四季舞會活動教案-全文預覽
【正文】 排列的規(guī)律此時教師主要通過實物演示并伴隨語言的講解，幫助幼兒理解規(guī)律，解決活動的重難點。 （4）提問：你想用什么顏色，排列成一條有規(guī)律的彩旗呢？ （5）教師出示彩鏈1，提問這條彩鏈有個什么秘密？你發(fā)現(xiàn)它是按照什么規(guī)律來排的？什么顏色沒有變？綠色是怎樣變化的？ （6）教師小結規(guī)律：這條彩鏈是按照：紅色黃色不變，綠色一個比一個多的規(guī)律來排列的。 （1）教師出示制作好的彩旗1，提問：這條彩旗上有什么顏色？是怎樣排列的呢？它是按照紅黃藍的規(guī)律排列的。 （3）幼兒操作《幼兒用書》111224頁，雙面膠、繩子若干。 3．大膽設計排序方法，體驗創(chuàng)新成功的快樂。 2．重點難點 重點：自主設計排序方法、能大膽講述自己的排序方法。四季舞會活動教案 一、活動前思考 1．設計
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