小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《神秘的小島》原文、教案及教學(xué)反思-全文預(yù)覽
【正文】 師：海拔60米，就是高出海平面60米，相當(dāng)于十幾層樓房那么高。（重點(diǎn)字詞加重音） （3）師：大海真是太奇妙了，帶給了我們?cè)S多驚喜。（消失出現(xiàn)增長(zhǎng)） 師：小島的神秘就在于它的忽隱忽現(xiàn)。 出示課題：23神秘的小島（齊讀） 二、整體感知理清脈絡(luò) 組織學(xué)生初讀課文?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 有感情地朗讀課文，選擇自己喜歡的小節(jié)背一背?！ ×私庹n文分成“小島真是太神秘了”和“其中的奧秘”兩大部分。水下山高出海面，便形成了島，就是火山島。同一年底，人們?cè)賮?lái)這里，只見(jiàn)波濤萬(wàn)頃，別無(wú)他物。不到一個(gè)月，小島竟然長(zhǎng)到海拔60米，周長(zhǎng)近兩公里。入夜，那片海域更是光輝閃耀，瑰麗奪目。小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《神秘的小島》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《神秘的小島》原文 大海像位幽默智慧的老人，總愛(ài)拋出一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)，引逗人們?nèi)ゴ?、探究。不一?huì)兒，一股煙柱沖天升起，隨即擴(kuò)散成一個(gè)蘑菇狀的汽云，情景十分壯觀。又過(guò)了一周，地質(zhì)學(xué)家霍夫曼趕來(lái)考察，小島已經(jīng)高出海面20米了。就在外交家們爭(zhēng)論不休的時(shí)候，大自然卻開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑——新島不翼而飛了。海底火山眾多，一旦火山爆發(fā)，噴出的熔巖就在海底不斷堆積，形成水下山。 【篇二】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《神秘的小島》教案 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)： 在閱讀中學(xué)習(xí)生字，積累詞語(yǔ)?！ ∏楦校骸 ⊥ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)課文了解大自然有許多奧秘，產(chǎn)生探尋的興趣。
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