，以下是三大領(lǐng)域的詳細分析： 身體發(fā)展方面： 在老師不斷地提醒下，孩子養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。自制能力和整理床上用品較為困難。學(xué)習(xí)了運用視覺、觸覺感知物體的大小、多少等，學(xué)會區(qū)分早晨、晚上，學(xué)會聽琴唱歌、聽音樂節(jié)奏拍手。按圖形配對分類等簡單的科學(xué)知識的接觸。 ?。合矚g參加集體活動，并保持愉快的情緒，喜歡老師和小朋友等。能正確使用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯。根據(jù)“三會”目標(biāo)和圍繞
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