大班第一學(xué)期教學(xué)工作計劃五篇-全文預(yù)覽
【正文】 得到發(fā)展，對動作的感知和領(lǐng)悟的能力有所進步，喜歡用各種運動器械鍛煉身體，早操動作發(fā)展較好，幼兒喜歡參加早操活動，提高了幼兒對體育活動的愛好提高了，同時發(fā)展幼兒了的基本動作。 3．定制本學(xué)期各項計劃、班務(wù)工作計劃、家長工作計劃、月工作計劃 4．穩(wěn)定幼兒情緒，建立規(guī)范的生活常規(guī)并對幼兒進行文明禮貌教育 ，有精神的學(xué)操 6.“教師節(jié)”系列活動的開展 十月份 1．做好家長開放日的各項準備 2．落實“故事大王”的評比活動?！ ≡谶M行戶外活動和劇烈運動前后，做好充分的準備工作和放松運動，以免突發(fā)安全事件發(fā)生?！ 〖訌姵Ｒ?guī)的管理,避免幼兒在日常的教育教學(xué)活動中受到意外的傷害?！ ±妹€與其他元素的組合，擴張毛線的元素魅力。由于毛線的可塑性較強，收集、利用廣泛，因此在這學(xué)期中，我們也將通過幼兒共同參與的形式布置班級，在培養(yǎng)幼兒動手能力的同時，也培養(yǎng)幼兒初步形成班級責(zé)任感?！ ⊥ㄟ^各種作品的評比，激發(fā)家長的參與性，充分發(fā)揮家長這一重要資源。本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項目?！ ±迷缤砑议L接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等?！ 。ㄎ澹┳尲议L成為我們工作的支持者與參與者。全班人員要做到因人施教，注重幼兒的個別差異，對能力弱的幼兒給予特殊幫助，使他們在原有水平上有所提高?！ ⊥ㄟ^榜樣示范、老生帶新生、值日生推選等多種方式鞏固幼兒的常規(guī)，尤其是一些新生的常規(guī)習(xí)得?！ 。ㄈ┘訌娪變焊黜棾Ｒ?guī)，提升幼兒自主服務(wù)的意識。 ?。?）利用區(qū)角活動，鍛煉幼兒的語言表達能力，如：圖片聯(lián)想、故事接龍、事件描述等活動提高幼兒清楚完整講述能力?！ 。?）利用自由環(huán)節(jié)為幼兒放錄音故事，豐富幼兒的故事經(jīng)驗?！ ?．通過活動激發(fā)幼兒想說敢說的興趣。 2．運用評比，使幼兒能夠大膽主動地進行交往。 1．通過日常的培養(yǎng)，初步形成幼兒良好的行為習(xí)慣。同樣的老生也存在很大的自理能力、表達能力、傾聽能力上的不同。幼兒在自我服務(wù)方面也有了很大的進步，能自己的事情自己做，并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。 一、本班情況分析 本班共有幼兒35名，其中男生20名，女生15名，新生插班生6名?！ 〈蟀嗟谝粚W(xué)期教學(xué)工作計劃篇3眨眼，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期?！ ?，培養(yǎng)兒童關(guān)心，愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為?！ ?，在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅持使用普通話，提高運用普通話的能力?！ ∠矚g并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣 掌握有關(guān)體育活動的基本知識，能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求，團結(jié)友愛，愛護公物；具有一定的集體意識 能及時收拾和整理小型體育器械?！ ±^續(xù)抓好一日活動常規(guī)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。在班級布置幼兒作品欄，讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，以促進自信心與進取心。我們還將根據(jù)本班主題，領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容及游戲的需要，幼兒的興趣，在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容及相應(yīng)的主題墻。在經(jīng)過了小班、中班的學(xué)習(xí)，大部分幼兒能與同伴友好相處，有一定的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。要以幼兒的情感體驗為主，要讓孩子體驗生活，感受生活，獲得直接的，感性的認識，在與人的交往中，在生活中去主動的獲得自己想要的知識，而非從老師的表達陳述中接受知識，要改變老師為主、課堂為主，要讓家長、社會群體參與到教育生活中，幫助幼兒全面發(fā)展。所以，要以各種形式、生活結(jié)合引導(dǎo)幼兒認識各種標志，以便幼兒能及時、準確的理解各個含義?！ ∮變鹤呷肷鐣蟪蔀樯鐣械娜耍私馄渲械母鞣N規(guī)則，不能隨心所欲，總以自我為中心，要學(xué)會與他人相處，交流、合作?！ W(xué)習(xí)習(xí)慣。大班第一學(xué)期教學(xué)工作計劃五篇 大班第一學(xué)期教學(xué)工作計劃篇1社會領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點，因此，幼兒社會態(tài)度和社會情感的培養(yǎng)應(yīng)滲透在多種活動和日常生活的各個環(huán)節(jié)中，同時，社會學(xué)習(xí)又是一個漫長累積的過程，僅靠一兩次活動的教育是不夠的，要以各種形式帶領(lǐng)幼兒走進社會，要充分利用各種教育資源使幼兒獲得感性的社會經(jīng)驗，努力培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感并形成正確的價值觀?！ ⌒袨榱?xí)慣的培養(yǎng)包括以下幾個方面： 日常生活習(xí)慣：此時的幼兒已具備較強的自理能力和較強的獨立意識，渴望自己做一些事情，我們要充分開發(fā)利用幼兒這一時期的生理特點，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣，同時，養(yǎng)成早睡早起，講究衛(wèi)生等好的生活習(xí)慣?！ ∩鐣钪械囊?guī)則。幼兒要學(xué)會看各種標志，理解標志含義，并按照標志的要求進行各種活動，真正形成自我約束力，形成自律而非他律?！ ∩鐣I(lǐng)域的教育要改變以往“只求課堂效果，忽略幼兒情感體驗”的作風(fēng)。 二、班級情況 本班現(xiàn)有幼兒37名，男小朋友
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